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学时类有关论文范文,与学位文提纲格式厦门相关论文答辩开场白
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#30340;框架及逻辑结构,脚注,尾注及参考文献的编写格式.要求学生能较好理解和掌握基本理论和分析技巧,能进行比较简单的实例分析,并在掌握基本理论的基础上根据自己兴趣,选择一个专题,独立进行文献检索和初步的研究.2016.新闻学(国际新闻方向)
辅修专业学士学位教学计划
主办院校
教学目标学习目标分两阶段.招生要求授课时间授课地点收费标准网上查询ofd.shisu.edu.)的"教务教学新闻"及"人才培养"栏目下属的"辅修专业"
教学计划:
序号课程名称课程
编号学分学
时各学期周学时三四五六七八1国际新闻概论34532英语新闻作品分析34533新闻采访与写作46044国际新闻编辑与制作34535国际新闻编译34536初级英语新闻采访与写作46047国际传播34538多语种国际舆情分析34539高级英语新闻采访与写作460410广播电视与新媒体节目制作460411专业实习345312新闻道德与法规345313中外新闻史460414大众传播学345315媒介经营管理345316网络传播345317新闻实践345318学位论文4604合计60900101010101010
课程名称:国际新闻概论(中文)
学时学分:3学分,45学时
课程简介:本课程将着重讲述新闻学的基本原理,客观评析西方新闻传播理论,力求从理论层面揭示新闻传播的运动过程及其规律,并结合实际深入阐述当代我国新闻事业的发展历程,探讨社会变革背景下的中国新闻业务原则与方法,在向学生传授新闻学理论的过程中,尤其注重新闻理论与新闻实践的有机结合,并重点介绍国内外新闻学研究的最新动态,帮助学生初步掌握新闻学的基本理论知识,提升学生的媒介素养,为今后开展自己的思考和研究确定适当的学术起点.
课程名称:英语新闻作品分析(英文)
学时学分:3学分,45学时
课程简介:本课程使用英文授课,通过分析英美报刊中的新闻报道,帮助学生了解新闻报道的体裁,报道的结构,报道的重点以及新闻报道的语言特点与风格等.该课程为基础课程,为学生进一步学习英文新闻采访与写作奠定基础.
课程名称:新闻采访与写作(中文)
学时学分:4学分,60学时
课程简介:消息与通讯的采访写作课程是新闻学专业集合新闻采访与写作,通讯采访与写作学于一体的课程.新闻采访,是新闻工作的主要组成部分,是新闻写作的基础,前提和保证.新闻写作是新闻工作中采访的后一道程序,也是新闻编辑的前一道程序,成为连接贯穿整个新闻工作的重要环节.本课程的教学任务是:介绍新闻采访的技巧与要领,对消息和通讯的写作进行训练.
课程名称:媒体与社会(双语)
学时学分:3学分,45学时
课程简介:现代生活中,媒体已经成为我们生活中必不可少的组成部分.媒体与社会这一课程的目的就是帮助学生理性地的认识媒体.该课程主要介绍媒体及其社会影响.课程也将涉及新闻报道,从事新闻报道的记者等内容.课程内容紧跟时代,反应当今快速发展的媒及带来的社会影响.
课程名称:国际新闻编辑(双语)
学时学分:3学分,45学时
课程简介:本课程是为国际新闻专业学生开设的一门应用型的新闻业务核心课程,旨在指导学生在消化吸收新闻采集,新闻写作等基本理论与知识的基础上,熟悉国际新闻编辑业务的特征,分析新闻语言的典型现象,甄别国际新闻编辑中的常见问题并探讨相关对策,从而夯实学生的理论素养和动手能力.教学过程注重知识的传授与运用相结合,学生自主学习和教师课堂讲解相结合.主要教学内容包括:⑴国际新闻编辑的原则与要求,⑵新闻标题的特点与编译,⑶英汉标题的比较与互译,⑷新闻语句的简洁度与"新闻味",⑸国际新闻编辑典型错误例析,⑹纸媒新闻vs.广电新闻:改写与编辑,⑺新闻稿件的修改:改稿要求,环节与技巧,⑻新闻图片的选取和文字说明的编辑与改写.
课程名称:初级英语新闻采访与写作(英文)
学时学分:4学分,60学时
课程简介:本课程是国际新闻专业的基础课.主要教授学生基本的新闻采访与写作知识,该课程注重实践能力的培养,学生需要进行实地采访,并使用英文写作新闻稿.
