通信工程有关论文范文集,与通信工程文题目2016年相关毕业论文格式范文
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务效能的方案2.3批判性思考和创造性工作的能力2.3.1掌握在复杂系统中发现并筛选出不确定性因素的分析方法2.3.2主动汲取从结果反馈的信息,进而改进未来的设计方案2.3.3创造性地发现,评估和选择完成工程任务所需的方法和技术,确定解决方案2.3.4较强的创新意识和进行产品开发和设计,技术改造与创新的初步能力2.4具备较强的人际交往能力与人合作的能力中国文化的全球传播,科研项目,企业实践2.4.2与不同地域和不同文化背景的人合作共事的能力中外文化,跨文化交流,国际化合作项目,(海外)工程实践2.4.3团队合作(领导与被领导)能力科研项目,企业实践2.4.4能够控制自我并了解,理解他人需求和意愿2.5组织管理能力2.5.1建立和使用合适的管理体系,组织并管理计划和预算2.5.2在团队中领导科研项目,企业实践2.5.3较强的协调,管理,竞争与合作的能力2.5.4协调组织任务,人力和资源,提升项目组工作质量2.5.5领导和主持项目或工程评估,提出改进建议2.5.6具有组织协调与项目相关方协商,约定和管理变化需求的能力2.6至少一种外语的应用能力研究生英语,德语,法语,2.7终生学习的能力科研项目,企业实践2.8对职业和伦理责任的认知能力企业文化,企业管理,科研项目,企业实践2.9运用现代传媒技术获取各种信息的能力科研项目,企业实践2.10在工程实践中运用各种技术,技能和工具制定实验方案,进行实验,分析和解释数据的能力科研项目,企业实践3.1具有高度的社会责任感和历史使命感,坚决维护国家和人民的根本利益3.1.1有志于学习与掌握知识,造福于社会与全人类心理学与生活3.1.2具有远大的抱负,制定并实施继续职业发展计划励志讲坛讲座,职业生涯规划3.1.3强列的责任感科研项目,企业实践3.2具有科学精神,掌握科学的思想和方法,坚持实事求是,勤于学习,勇于创新,富有合作精神3.2.1尊重实验结果,勤于思考,有探索精神科研项目,企业实践3.2.2善于发现问题,不墨守陈规,敢于创新科研项目,企业实践3.2.3能与团队成员合作,沟通交流顺畅国际化合作项目,科研项目,企业实践3.3具有强烈的事业心,爱岗敬业,诚实守信,遵守职业道德和工程伦理3.3.1熟悉行业适用的法律法规,标准知识安全生产许可证条例企业安全管理3.3.2熟悉企业员工应遵守的职业道德规范和相关法律知识3.3.3遵守所属职业体系的职业行为准则,并在法律和制度的框架下工作3.3.4具有良好的质量,安全,服务和环保意识3.3.5承担有关健康,安全,福利等事务的责任企业安全管理3.2.6根据自身的发展需求保持和增强其职业能力职业生涯规划,科研项目,企业实践3.3具有对变化环境的适应性3.3.1具备较强的适应能力国际化合作项目,科研项目,企业实践3.3.2自信,灵活地处理新的和不断变化的人际环境和工作环境,3.3.3能够在不同文化,区域下:3.4具有良好的身心素质和环境适应能力3.4.1能够经受挫折与失败,具备较强的适应能力3.4.2自信,灵活地处理新的和不断变化的人际环境和工作环境3.4.3能够在不同文化,区域下国际化合作项目,科研项目,企业实践3.5善于处理人与人,人与社会及人与自然的关系,正确对待成功与失败3.5.1具备环保意识环境保护概论3.5.2正确对待成功与失败科研项目,企业实践3.5.3妥善处理人际关系国际化合作项目,科研项目,企业实践上海交通大学电子与通信工程领域专业硕士工程型人才
企业学习阶段培养方案
培养目标培养学生立志献身于与国民经济发展密切关联的工程事业,具有优良的工程职业道德,具有将最新科学与技术成果转化为生产力的创造潜能,具有高新技术产品的研制开发能力和团队精神,管理与协调大型工程的领导潜质的复合型精英工程科技人才.
