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关于骨干教师培训论文范本,与高中语文发表文资源相关毕业论文提纲

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#27492;次救灾的人文关怀,人本主义和强国思维的复兴2如何提升骨干教师的个性化的教育,教学和科研水平3如何提升骨干教师的文体教学能力4如何提高骨干教师的文学文本解读能力和人文素质培训时间安排2016年9月—2016年6月(每周五为研修时间)成果形式科研论文,大型研讨会,诗歌朗诵会(与中国作协合办),"人文关怀"校本课程,观摩课08骨干教师培训"提升危机干预能力,强化班级辅导工作"工作室(爱心)

研修学科,学段心理,德育(中小学)主持人姓名伍芳辉工作室研修主题提升危机干预能力,强化班级辅导工作研修主要内容1.危机干预理论与实践2.班级辅导活动设计理论与实施(包括班会,团体心理辅导活动等)3.班主任工作技能与实践案例分析4.心理,德育教师的个人成长(含四川灾区师生心理状况分析)拟解决的问题1.面临危机时心理教师和班主任应该做什么怎么做2.怎样设计一个好的心理辅导活动和班会活动3.优秀班主任是怎样开展班级辅导工作的4.作为德育和心理学科市级骨干教师怎样总结自己的工作经验提升理论水平,促进个人成长5.四川灾区的师生需要什么样的心理援助培训时间安排2016年9月—2016年6月培训成果形式班级辅导活动设计方案,班级辅导活动实录,班主任工作案例评析集08骨干教师培训"非物质文化资源和地域性绘画材料在美术课程中开发"工作室(爱心)

骨干教师培训学术论文撰写与发表
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研修学科,学段中学美术主持人姓名吕鹏工作室研修主题非物质文化资源和地域性绘画材料在美术课程中开发.研修主要内容1.非物质文化在美术课程中的认知和运用.2.地域性绘画材料在美术课程中的开发.3.以非物质文化为基础的地域性绘画材料教学为专题,做理论上的研究.4.撰写相关论文,制作教学光盘及教学课件拟解决的问题1.在强调绘画技能表现的基础上,更加强调美术教学课程中的中国文化思想认识.2.充分运用各地域的非物质文化资源,如:戏曲,皮影,传统手工艺等,设计绘画课件.3.在文化认知的基础上,使用各地域的特色绘画材料,进行艺术表达,如:石刻,槽纸剪贴,泥陶造型,染织等.培训时间安排2016年5月至2016年6月培训成果形式制作活动教学光盘及教学课件

08年北京市中学英语学科骨干教师培训通知(3个工作室)

北京市中学英语市级学科带头人及骨干教师培训将分三年完成.08年拟先培训07年新认定的市级骨干教师87人(仅是指定范围,尚未最后确定名单).工作室成员要求:

(1)07年新认定的市级骨干教师.

(2)有参加培训的愿望,愿意投入足够精力参加培训,能遵守培训纪律.

(3)所在单位积极支持,在培训期间能协调安排好工作是成员的工作.

(4)师德高尚,具有合作精神.

培训将与外国专家团队联手进行.培训初步定于2016年9月12日(周五)开始隔周一次,寒假集中培训若干天,此次培训将于明年6月结束.

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