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幼儿园类论文范文文献,与评职几篇文教师相关论文提纲
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公开工作成为东台教育的一面旗帜！一是民主管权.在他的主持下,实验中学逐步成立完善了"校长办公会议事制度","教职工代表大会制度",在评优评先,职称评定,人事聘用,绩效工资发放等有关涉及教职工利益的重大问题上,均在充分发扬民主的前提下形成最后决议.二是透明管钱.实验中学严格执行较为繁琐的财务管理规定,严格执行集体采购,验收,核准等签字手续,从源头上堵塞产生腐败的渠道,学校大额支出必需经校长办公会研究决策,并及时公示自觉接受监督,各类与学生相关的收费项目,都以告家长书的形式及时向学生家长公布,财务上严格实施"收支两条线"管理,彻底杜绝小金库,在2016年接受东台市学校收支审计中倍受好评.三是机制管人.学校实施了人事制度创新,教师岗位聘任实施公开竞争,择优上岗,形成了"能者上,平者让,庸者下"的运行机制以及"多劳多得,优绩优酬"的激励机制,形成立了"家长评学校,学生评老师,老师评干部"师德考核评议机制.新校区工程建设面广量大,矛盾错综复杂,他反复强调并不断警醒自己要牢记规范程序,公平正义.新校区工程建设上马后,最大的问题是不少中标方总以各种各样的理由和方式,要求变更项目经理.不管是亲朋好友,还是相关领导来说情,他都铁面无私,决不让步.不占便宜,说话硬气,自律给邹施凯带来了高层次的自由和尊严.一次,在工程例会上,他掷地有声地对施工方代表说:"我不管你们什么'潜规则',在我们学校就是这样的规范要求,项目经理不到场,我们就中止合同,如项目经理生病骨折抬也要抬到现场！"由于他的态度强硬,施工方不得不履行合同,让项目经理按规定到场.在工程建设中,他要求学校管理工程的同志给施工方提供尽可能多的帮助,并多次婉言拒绝了施工方的宴请以及馈赠.施工队队长在验收仪式上动情地对在场的干部,教师说:"我干了那么多年的工程,从未遇到过像邹校长这样丁是丁,卯是卯的人."
学校招生涉及千家万户,特别是在前几年公举民办考试择优招生,按分收费用期间,校长的权力倍受关注.不久前,东台市审计局开展的财务收支审计,就给了一个很好的诠释,在审计中,工作人员查证,热点招生的两年内,教务处与会计室的学生人数完全吻合,并且所有各类按标准应收的费用没有一人遗漏.他以他清正廉洁的人格魅力再次赢得了尊重与赞誉！另外,每年招生结束后,所有特殊问题的处理,他都有备忘与解释,以期给社会一个清楚的交代,给自己一个清白.
他时常提醒自己:学校做大了,作为校长,要严于律己多奉献,要淡泊名利重真情.就在不久前,市政府对他个人的突出表现奖励5000元,他深知多年来实验中学办学质量的年年攀升,素质教育硕果累累,学科竞赛捷报频传等凝聚的全都是社会的关爱,领导的关心和全校教职员工的不懈努力！是全校教职员工的自强不息,爱岗敬业有力地支持了自己,他已酝酿好用恰当的方式将党和政府的关心让全校教职员工共同分享.
邹施凯常说,一个人要找准自己的历史定位,守住自己的精神家园,脚踏实地把每件事做到高品质,才不会虚妄或浮躁.他敦品立德,品儒高雅,他勤廉兼优,风清气正！他用优雅儒者的气度,丰厚学养开阔襟怀,在平凡中追求卓越,在勤廉中铸就辉煌！这位勤政廉政时代的楷模,将继续以满腔的热情,开放的思想和超前的理念,守望杏坛,为东台教育事业贡献自己微薄的力量！
射阳县特殊教育学校校长张德成事迹材料
张德成,男,1973年5月出生,中共党员,1993年7月毕业于南京特殊教育师范学校,同年8月分配至射阳县特殊教育学校参加工作至今,小学高级教师,现任射阳县特殊教育学校校长,党支部书记.
