论文网
关于幼儿园方面论文范文参考文献,与幼儿园体育特色,幼儿园开展特色体育活动相关论文格式范文
本论文是一篇关于幼儿园方面论文格式范文,关于幼儿园体育特色,幼儿园开展特色体育活动相关硕士论文范文。免费优秀的关于幼儿园及体育游戏及幼儿方面论文范文资料,适合幼儿园论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
掷准入洞,也可以进行两人合作游戏,一人将纸盒套在身上做"盔甲",一人对准投掷纸盒上的装饰物,在相互追逐躲闪投掷的过程中感受投掷的快乐.层次化即投放不同层次要求的材料,满足不同发展水平幼儿的运动需求.如在蹦跳区投放大小不一的羊角球,布袋,不同高度的跳箱,可随意组合叠高的轮胎,让幼儿根据自己的经验与需要进行选择与运动.
激活化指所创设的"三趣"体育活动环境在满足幼儿已有的运动经验基础上,能让幼儿运用原认知经验和创新之间找到活动接口,激起幼儿的活动欲望.如集体运动教学"火灾逃生"中,幼儿从起初的不敢尝试到想出各种动作翻爬过单双杠,克服了原先的恐惧,不但积累了新的运动经验,还在过程中体验了运动挑战带来的乐趣,增强了意志品质.
| 有关论文范文主题研究: | 关于幼儿园的论文范文检索 | 大学生适用: | 高校毕业论文、学士学位论文 |
|---|---|---|---|
| 相关参考文献下载数量: | 45 | 写作解决问题: | 毕业论文怎么写 |
| 毕业论文开题报告: | 论文模板、论文前言 | 职称论文适用: | 技师论文、高级职称 |
| 所属大学生专业类别: | 毕业论文怎么写 | 论文题目推荐度: | 经典题目 |
组合化指根据所提供材料(主材料与辅助材料)的特征及功能,进行重新组合,提高运动难度或挖掘新的玩法.如室内运动中幼儿可选择报纸球进行投掷,投远等运动,也可选择纸棒进行击剑,跳跃运动,还可同时选择纸棒和纸球进行赶小猪,小小火炬手运动(将纸球放置在纸棒上,发展幼儿走跑的平衡性)等.
(五)幼儿园三趣体育活动的内容和实施策略
1,幼儿园"三趣"早操活动的内容和实施策略
幼儿园"三趣"早操从抑制状态转为兴奋状态,激发幼儿活泼,愉快的情绪,是幼儿户外活动的重要部分.形成了队列个基本环节热身:走,跑等全身运动,达成热身的目的,队列变化是热身运动的一种积极延续,通过队列训练发展幼儿理解指令的能力团体意识形式上求多变,队型季节积极鼓励幼儿参与创编早操动作形成了队列个环节热身走,跑等全身运动,达成热身的目的季节鼓励幼儿参与创编编操幼儿的年龄特点,使之情趣化,游戏化.如我园小班的操,其是地回家这些动作都给幼儿带来了无穷的乐趣.小班玩具模仿操模仿操《运动新教材》四散站立狗狗减肥操律动操范晓萱歌曲集四散站立找朋友游戏操音乐游戏自由结对我爱洗澡律动操范晓萱歌曲集自由结对小动物模仿操模仿操教育网络四散站立快乐操器械操教育网络四散站立中班瓶豆操器械运动教参凹字形棍棒操器械运动教参方队运动员模仿操模仿操运动教参长方队型小飞侠律动自选音乐长方队型我最棒球操网上音乐十字队列我真的很不错律动自选音乐十字队列大班响环操器械操花儿乐队《嘻唰唰》花瓣型站位快乐健康操律动操范晓萱《减肥拳》花瓣型站位小哪吒武术操小哪吒队型站位加油,加油器械操花儿乐队《加油歌》队型站位
2,幼儿园"三趣"区域性体育活动的内容和实施策略
区域性体育活动是指教师根据幼儿年龄特点,运动能力等,设置多个可自主选择,自主结伴的运动区域,活动过程以教师观察为主,相对开放的一种组织形式.类型包括①日常性区域体育活动——有固定的活动区域,定期进行班级轮换,材料丰富更新,分阶段地提升幼儿活动兴趣和能力.②主题性区域体育活动——根据当前的社会热点和幼儿兴趣,学习主题的背景和内容,设置有一定主题内容的体育活动区,以丰富幼儿体育活动内容,形式,诱发幼儿更高的体育活动兴趣,如"小茸人奥运会".③混合性区域体育活动——有意识地打破班级界限,将不同年龄的幼儿组合在一起,在有准备的,材料层次差异的体育活动区域中共同活动,结伴游戏的体育活动形式,以促进幼儿在体育活动中的社会性发展.
研究前的困惑:区域性体育活动它给予孩子的是充分宽阔自由的运动空间,同时也给我们的老师有效的观察与指导提出了挑战,特别是作为老师在过程中如何用生动有趣的语言,如何用变化的互动策略实施"三趣"特点呢,我们做了如下深入的研究.
