临床医学相关论文范文集,与学术学位硕士生成都学院相关论文摘要
本论文是一篇临床医学相关论文摘要,关于学术学位硕士生成都学院相关毕业论文的格式范文。免费优秀的关于临床医学及同等学力及学术型方面论文范文资料,适合临床医学论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
根据国家有关规定,我校2016年面向全国招收学术型硕士研究生和专业学位硕士研究生.
一、报考条件
1,中华人民共和国公民.
2,拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法.
3,身体健康状况符合国家规定的有关体检要求.体检标准参照教育部,卫生部,中国残联印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学〔2003〕3号)等文件执行,体检不合格者不予录取.
有关论文范文主题研究: | 关于临床医学的论文范本 | 大学生适用: | 电大毕业论文、专升本毕业论文 |
---|---|---|---|
相关参考文献下载数量: | 76 | 写作解决问题: | 写作技巧 |
毕业论文开题报告: | 文献综述、论文总结 | 职称论文适用: | 职称评定、中级职称 |
所属大学生专业类别: | 写作技巧 | 论文题目推荐度: | 经典题目 |
4,考生的学历必须符合下列条件之一:
(1)国家承认学历的应届本科毕业生,
(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员(自考本科生和网络教育本科生须在报名现场确认截止日期前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考),
(3)获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到2016年9月1日,下同)或2年以上,达到与大学本科毕业生同等学力,且应具备以下条件:①以第一作者在省级以上学术期刊发表与所报专业相关的学术论着1篇以上,②承担厅局级及以上教学或科研项目的前二位人员,③通过大学英语四级(CET-4)及以上水平考试,
(4)国家承认学历的本科结业生和成人高校(含普通高校举办的成人高等学历教育)应届本科毕业生,按本科毕业生同等学力身份报考,且符合其他条件要

临床医学相关论文范文集
(5)已获硕士,博士学位的人员.
5,在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意.
6,同等学力考生不得跨一级学科报考.
7,报考临床医学硕士专业学位(专业代码为"1051**")的考生限国家承认学历的全日制临床医学本科毕业生(含应届).
二,招生计划2016年我校计划招收全日制硕士研究生500人,其中全日制学术型研究生240名,全日制临床医学硕士专业学位(专业代码为"1051**",下同)研究生260名.实际招生名额以教育部下达的正式招生计划为准,各专业招生名额将根据考生初试和复试成绩进行适当调整.
三、考试科目说明
考试科目详见"潍坊医学院2016年硕士研究生招生专业目录及参考书目"执行.我校初试自命题科目均不指定任何参考书目,也不举办任何形式的考研辅导班.
四、录取说明
1,学校将根据考生初试与复试成绩,思想政治表现,业务素质及身心健康状况,综合考虑,择优录取,宁缺毋滥.
2,硕士研究生的录取类别为非定向,定向.
3,拟录取为定向研究生的考生,须在规定时间内签订培养协议书所有拟录取的考生均须调档审查.不签订协议或档案审查不合格的考生不予录取.
4,学校统一将所有拟录取的考生报教育部进行录取检查.录检合格后,发放录取通知书.
五、违规处理
1,对在全国硕士研究生招生考试中违规或作弊的考生,按照《国家教育考试违规处理办法》严肃处理.情节特别严重的,可给予暂停参加各种国家教育考试1至3年的处理,同时,对在校生,由其所在学校按有关规定给予处分,直至开除学籍,对在职考生,有关部门将通知考生所在单位,由考生所在单位视情节给予党纪或政纪处分,构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任.
2,对弄虚作假者,不论何时,一经查实即按有关规定取消报考资格,录取资格或学籍.
3,考生在硕士研究生招生考试中的违规或作弊事实将被记入《国家教育考试诚信档案》,违规或作弊的有关情况将通报考生所在学校或单位,并记入考生人事档案,作为其今后升学和就业的重要参考依据.
本文转载于 http://www.sxsky.net/xie/070778506.html
六、其他
1,学校设立优秀考生奖励基金,凡第一志愿报考我校基础学科(基础医学,生物学)或初试总成绩超出国家分数线20%以上者,给予减免学费一半的奖励.
2,奖学金,助学金,助学贷款等办法及收费标准按照国家有关文件执行.
3,本简章未尽事宜均以国家相关文件为准.
临床医学相关论文范文集,与学术学位硕士生成都学院相关论文摘要参考文献资料: