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关于实践教学相关论文例文,与会计系二相关毕业论文怎么写
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340;主观性和盲目性.13,分项模块指标——出纳模块含有现金银行日记账的手工录入,查询,汇总,与银行对帐后可自动生成余额调节表等基本出纳功能.同时集成了用友票据通软件中出纳人员使用的各种票据(支票,银行票据)14,分项模块指标——出纳模块轻松定制各种票据模版,方便地套打各种支票,进账单,存取款单,信封或者各种证卡,充分满足了用户票据样式多样性的套打需求,同时完善的账务管理功能和票据管理功能满足了用户的票据管理需要,减轻了工作强度.15,分项模块指标——实操题命制系统增加多种用户使用情况:标准用户,体验用户1)标准用户:是指购买了实训控制系统中命题系统试题模块的用户.2)体验用户:是获得了试题系统演示版,但是没有试题模块的加密锁,通过注册体验账号对系统进行体验.教学软件实操题命制系统:1.系统采用硬件,数据库,数据流,网络数据多层加密手段,保证保密性.2.系统根据智能部门对应不同子系统,模块性强.各子系统之间数据通讯需要加密.3.支持考试题型包括:单项选择题,多项选择题,填空题,会计电算化实务操作题.4.制作试题:①财务业务一体化包,可以导入"财务业务一体化"的评分点包,连接财务业务模块软件成功状态下,可以制作并发布"财务业务一体化试题和财务链试题".②财务包,可以导入"财务"的评分点包,连接财务模块软件成功.制作并发布"财务链试题".5.使用试题——考试服务器:财务业务一体化包,考试服务器允许加载财务业务一体化试题和财务试题.财务包,考试服务器只能加载财务试题.4虚拟商业社会财务综合实训平台虚拟商业社会财务综合实训平台是应用于会计综合实训和实习的虚拟仿真商业社会平台教学软件,能够模拟企业中出纳,财务会计,成本会计,税务会计等岗位之间日常工作内容及各岗位与企业内行政部门,生产部门,企业外部客户,供应商之间日常工作内容,以此达到对财务专业毕业生进行分岗位实训的目的.(满足8家模拟企业同时上课需要)1套一,技术架构要求1,产品采用J2EE技术平台,采用B/S(Browser/Server,浏览器/服务器模式)应用构架集中化管理,客户端的免安装和零维护.2.,内嵌企业版管理软件,实现系统与企业管理软件的完美结合.3.,支持多系统单点登录.★4,产品整体设计包括财务实践教学管理平台,实践教学应用平台,实践教学企业经营管理系统,教辅资源等方面.二,详细功能参数要求1,虚拟商业社会财务综合实训平台平台包含有:教学计划管理系统,教学考核管理系统,机构人员管理系统,教学过程管理系统,外围功能系统及授课任务中心.该平台核心功能为满足实践教学开展过程中对教学计划设置发布,教学考核管理,学生基础数据录入,教学过程全面管理等.(1)教学计划管理系统1.1课程参数设置,可以根据课程组织的人数设定开课组数.1.2维护课程信息1.3教学计划下达(2)教学考核管理系统2.1试题分类模块,设置多类考核题目.2.2试题导入模块,支持按模版进行试题导入,2.3考核方案设置模块,设置课程中多次考核在总成绩中的权重2.4组卷规则模块,设置考核卷的题目构成及分类2.5试卷结构模块,设置考核题目类型,数量及分数2.6成绩查询模块,查询实训结束后最终合计成绩2.7课程成绩查询模块,查询试训结束后最终合计成绩(3)机构人员管理系统3.1学生信息导入模块,开课前将参训学生信息导入系统3.2用户管理和授权模块,管理用户信息并设置权限3.3班级信息模块,维护院校班级信息3.4学生岗位查看模块,查看学生岗位3.5学院信息管理模块,管理学院信息3.6系别信息管理模块,管理系别信息3.7角色管理岗位模块,岗位角色关联(4)教学过程管理系统4.1教学资源搜索模块,可查询课程中所有的教学资源,PPT\电子教材4.2教学大纲执行模块,根据开课要求大纲执行推送学习任务4.3教学进度查询模块,查询各组学生实训进度4.4学生查询教学进度,学生查询教学进度4.5一键还原,实现系统一键还原的功能4.6教师评分,教师给学生评分4.7教师授课指南,选择教师授课指南(5)外围功能系统5.1银行结算模块,实现银行结算功能5.2税务处理功能,实现国税,地税申报缴纳功能5.3服务公司处理功能,实现差旅,交通,办公用品采购等服务功能(6)授课任务中心6.1老师任务中心模块,老师推送学习任务给学生6.2学生任务中心模块,接收老师推送的学习任务进行学习2,虚拟商业社会财务实践教学应用平台虚拟商业社会财务实践教学应用平台包含实习准备阶段,手工模拟阶段,信息化模拟阶段,以及总结分析阶段四大阶段,涉及财务会计各大岗位的详细学习任务,功能业务及操作说明模块.是财务综合实践最为核心的教学平台.