(1)合理设置,做足野趣
依据幼儿动作均衡性发展的需要,我们挖掘幼儿园利用每一块自然资源,对户外场地进行合理规划和区域设置.如利用草地,沙池,水池,爬网,大型玩具等设置成体验自然情趣的野趣区,而攀沿墙,围墙和勇敢者道路则规划成挑战区,平整宽阔的大草坪设置成了足球区,形成丁字路口的区域是孩子们玩车的乐园,水泥场则是溜旱冰的好去处,而塑胶场地上设置有各类球类运动(篮球,排球,手球,曲棍球,羽毛球等)孩子们可以充分体验不同球类运动的乐趣.
(2)丰富器械,突现童趣
①材料丰富,体现层次.根据不同运动区的特点,我们添置具有不同难易层次的运动器械与材料.如在玩车区投放适合不同能力水平与年龄特点的童车组合,蹦跳区投放大小不一的羊角球,布袋,不同高度的跳杆,可随意组合叠高的轮胎,指向单脚,双脚,侧身行进,夹物跳的不同材料供幼儿自主选择.
②趣味变通,一物多玩.如装饰有卡通形象的席子,动物形状的"沙包",装有响铃的"竹竿"等.此外器械投放注意体现一物多玩,引发幼儿探索多种的玩法.如投掷区的废旧纸盒孩子们可以掷准入洞,也可以进行两人对投游戏,又如自制的轮胎车,可以站在上面滑行,也可以结伴进行拉和推等.
③辅助器械,增加挑战.为增加运动的趣味性和挑战性,我们还补充投放小型辅助器械,如将饮料瓶当足球射门的目标物,漏气的皮球挂在攀岩墙顶上孩子们可以玩爬高送鸟蛋的游戏,挑上扁担,提着水桶可以走在不同的平衡路上,大型玩具处投放小篮子和沙包可以玩垂钓运货的游戏等.
(3)优化策略,体验乐趣.
①游戏化情境策略.如在小班的走跑区我们设计了"小司机运货"的游戏情境,孩子们可自选喜爱的小拖车,选择不同难度的"路面"为小动物运货,小班投掷区设计有"喜羊羊大战灰太郎"的游戏,中大班的玩车区里邮递员在送信,野趣区里"抢救小动物","消防员灭火"等趣味变化的游戏,牢牢吸引着孩子们参与的热情.
②互动性支持策略.如我们的老师总是积极参与孩子们的活动,给予孩子们最多的鼓励和支持,"你真勇敢,你真棒,你能行等"给了孩子们活动的信心和力量.有时我们的老师也是孩子们的玩伴,比比谁投得准,和我来挑战等等,以自身投入的状态带动幼儿积极参与运动的过程,其乐融融.
③自主性选择策略.我们把活动的自主权交给孩子,他们可以自由地选择区域和器材,自由地交换器械,同时我们还做到组织形式的变化多样,在班级轮换的基础上逐步开展混龄,混班运动等.以外我们也阶段性地开展主题式的区域运动,如中大班混龄的"世博小主人"主题性区域运动,围绕上海世博我们设计富有童趣与游戏情趣的运动区,如世博大道,浦江游览的玩车区,体操竞技表演的世博演艺中心,具有上海特色的弄堂民间游戏区,富有挑战的世博服务站等等,让幼儿在喜迎世博的情境下体验参与活动的快乐.
目前已汇编在册的小,中,大班"三趣"区域性体育活动内容如下表5——表6
小班"三趣"区域性体育活动内容表5
类型区域设置主要器械日
常
性
区
域
运
动噜噜走跑区小猪家,风车,拖车,毛绒玩具,大小矿泉水,山坡路,平衡木,小树林.灵活小猴红旗和插红旗桩,负重物品(沙袋等),背包等.汪汪玩车区手推车,扭扭车,童车组合,水果,小包,水桶彩旗分割线路.小兔蹦跳区轮胎,萝卜,图形垫板,悬挂水果,跨栏等.喜羊羊投掷区投掷背包,自制投掷箱,各类炸药弹,投掷物,图形投掷板.咪咪球类区高矮不同的投篮架,皮球,小树林,山坡,按摩球,塑料门洞等.乌龟爬爬垫子,拱形桥,攀登架,梯子,轮胎,毛毛虫山洞,踩水车.主
题
性
:
动
漫
游
戏
城哈哈球馆高矮不同的投篮架,篮球,小树林,木山坡,按摩球,大滚球,报纸球,竹梯,塑料门洞等.麦兜乐园木桥,海绵坡,大推车,水瓶,塑料石墩,网格轮胎,小拖车,小树林,箱子车,平衡木,背包,鸡腿,大滚筒,小滚筒.喜羊羊村投掷箱,大投掷架,矮单杠,木板积木,刺毛背肩,
关于幼儿园方面论文范文参考文献,与幼儿园体育特色,幼儿园开展特色体育活动相关论文格式范文参考文献资料：