近年来,该同志带领射阳特校一班人,大力弘扬"团结,奉献,实干,争先"的射阳精神,在同类学校中比作为,比进位,取得了显着的成绩,学校先后获得"江苏省特殊教育现代化示范学校","盐城市特殊教育先进办学单位","盐城市三星级教工之家","射阳县残疾人工作先进集体","射阳县教育工作先进集体","射阳县和谐校园","射阳县教育系统行风建设先进集体","2016年度'五好'党支部"等多项荣誉称号.而其本人先后被评为"盐城市特殊教育教学能手"和"盐城市优秀校长",先后获得"市师德标兵","县优秀共产党员","县残疾人工作先进个人","县十大杰出青年"等荣誉称号.其主要先进事迹表现为:
一,拓知"充电",教学一线作表率
作为校长,张德成一直重视理论学习,积极参加上级主管部门组织的各种类型的学习,考察,培训,进修活动.认真组织全体教职工学习十七大精神,学习建设社会主义和谐社会理论,深入开展学习实践科学发展观和创先争优活动.在教育教学管理中始终保持清醒的头脑,不断进行反思总结,带领全体教职工又好又快地发展特殊教育.
尽管行政事务繁重,张德成同志仍能坚守教学第一线.平时认真学习新课程改革精神,研读特殊教育学校义务教育课程设置实验方案,认真揣摩,研究各级各类教学杂志,刊物上的优秀教案和精彩案例,结合盲,聋学生的身心特点和认知规律,在提高课堂教学有效性上下功夫.同时,他带头积极投身到教科研改革中去,努力使自己从经验型教师向科研型教师转变.近几年来公开发表和在各级评比中获奖,研讨会上交流的论文近10余篇.先后被评选为"射阳县小学数学教学能手","盐城市特殊教育教学能手"和"盐城市优秀校长".
二,开拓创新,特色兴校结硕果
参加工作以来,张德成始终积极要求上进,注重师德修养,真心关爱残疾学生,悉心钻研业务,努力做一名优秀的教师.因工作表现突出,2000年暑期他被提拔为学校副校长.2003年10月,张德成同志主持学校全面工作以后,他进一步认真学习邓小平理论和"三个代表"重要思想,贯彻落实科学发展观,严格执行党的教育方针,政策,认真履行岗位职责,团结带领全体教职工积极进取,勇于创新,积极谋划特殊教育的发展,科学制定发展规划,学校的整体发展做到办学目标切合实际,分期实施有配套措施,使学校办学水平和质量不断提升,有力地促进了全县特殊教育事业的发展.
在学校日常管理工作中,他高标准,严要求,勇于开拓创新,竭尽全力为学校寻求加快发展的机遇,积极通过宣传提升学校声誉,树立良好的特殊教育形象.学校先后获得"江苏省特殊教育现代化示范学校","盐城市特殊教育先进办学单位","盐城市三星级教工之家","射阳县残疾人工作先进集体","射阳县教育工作先进集体","射阳县和谐校园","射阳县教育系统行风建设先进集体","2016年度'五好'党支部"等多项荣誉称号.
三,内培外学,人才强校传捷报
在学校工作中,张德成特别重视教师队伍建设.他以"敬业,精业"为抓手,积极打造一支高素质的特殊教育师资队伍.一方面组织教师认真学习先进的教育理论,狠抓教学基本功的训练,并有计划地组织教师到市外知名特殊教育学校学习,考察,通过"内培外学"狠抓教师队伍整体素质的提高,不断提升他们的教育教学水平和综合能力,确保队伍能与时俱进,适应事业发展的需要.另一方面通过校内举办各种业务竞赛这个舞台促使青年教师脱颖而出.经过多年的坚持,学校教师队伍素质有了很大提高.2016年全市特校青年教师教学基本功比赛,学校派出7名教师参赛,3人获一等奖,4人获二等奖,获奖率及获奖级别均列全市第一.其中王成秀和柏青春两名同志还代表市参加了江苏省特殊教育青年教师基本功大赛,并分获二,三等奖.
四,以生为本,素质教育赢赞誉
在学校的长期发展规划中,张德成同志将办学思想定位为"一切为了残疾儿童的未来",以对学生,家长,社会负责的高度责任感,积极推行教育教学改革,扎实开展素质教育,促进残疾学生素质的全面提高和个性特长的发展.2006年,课本剧《美丽的大公鸡》在县首届小学课本剧创作与表演比赛中荣获一等奖,2007年,校代表队在全市特教学校学生综合素质比赛中荣获团体优胜奖,学生陈飞腾获个人一等奖,2007年,舞蹈《欢天喜地》在全省盲,聋,培智学校学
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