课程名称:高级英语新闻采访与写作(英文)
学时学分:4学分,60学时
课程简介:本课程重点训练学生英语特写写作能力,该课程是国际新闻专业的重要实践课程之一.英语特写是常见于英文报纸杂志的一种主要文体.与英语新闻相比,特写更加强调描写等写作技巧和原创性.因此,特写写作对学生的英语语言能力要求较高.在这门课中,学生将阅读评析大量优秀特写作品,并进行大量实践,学习并掌握如何采写英语特写.经过本课程的学习,学生将具备基本的英语特写的采访与写作的能力.
课程名称:国际传播(双语)
学时学分:3学分,45学时
课程简介:本课程首先要介绍国际媒体,国际信息流和全球媒体体系的现状,特征和相关的热点话题.本课程将突出传播技术的发展历程以及传播技术对全球传播和国际媒体的影响.本课程还将采用比较研究的视野来考察中国国际性的媒体和我国的传媒制度之间的关联以及与国际媒体体系的异同及热点话题.
本课程采用教师与学生互动的方式,帮助学生建立完善的知识体系,以教师课堂讲授为主,全程使用多媒体手段(PPT,音响素材,视频素材等)提升课堂效果,为加强学生的独立思考和实践活动,阶段性开展学生课堂讨论和国际媒体调查项目(包括搜寻资料,采访相关的国际媒体记者站),为加强与国际媒体及国际学者的互动,在可能的条件下聘请国际媒体驻沪记者和国际传播访问学者到课堂进行讲座.
课程名称:多语种国际舆情分析(双语)
学时学分:3学分,45学时
课程简介:该课程主要是训练学生运用内容分析的方法,对世界各国的国际报道进行分析,从而理解世界各国新闻报道的差别,并能够及时掌握并分析媒体的国际舆论动态.
课程名称:广播电视与新媒体节目制作(双语)
学时学分:4学分,60学时
课程简介:广播电视与新媒体节目制作是一门实践性较强的课程,主要教授节目的策划,脚本的创作,视频和音频制作,流媒体制作等相关节目制作技术和基本流程.教学方法为教师讲授与学生实际操作学习相结合.学生在学习完本课程后能基本掌握广播电视与新媒体节目制作实践的基本方法.
该文来自 http://www.sxsky.net/xie/070724818.html
课程名称:新闻道德与法规(双语)
学时学分:3学分,45学时
课程简介:《新闻道德与法规》是国际新闻专业的重要理论课程之一.这门课讲授我国新闻传播法纲要和我国新闻工作者的基本道德规范.在这门课中,鼓励学生结合新闻实践,积极参与课堂讨论.学生将了解并掌握我国新闻传播法律法规的基本纲要和经典案例.而且学生将理解并掌握我国新闻工作的基本道德规范.通过这门课的学习,学生将具备与新闻职业有关的基本法律知识和道德观念.
课程名称:中外新闻史(双语)
学时学分:4学分,60学时
课程简介:该课程旨在介绍中国以及世界各国新闻事业(包括印刷报刊,广播电视,网络媒介)的产生,发展与演进的历史,其中将重点讲授中国以及英,美等传媒业特别发达的国家的大众媒介的主流价值观,运作机制及其新闻业务.
课程名称:大众传播学(中文)
学时学分:3学分,45学时
课程简介:本课程对大众传播理论进行了系统的介绍,其目的在于让学生了解大众传播的过程和基本原理,对大众传播的各种现象进行科学解释,增进他们对大众传媒运作规律的了解,并在实践中加以验证和运用.本课程的主要内容有传播和大众传播的基本概念,大众传媒的发生和发展,传播的自由和控制,大众传播的内容,媒介研究,受众研究和效果研究以及传播学的研究方法等.
课程名称:媒介经营与管理(中文)
学时学分:3学分,45学时
课程简介:《媒介经营与管理》是一门向学生介绍我国现代媒介活动和经营现状的主要课程,通过这门课程,有助于学生较为深入地理解在市场经济条件下我国媒体的运营和管理.通过教学使学生了解我国媒体的宏观制度环境与市场环境,认识媒介经营管理的原理和生产流程,理解媒介的经营管理现状和实战经验,从而能够从本质上把握现代媒体的特征.本课程强调与我国媒体发展现实的贴近性,突出教学内容的实用性,让学生在系统理论学习和典型案例解析中掌握各类媒体的经营管理规律,策略和主要方法,从而培养和提高学生应对媒介市场和驾驭媒介市场的综合能力及素质.该课程具有跨学科的性质,它综合了新闻传播学,管理学,经济学多学科的知识和方法,能够有力地拓展学生&
学时类有关论文范文,与学位文提纲格式厦门相关论文答辩开场白参考文献资料：