建立在虚拟商业社会财务实践教学管理平台基础之上的实践教学应用平台,是开展"财务业务场景+财务岗位设置+财务岗位任务+操作角色"有机结合的虚拟实训平台.实践教学应用平台的财务岗位和操作角色如下:(1)制造企业内部经营岗位:提供学员的财务业务操作训练,内设七个制造业岗位,22个角色:1.1,行政主管岗位,包含角色:总经理,人力资源部经理,人力资源助理,营销部经理,销售员,企管部经理,行政助理,1.2,生产主管岗位,包含角色:车间管理员,采购部经理,采购员,仓储部经理,仓管员,1.3,出纳岗位,包含角色:出纳,1.4,财务会计岗位,包含角色:薪资会计,费用会计,资产会计,财务会计,1.5,成本会计岗位,包含角色:应付会计,成本会计,1.6,税务会计岗位,包含角色:应收会计,税务会计,1.7,财务部经理岗位,包含角色:财务部经理(2)企业外部服务机构:提供企业运营过程中与外部社会组织机构会发生的业务支持,内设5个外围岗位,10角色:2.1,客户岗位,包含角色:客户代表,2.2,供应商岗位,包含角色:供应商代表,2.3,服务公司岗位,包含角色:服务公司业务员2.4,税务专管员:国税局专管员2.5,银行柜员,包含角色:银行柜员(3)实践教学过程要求包括会计手工模式的岗位能力训练及在信息化软件模式下进行岗位能力训练,需要提供实验实训教学项目并做说明,(4)财务综合实践教学资源库课程教学资源以课程建设方案和课程实施方案为依据所建设和收集的媒体素材,包括讲义,电子课件,任务演示库,音频视频库,图片库,企业数据库.4.1,电子课件库:根据课程的学习情境单元(知识点)提供岗位任务的电子课件,并与课程相关教学资源进行合理链接.4.2,任务演示库:为了直观的演示工作任务的操作或办理过程,通过实地录像或动画演示的方式,直观反映典型工作任务的完成过程,并提示办理该业务应具备的知识和能力.4.3,音像素材库:各课程可根据教学需要收集或录制与课程教学相关的视频资料.4.4,图片素材库:图片资料库应包括课程中需配置的图片资料.图片资料主要包括财务外部环境介绍(部门,岗位),财务部门内部环境(岗位及布局),工作场景等.4.5,企业信息库:建立制造业企业的数据库,将企业的数据打包储存,为教师进行仿真实训及各种教学案例设计提供资源.3,虚拟商业社会财务实践教学企业经营模拟系统要求企业经营模拟系统涉及企业财务会计中总账,报表,固定资产,应收款管理,应付款管理,现金流量表,出纳管理,成本管理以及业务层面的采购管理,销售管理以及库存管理等子模块.4,教学辅助资源要求配套模拟制造企业业务信息,制造企业经营财务数据,以及电子教材,教学大纲控堂表,教师授课指南,学生学习指南,实习单据包(多达80多种企业实际使用单据)以及仿真企业各类印章套包.▲(1)实习道具1.1,单据:制造企业与外围机构所业务需单据),1.2,资质:制造企业相关资质,1.3,公章:制造企业与外围机构所业务需公章,1.4,实习物料:包括模拟办公套件,1.5,其他道具:实习模拟货币和固定资产标签.(2)讲义务指导教程,根据对应的岗位和学习项目系统发送给学生.(3)教学案例:提供一套企业实例数据与基础数据帐套.(4)扩展资源:可与数据库平台与客户开发平台集成.三,其他服务要求1,提供完整师资培训方案,以保证师资培训,课程开设,学生实训同步进行.2,为保证该系统合法而且服务质量,投标人投标时需提供该系统产品的着作权登记证书或其他证明材料.3,在广东省设有专职从事院校服务的机构,提供专门的优秀实施和后续服务,系统出现紧急情况下在12小时内解决或技术人员到达现场.5专用工具箱定制规格:40cm×20cm×15cm(投标时提供样品)60套
二,沙盘实训室设备清单:
序列名称主要参数数量单位1移动白板1,单面:100cm*150cm2块2,安装:可固定在墙上,可配活动白板架2企业牌1,活动企业牌(8组企业,5个外围):企业牌制作成活动,可以抽出换成其它企业名称,自由更换.13块2,高精密度车巾喷绘裱PVC板3企业经营模拟沙盘
要求采购的ERP企业经营管理沙盘具有完整的沙盘教学课件包,本次采购为标准8组,包括:教师,学生用书(正规出版物),教师手册,教师用PPT,课程分析工具等.1套1,基础背景设定为一家已经经营若干年的生产型企业,把参加训练的学生分成10组,每组6-8人,每组各代表不同的一个虚拟公司,在这个训练中,每个小组的成员将分别担任公司中的重要职位(CEO,CFO,市场总监,生产总监等),每队要亲自经营一家拥有1亿资产的销售良好,资金充裕企业,连续从事6至8个会计年度的经营活动,从中但面对同行竞争对手,产品老化,市场单一化,公司要如何保持成功及不断的成长是每位同学面临的重大挑战.该课程涉及整体战略,产品研发,设
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