二、培养标准
电子与通信工程领域专业硕士人才应具备的能力:
1.获取知识能力.具有从书本,媒体,期刊,报告,计算机网络等一切可能的途径快速获取能够符合自己需求的信息,并善于自学,总结与归纳的能力.
2.应用知识能力.能够综合运用所学的知识,解决电子与通信工程领域的工程实际问题.
3.工程实践能力.能够解决电子与通信工程领域的工程项目,规划,研究,设计与开发,组织与实施等实际问题.
4.开拓创新能力.能够在工程技术发展中善于创造性思维,勇于开展创新试验,创新开发和创新研究.
5.组织协调能力.具有良好的协调,联络,技术洽谈和国际交流能力,能够高效地组织与领导实施科技项目开发,解决科技开发项目进展过程中所遇到的各种问题
电子与通信工程领域专业硕士人才应具备的素质:
1.具有良好的工程职业道德和高度的社会责任感和历史使命感,体现对职业,社会,环境的责任,
2.具有科学精神,掌握科学的思想和方法,坚持实事求是,严谨勤奋,勇于创新,富有合作精神工程实践能力强,并具有创新意识和能力,
3.具有身心素质和环境适应能力,注重人文精神与科学精神的结合,保持平和的心理状态,能够正确对待成功与失败,正确处理人与人,人与社会及人与自然的关系.
4.较强的交流能力,合作精神以及领导能力.
三、培养体系
电子与通信工程领域专业硕士人才的培养学制为2.5年.其中第1年主要完成在校学习任务,第2年通过企业实践或者与企业相关的课题实践,提炼学位论文的研究内容.
在企业学习阶段实施双导师制,分别由校内的教授与企业中业务水平高,责任心强的工程师担任导师,实行联合指导,企业导师的主要职责是指导学生在企业的实践活动,把握学位论文中实验数据的真实性,防止学位论文中泄露涉及企业技术机密的资料和数据,学校导师的主要职责是指导研究生制定培养计划指导研究生撰写学术论文和学位论文,组织实施学位论文答辩
1.培养内容
在企业学习阶段培养主要以参与企业项目研发为主,前期实践阶段主要是熟悉企业的相关规定,了解企业的生产,研发,技术支持等工作,后期将结合学位论文,以研究为主.在此阶段,由企业和学校双方确定学位论文的研究内容,制订详细,可操作的研究方案,结合企业和学校的所拥有的实验研究手段,按照研究内容和研究进度,独立开展研究工作.归纳总结研究结果并提交结题报告,在此基础上撰写学位论文,申请学位论文答辩.
2.实施方案
(1)认知阶段(共10周)
要求:
本阶段企业合作培养主要以学生在工程认识为主,以便了解和熟悉企业环境.学生在此期间需要修读1门企业课程,包括"项目管理","节能与成本控制","资源节约与环境保护".
(2)工程设计(研发)(共40周)
要求:
本阶段企业合作培养主要是帮助学生完成硕士阶段学位论文的工作.论文选题应和本科毕业设计的工作相关,硕士学位论文是对本科毕业设计工作的深入研究.
课题研究应有创新性,能够解决企业的实际工程问题或新产品开发,对工程项目的全过程有非常清晰的了解,除了技术层面,还应在销售,成本,技术支持等方面有所涉及.
工程设计(研发)安排如下:
时间/周计划内容课程安排第1-5周结合企业工程实践,查阅资料,阅读文献资料,选定项目题目,完成硕士学位论文开题6学时"项目管理"第6-10周在企业导师和学校导师的指导下,凝练项目意义,提出设计方案,进行可行性论证6学时"节能与成本控制"第11
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四、合作企业及国际合作与交流
本专业与下列企业有合作关系:
英特尔公司:芯片设计和制造商,与本专业有联合实验室.
中国电信,中国移动及中国联通:电信运营商.
上海科学院:研究机构.
华为集团公司,上海贝尔阿尔卡特公司,中兴通信公司,大唐公司:电信设备供应商.
TI公司:芯片制造商.
谷歌公司:互联网服务提供商
盛大网络:互联网服务提供商
信息工程专业所在的电子工程系与
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