德育工作方面有关论文范文参考文献,与小学生责任教育文2016年相关论文答辩开场白
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科教师心理健康培训,探索德育工作新思路.(2)认真制定学校"德育方案",积极开展学校德育课题"自主管理德育模式"的研究,构建自律,自省,自主发展的学生文化.推进学校心理健康课题研究,组织教师参加区中小学心理健康教育论文,个案,教学设计征集和评选活动.11月份,我校将承担全区的心理健康教育展示活动.
(3)整合德育,少先队工作,构建德育处,少先队,各年段,班主任一体化的学校德育工作网络,形成"三全"(全员,全程,全方位)育人格局.
2.注重养成教育,做实常态,将德育工作落到实处.
根据德育工作的时代特点,充分发挥课堂教学的主渠道作用,抓好教育渗透,有效地运用班会,黑板报,国旗下讲话等活动,勤抓学生的爱国主义,国防法纪和行为规范教育等.以"创文","迎亚运"为契机,加强学生行为规范建设,落实《小学生日常行为规范》,《中小学生守则》,培养良好的行为习惯和学习习惯,加强文明礼仪教育,让文明行为从校内向校外延伸,重视新学年在起始年级的规范养成教育,从严(格),从细(节),从长(期)抓好,营造优良的校风,学风.
3.拓宽德育渠道,丰富教育资源.
(1)积极开展系列主题教育活动,以体验教育为基本途径,认真落实少先队的"雏鹰活动计划"系列活动,以"感恩"教育主题和"自主管理"课题探索少先队特色课题研究.少先队要加强学生自主管理能力培养,以"五星班级"和"卫生流动红旗"等纪律卫生评比为促进手段,创建"和谐,文明,卫生"的校园,在学期末做好优秀少先队干,队员和优秀辅导员等的评选工作,发挥榜样力量和激励机制.加强学生科普教育工作,通过少先队队活动形式发动更多的学生参与科普教育各项活动及竞赛活动,丰富和活跃小学校园文化生活.
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(2)丰富德育资源,把社会主义核心价值体系教育融入教育教学活动中,充分发挥德育课程等学科教育的指导作用,着力培养青少年学生爱国,责任,诚信,奉献,尊重,合作等优秀品质.学校要整合,利用丰富的区域教育资源,大力推进校内外实践活动,培养学生创新精神,实践能力和优秀品质.增强学生的法律意识,环保意识和卫生意识,要在学生中大力开展科普宣传教育活动,培养学生从小热爱科学,信仰科学,求真务实的人生态度.
(3)重视家长学校建设,探索内外互动教育模式.
以学校为主,发挥学校教育的主导作用,主动构建学校,家庭,社区协作教育的有效机制.本学期学校将继续召开校级家长委员会,进一步发挥其桥梁,纽带作用.通过开办家长学校,举行家长会等形式,加强学校,家庭和社会教育的结合,形成推进素质教育的强大合力,构建起社会,家庭,学校三位一体的教育网络.
4.以"岭南文化工程"为契机,注重强化学校文化建设,打造校园文化品牌.
用历史育人,让墙壁说话,做好校园德育宣传教育,构建独特的校园环境文化.结合省教厅规范化学校建设标准和《关于广东省中小学校园文化建设规范》,认真抓好校园文化专项建设,充分利用校园的每一个角落,比如走廊,墙壁等公共场所通过张贴,悬挂标语,宣传栏,特别是学生自己的艺术作品绘画作品等形式,营造积极向上的校园文化,规范班级文化建设,开展丰富多彩的校园文化活动,开展师生文明礼仪教育实践活动等等.
注重抓好三大宣传阵地建设(红领巾广播站,学校校园网和宣传栏).红领巾广播站是学校重要的宣传阵地,学校校园网和宣传栏则是学校对内,对外宣传的窗口,这三大阵地要加强管理,精心组织,及时做好新闻发布,好人好事宣传,教育政策贯彻和对外宣传工作.要充分利用好红领巾广播站这一宣传阵地,做好播音工作,及时宣传报道校园新面貌,新气象,新风尚.学校网站要在第一时间内把校园动态信息以及师生作品等及时上传发布,通过网站新闻,留言板等多种形式,进一步丰富网站的内涵创办出洛小的特色
5.以创建"安全文明校园"活动为契机,重视安全教育.
加强对学生的安全系列教育,提高学生的安全防范意识和自救自护能力,广泛开展创建平安和谐校园活动.学校要在"安全教育周"期间,广泛开展"强化安全管理,共建和谐校园"安全教育活动.围绕宣传主题,有针对性地对学生进行防火,防中毒,防溺水,防交通事故,防楼梯拥挤踩踏等方面的专题教育,切实提高学生的安全意识和自救自护技能.学校将不定期邀请消防,交通安全,派出所,卫生防疫等部门的同志到校开展讲座,对学生进行安全,卫生与健康等知识的普及,提高安全防范意识.按照学校安全稳定工作建档的要求,完善安全档案管理.要加强校园网的管理,开展网络文明整治工作,在学生中倡导"远离网吧,从我做起",做绿色网络少年,自觉抵制不良思潮的侵蚀.各班主任,辅导员要结合班队具体情况,开展以平安和谐校园建设为主题的班队会,演讲会,安全知识竞赛,黑板报设计,手抄报设计比赛,文艺演出等活动,丰富安全教育的内容,拓宽安全教育的领域.
(三)教学教研工作
学校领导班子坚持以教学为主,全校一切工作都紧紧围绕教学中心做文章,在全体教职工中牢固树立教学质量是学校生命线的思想意识.学校在加强课堂教学的常规管理,倡导课改优化课堂教学方面下功夫,稳步提高教育教学质量
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