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情居然在现实生活中真实存在着,奇怪吗不奇怪！有这样的教育,就会有这样的孩子.

并非用甘蔗汁浇灌出来的甘蔗就是甜的.孩子的成长需要锻练,孩子的成长只有在磨炼中才能形成.马卡连柯曾一针见血地说:"过分的溺爱,对孩子而言是一种毁灭."这并非耸人听闻.

可曾见过傲立悬崖的孤松在寒风中它的茎为何岿然不动那是由于它从巨石中探出身体的时候,已经饱受了苦难的摧残.

可曾见过蹁跹飞舞的蝴蝶在阳光下它的双翅为何那么雄健那是由于破茧而出的时候,它用尽了一生的力气把体液挤出双翅.

"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来","白玉不毁,孰为珪璋".古人虽已远去,但言犹在耳啊！

有人说,国家的前途与其说握在掌权者手中,不如说握在母亲手中.家庭教育,关系国家命运.希望天下父母把孩子从笼中放飞,让他们去经历风雨,让他们去打造雄健的双翅.

【点评】文章由自然界生物中存在的现象,生发出"孩子的人生,父母无法去替代,去承担"的感触,然后针对现实生活中自立能力教育的缺失,从多角度阐述"放飞孩子"的必要性.思路开阔,不乏精警之处.

1),由小见大.从日常生活中各种普泛的事例,从反面进行深入的剖析,得出深刻的结论,令人沉思.文章最后把对孩子的教育和国家的前途联系起来,却不显得突兀,而是水到渠成.

2),比较鉴别.文章有一个很鲜明的特色,那就是运用了类比论证的方法,用自然界的生命现象来揭示社会生活中的事理,形象生动,耐人寻味.这种类比的方法,可以把道理讲得清晰透彻,省去了不少笔墨.含不尽之意于言外,片言居要,可以引发人们深入地思考,这也是文章深刻的一个原因.

3),引用警句.文章分析问题,既有普遍的生活现象,也有典型的事例,这样点面结合,很有说服力.在分析事理的过程中,文章恰当地引用了名人名言,起到了以一当十的作用,这些具有深刻内涵的名言警句,反映了社会生活中的客观真理,具有很强的论证力量.

(二)病例诊断

例6,"世界上没有完全相同的蛋,当你画了一个,再去画另一个时,形态又不同了.即使同一个蛋,从不同的角度去看,其形态也有很大的区别.只有把画蛋的基本功练好了,才能画出更好的画."达.芬奇的谆谆教导,说出了一个真理:基本功训练很重要.由于达.芬奇从师阶段培养了扎实的画画基础,他后来成为了欧洲文艺复兴时期的卓越的画家.

诊断:只有举例没有分析,不深刻,不能紧扣论点合理使用材料,分析材料与观点之间少了必要的连接,使文章结构松散.

升格:试想,如果达.芬奇没有扎实的绘画基本功,就不能从不同角度观察到同一对象的细微差别,不能发现创作对象随着光影,色调的变化而变化,不能认识到"世界上是没有完全相同的鸡蛋的",他能创作出被誉为世界画坛一绝的《蒙娜丽莎》吗那"神秘的微笑"决不可能是信手就能抹出来的.干什么事,都要从打基础开始.俗话说得好,万丈高楼平地起,这也是达.芬奇画蛋的故事给予人们的深刻的教育意义所在.

点评:运用了探讨原因的方法.探究达芬奇成功的原因"有扎实的绘画基本功""能从不同角度观察到同一对象的细微差别","发现创作对象随着光影,色调的变化而变化",分析深刻,为观点找到有力的证据.

例7,磨难,能历练人生.贝多芬双耳失聪,却能在这样的磨难下创造出不朽的交响曲,撼人心灵,司马迁遭受腐刑,却能在这样的耻辱中写成《史记》,汗青溢光,一代体操王子李宁泪洒汉城后黯然退出体坛,却又另辟天地,让"李宁牌"系列运动用品风靡中国的体育用品市场.磨难,能带领人冲破黑暗,绽放光彩.

诊断:材料加观点,水油分离.

升格:有时候磨难,恰恰能够历练人生,绽放光彩.贝多芬双耳失聪,却能在这样的磨难下创造出不朽的交响曲,撼人心灵,那是因为他不屈服命运的压打,顽强抗拒厄运,才谱出了人类的心灵之歌,司马迁遭受腐刑,却能在这样的耻辱中写成《史记》,汗青溢光,那是因为他有坚定如山的信念,刚毅如铁的意志,于诽谤讥嘲中坚持自己的志向,才突围成为"史圣",一代体操王子李宁泪洒汉城黯然退出体坛后,却又另辟天地开创了自己的事业,让李宁牌系列运动用品风靡中国的体育用品市场,那是因为他懂得承受失败,不为失败所吓倒,才能在失败中开拓出一条新路.磨难,是祸,又是福.它对于意志坚强者,只不过是人生路上的一帘风雨,只要勇敢地走过去,前方是另一片蓝天.

点评:运用了透过现象,挖掘本质的方法.透过贝多芬,司马迁,李宁创造的奇迹的表象,深入的挖掘他们能承受磨难的精神根源:"不屈服命运的压打,顽强抗拒厄运","有坚定如山的信念,刚毅如铁的意志","懂得承受失败,不为失败所吓倒".分析透彻,雄辩有力的支撑了观点.

例8,永不忘责任,只有这样你才能融入社会这个大家庭,成为其中的一份力量,实现自己的人生价值.责任是什么是我们对他人,对社会分内应做的事.我们每个人从出生的时候起就注定了要肩负起责任.学会承担责任对一个人来说很重要.有责任感的人,往往容易成功.

诊断:空洞的理论,没有承接观点阐释责任与价值的因果联系,起不到进一步阐理的作用.

升格:责任是什么是我们对他人,对社会分内应做的事.我们每个人从出生的时候起就注定了要肩负起责任.学会承担责任对一个人来说很重要,只有承担了属于自己的责任,自己的人生才是有价值的人生,才能实现自己的人生价值,只沉迷在自己的世界,只为了自己的利益,对他人毫不关心,对社会毫无贡献,乃至为求利益不择手段,这样的人生毫无价值,也为人鄙弃！

点评:揭示事物内在的因果关系,承接观点做进一步的阐释,简括论证思路.

【练习提升】(一)续写一段文字,深入阐述事物的内涵.

无论做什么事都要有持之以恒的精神.小到挖一口井,大到成就一番事业,没有这种精神,是绝对不能成功的,为什么这么说呢因为:__________________________________________________________________________.

(二)运用假设思维仿写.以"时刻准备着"为话题.

例:欧利息为发明一种新药,坚持进行试验,失败了,总结教训再干,一直试验了606次方才获得成功,制出了以试验次数命名的新药"606".试想,如果他仅仅试验一两次,失败后就撒手不干,那么,新药又怎么会问世呢如果他试验了一二百次,都以失败告终,他就认为成功的希望已经渺茫,甚至怀疑原来的设想,因此而偃旗息鼓,自甘暴弃,不另辟蹊径,那么"606"自然也不会诞生.就算他试验了605次,又失败了,这时失去信心,那么它也会功亏一篑,功败垂成,同样,也绝不会有"606"的诞生.正因为他坚持下去了,最后,他终于获得了胜利,可见,坚持就是胜利.(《坚持就是胜利》)