论文网
英语系类有关论文范文,与中学英语教师职考试试题厦门相关论文格式模板
本论文是一篇英语系类有关论文格式模板,关于中学英语教师职考试试题厦门相关大学毕业论文范文。免费优秀的关于英语系及刊物上发表及外语系方面论文范文资料,适合英语系论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
(专业限定选修课),2学时/周,2届,297人3)综合英语(专业必修课),4学时/周,1届,51人
4)英语口语(专业必修课),2学时/周,1届,51人
5)英语听力(专业必修课),2学时/周,3届,548人
2.承担的实践性教学
1)指导学生实习,2届,28人
2)指导学生毕业论文,3届,31人
3.发表的教学研究论文
1)宁德市中学生英语文学素养现状探析,宁德师专学报,2016(1)
4.获得的教学表彰
优秀青年教师,宁德师范学院,20162⑵-3
技术
服务近五年来承担的技术研发项目或技术服务(培训)项目(含项目/培训名称,来源,年限,本人所起作用)及效果(不超过五项),在国内外公开发行刊物上发表的相关论文(含题目,刊物名称,署名次序与时间)(不超过五项),获得的表彰/奖励或获得的专利(含奖项名称,授予单位,署名次序,时间)(不超过五项)
1.课题
1)从黑人女性主义和后殖民主义视角研究托妮·莫里森小说(宁德师专2016课题)
2)中学英语教师提高文学素养的重要性(2016---2016年度全国基础外语教学研究资助金项目立项课题"全国中小学英语教师教育和培训方式,内容及其效果研究"之子课题)
2.发表论文
1)胡丽英,《最蓝的眼睛能给黑人带来什么--重读〈最蓝的眼睛〉》,西南农业大学学报,2016(1)
2)胡丽英,《试论汉语母语的暗示性诱导》,西南农业大学学报,2016(2)
3)胡丽英,《试谈托妮·莫里森小说中的'父亲'缺失"》,牡丹江大学学报,2016(6)
4)胡丽英,《最蓝的眼睛能否拯救黑人同胞吗---解读〈最蓝的眼睛〉》,宁德师专学报2007(1)
5)胡丽英,《浅谈莫里森小说中的色彩运用》,宁德师专学报2016(4)
3.获得表彰
宁德师专青年科研奖,宁德师专,2016
2.主讲教师情况⑶
2⑶-1
基本
信息姓名游灼梅性别女出生
年月1983年1月最终学历本科专业技
英语系类有关论文范文
格证书教师证传真0593-2954127所在
单位宁德师院外语系E-mailbobbie-037@163.通信地址(邮编)宁德师院外语系(352100)教学与技术专长英美文学,文化教学,简单工作经历(含在行业,企业的工作经历和当时从事工作的专业领域及所负责任)
2001.09-2005.07在泉州师范学院英语系学习
2005.8-至今在宁德师专英语系教学
2⑶-2
教学
情况近五年来讲授的主要课程(含课程名称,课程类型,周学时,届数及学生总人数)(不超过五门),承担的实践性教学(含实验,实训,实习,课程设计,毕业设计/论文,学生总人数),主持的教学研究课题(含课题名称,来源,年限)(不超过五项),作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目,刊物名称,时间)(不超过十项),获得的教学表彰/奖励(不超过五项)
1.近五年来承担的主要课程
1)英语写作(专业必修课),2学时/周,3届,601人.
2)外文电影鉴赏(专业限定选修课),2学时/周,6届,1205人.
3)大学英语(公共必修课),4学时/周,1届学生,87人.
