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计算机科学与技术(对口高职本科)
本科专业人才培养方案
专业代码:080605
一、培养目标与基本规格
1.培养目标:本专业培养德,智,体,美等全面发展,掌握职业教育和计算机科学与技术专业的基本知识和基本技能,具备初步的程序开发,网络维护,计算机硬件维修的能力,能胜任职业教育学校教育教学工作以及在企事业单位从事计算机教学和技术应用的高素质应用型人才.
2.基本规格:
本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本技能,毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
(一)掌握马克思主义基本原理,毛泽东思想,邓小平理论和"三个代表"重要思想,树立科学的世界观,人生观和价值观,坚持四项基本原则,具有坚定正确的政治方向,具有爱国主义,集体主义的优良品质,具有较强的法制观念和诚信观念.
(二)初步掌握教育理论,具有现代职业教育观念,了解职业教育发展动态,掌握先进的教育教学方法和现代化的教育手段,具有基本的教育教学能力,教育管理能力,教育科研能力,能适应现代职业教育教学和改革发展的需要.
(三)具有强烈的求知欲望和科学,严谨,勤奋,踏实的作风,具有热爱劳动,遵纪守法,自律谦让,团结合作的优良品质.具有良好的道德和敬业精神,具有专业需要的逻辑思维意识,有较好的科学,文化素养,健康的心理素质以及良好的行为习惯.掌握一门外语,具有听,说,读,写的能力,在IT人才市场有一定竞争力.达到国家相关体育锻炼标准,具有良好的心理素质和高尚的审美情操.
(四)掌握计算机科学与技术专业基础知识,基本理论和基本技能,具有较强的动手能力,能从事计算机软件开发,计算机软件应用,计算机软硬维护与维修,计算机网络组建,管理与维护等工作.
(五)初步具有获取知识,提出问题,分析问题,解决问题的能力和开拓创新意识.有较强,较全面的职教理念.
二、学制与学位授予
学制:基本学制4年,修业年限为4-6年.
授予学位:理学学位.
三、基本学分学时
总学分为178,其中,课程学分131,实践训练学分47.
课程总学时2538,其中,理论学时1605,实验学时933.
四、专业核心课程
本专业核心课程为:数据结构与算法,操作系统,计算机组成原理,数据库原理与应用,计算机网络与互联网.
五、各学期周数分配
专业培养方案的教学进程按四学年安排,共计197周.具体分配如下:军事课(含军事训练,理论课)3周,课堂教学82周,专业实践16周,考试16周,教育实习17周,毕业设计(论文)15周,机动4周,寒暑假44周(含社会实践3周).
各学期周数分配表
学年,学期第一学年第二学年第三学年第四学年合计第一
学期第二
学期第三
学期第四
学期第五
学期第六
学期第七
学期第八
学期军事理论与技能训练33课堂教学13131515151182专业实训4222616教育实习1717毕业设计(论文)1515机动11114考试2222222216社会实践√√√暑假
进行寒暑假5858585-44合计51525242197六,各学期周学时分配
学期12345678公共课公共基础课98910通识教育课程226专业课学科基础课程78专业基础课程243专业核心课程1174专业限选课程3576专业任选课程124教师教育类课程2414合计202525262330七,课程学时与学分统计
课程结构学时学分备注理
论
课实践课总
学
时占总学时的比例(%)理
论
课实
践
课总
学
分占总学分的比例(%)必
修
课公共基础课46716663324.927103720.8理论课学分占总学分的52.8%,实践课学分占总学分的47.2%.
必修课学分占总学分的80.6%,选修课学分占总学分的19.4%.通识教育课136241606.392116.2专业课70021691636.140.51353.530.0实践训练32032012.6424223.6选
修
课专业课30220750920.117.51229.516.6实践训练552.8合计160593325381009484178100
八,课程设置及教学进度表
课程设置及教学进度表
课程类型课程
编号课程名称课程性质学时学分
各学期周课时分配考核
方式开课单位总学时讲授学时实践/实验第一学期第二学期第三学期第四学期第五学期第六学期第七学期第八学期公共基础00114001军事课必修3周0033周考查02111017思想道德修养与法律基础▲必修51302133考试思政部必修42301222考试思政部必修5451333考试思02111018毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论必修102683464考试思政部必修2562560154444考试外语学院12111001大学体育必修128329642222考试体育学院02111002形势与政策必修0001每学期开设
四个专题讲座考查思政部小计6334671663798910▲思想道德修养与法律基础行课10周,中国近现代史纲要行课15周.通识教育课04111019大学生心理健康教育必修32201222考查教师教育学院32201222考查思政部1601362411226通识教育课程实行学分制管理,每生至少修满11学分,其中:在1-2学期修读通识必修课4学分,在2-6学期从文史与文化传承,哲学与思维方法,社会与科学技术,生命与身心健康,文艺与审美体验,沟通与人际交往等六大通识课程模块中选修6学分,在1-6学期,听6个通识讲座并完成1篇与讲座内容相关的论文计1个学分.学科基础课06111016高等数学B
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TCP/IPtechnology任选9060305.56考查数计学院14222053人工智能
ArtificialIntelligence任选444402.54考查数计学院14222076Html与DHTML
HtmlandDHTM任选6030303.54考查数计学院14222077flash任选6030303.54考查数计学院14222078Photoshop任选9030605.56考查数计学院142220793DMAX任选4422222.54考查数计学院14222080AutoCAD任选6030303.54考查数计学院备注:学生在该模块至少修13学分,224学时.小计22411211213124合计2218160561313120252526233
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