2.承担的实践性教学
1)指导学生实习,3届,40人
2)指导学生毕业论文,1届,10人
3.发表的教学论文
1)英语电影在大学英语中的应用[J].宁德师专学报,2016(1)
2)游灼梅(第一作者),Brainstorming在大学英语写作教学中的导入:博弈论视角,企业家天地,2016(10)
3)中学英语实施差异性教学的探讨,企业家天地,2016(1)
4.获得的教学表彰
优秀青年教师,宁德师专,2007
2⑶-3
技术
服务近五年来承担的技术研发项目或技术服务(培训)项目(含项目/培训名称,来源,年限,本人所起作用)及效果(不超过五项),在国内外公开发行刊物上发表的相关论文(含题目,刊物名称,署名次序与时间)(不超过五项),获得的表彰/奖励或获得的专利(含奖项名称,授予单位,署名次序,时间)(不超过五项)
1.课题
1)宁德地区中学英语学习者的个体差异对策研究dinahuang@.通信地址(邮编)福建省宁德市宁德师专英语系(352100)教学与技术专长英语泛读,英语国家概况等简单工作经历(含在行业,企业的工作经历和当时从事工作的专业领域及所负责任)
| 有关论文范文主题研究: | 英语系类论文范文 | 大学生适用: | 专升本毕业论文、电大论文 |
|---|---|---|---|
| 相关参考文献下载数量: | 46 | 写作解决问题: | 如何怎么撰写 |
| 毕业论文开题报告: | 标准论文格式、论文目录 | 职称论文适用: | 核心期刊、职称评中级 |
| 所属大学生专业类别: | 如何怎么撰写 | 论文题目推荐度: | 经典题目 |
2007.03—2007.04上海学致网络科技有限公司(Learning365),兼职教学助理
2007.04—2007.05香港LizClaiborne服装有限公司上海代理处—2007.09英国MiddlesexUniversity上海办事处工作人员
2007.09—至今宁德师专英语系教师2⑷-2
教学
情况近五年来讲授的主要课程(含课程名称,课程类型,周学时,届数及学生总人数)
(不超过五门),承担的实践性教学(含实验,实训,实习,课程设计,毕业设计
/论文,学生总人数),主持的教学研究课题(含课题名称,来源,年限)(不超过五项),作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目,刊物名称,时间)(不超过十项),获得的教学表彰/奖励(不超过五项)
1.近五年来讲授的主要课程:
1)英语阅读(专业必修课),2学时/周,3届,687人.
2)英美概况(专业限定选修课),2学时/周,1届,74人.
3)综合英语(专业必修课),4学时/周,1届,53人.
4)大学英语(公共必修课),4学时/周,3届,253人.
2.承担的实践性教学:
担任学生实习指导教师,3届,32人.
3.发表的教学论文
1)中学英语实施差异性教学的探讨,企业家天地,2016(1)(第二作者)2⑷-3
技术
服务近五年来承担的技术研发项目或技术服务(培训)项目(含项目/培训名称,来源,年限,本人所起作用)及效果(不超过五项),在国内外公开发行刊物上发表的相关论文(含题目,刊物名称,署名次序与时间)(不超过五项),获得的表彰/奖励或获得的专利(含奖项名称,授予单位,署名次序,时间)(不超过五项)
1.课题
1)宁德地区中学英语学习者的个体差异对策研究 3.教学队伍情况
3-1
人员
构成
(含
兼职
教师
)序号姓名性别出生年月专业技
术职务职业资
格证书专业
领域在课程教学中承担的
任务兼职教师在行业企业中所任职务1龚帆元男1961.05副教授教师证英语课程负责人
主讲教师省市特聘翻译2张传彪男1948.5教授教师证英语主讲教师五所本科大学的客座教授,兼职教授,讲座教授.3胡丽英女1978.11讲师教师证英语主讲教师4游灼梅女1983.01助教教师证英语辅导5黄薇女1985.05助教教师证英语辅导3-2
教学队伍整体
结构"双师"结构,专兼教师比例,学缘结构,年龄结构,职称及职业资格结构
含辅导教师及与学生的比例
1.年龄结构
45以上2人,30—45岁1人,25—35岁2人.基本上体现了以老中青结合的良好年龄结构.
2.职称结构
由1位教授,1位副教授,1位讲师和2位助教构成.总体上看,职称结构分配基本合理.
3.专业结构
课程负责人具有海外学习和生活经历,比较了解中西文化.跨文化教学团队中主讲教授擅长翻译长于中西文化对比,特别是对中西文化有深入研究.年轻讲师也是专门研究文学.两位助教对跨文化十分感兴趣,该教学团队十分合理.
3-3
教学改革与技
术服务/培训近五年来教学改革,教学研究成果及其解决的问题(不超过十项),主持或参与的技术服务(培训)项目,完成情况及成果,效益
1.改革整体思路
(1)课程建设树立了明确的目标,以培养能适应并服务新形势,新需求的"跨文化英语人才"为宗旨,努力为培养学生的跨文化交际意识.
(2)建立健全了规范的教学管理机制并有完整的课程档案,包括理论教学大纲,授课计划,试题库,试卷分析,课程总结..
(3)课程教学团队对跨文化课的性质和特点进行全面研究,充分认识到跨文化是一门既重理论又重实践的课程.集体讨论后决定将理论和实践紧密结合,在教学中加强训练.
(4)积极采用现代教学模式,课程已经建立电子教案,并已经全面实现应用PPT课件等多媒体手段辅助教学,发挥多媒体教学形象,直观等特点,加深学生对理论的认识.
(5)促进学生自主学习和研究性教学方法研究:运用教学理论进行科学
英语系类有关论文范文,与中学英语教师职考试试题厦门相关论文格式模板参考文献资料：