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(三)毕业作品与学位论文须提交由专家组成的答辩委员会审阅并进行答辩.

六,学位授予

修满规定学分,提交毕业作品与毕业论文,经答辩获得通过者,授予艺术硕士专业学位.

南京大学艺术硕士(MFA)(美术)专业学位研究生

培养方案

一,专业特色

具有美术创作和美术研究的美术学专业:(1)具有较强的美术创作和理论研究能力,(2)具有一定的理论基础和美术学学术素养,(3)充分发挥综合性大学多学科优势,培养一流的创新性美术人才.

二,培养目标

1.思想素质要求:美术学专业硕士研究生,应系统学习马克思主义,毛泽东思想,邓小平理论,对有中国特色的社会主义和社会主义市场经济有比较全面,深入的了解和研究.热爱祖国,遵纪守法,崇尚公德.具有严谨的科学态度和优良的学风.

2.业务素质要求:具有合理的知识结构,宽阔的学术视野,良好的理论素养.对美术学相关性学科(包括自然科学),有广泛的了解和一定的研究.在本学科范围内,要全面,系统地掌握美术学的基本知识,基本理论与基本技能,并不断追踪本学科发展的前沿.要具备在本学科独立进行科学研究的能力和水平.学位论文应具有一定的创新性和较高的学术性.

三,研究方向

美术学是着重美术创作,美术史和美术规律的科学.本专业的研究方向主要包括:

1.雕塑创作与研究,

2.油画创作与研究,

3.中国美术史及理论,

4.东方美术史,

5.现代装饰艺术研究与设计,

6.中国画创作与研究,

7.书法研究,

8.摄影艺术研究.

四,招生对象

美术专业的应届或往届本科毕业生

有一定专业实践经验的同等学历专科毕业生(工作四年或四年以上)

五,学习年限

两年半

六,课程设置

A类:

科学社会主义理论与实践(2学分)

马克思主义原着选读(3学分)

英语(2学分)

B类:

素描(3学分)

色彩(3学分)

中外雕塑史(3学分)

东,西方美术史(3学分)

C类:

雕塑技法与创作(2学分)

油画技法与创作(2学分)

中国画技法与创作(2学分)

中国美术史,(2学分)

视觉艺术中的装饰语言研究(2学分)

书法理论与实践讲座(2学分)

D类:

美学专题讲座(2学分)

中外美术教育专题选讲(2学分)

艺术美学(2学分)

传统雕塑语言的现代转化(2学分)

综合材料与现代艺术(2学分)

摄影技法及理论讲座(2学分)

七,教学方式

课堂讲授,课堂讨论,课程论文,课程实践.

八,培养方式

研究生入学三个月后进行师生双向互选,确定导师,指定培养计划.导师负责全部培养工作.

A类课(政治,外语除外)以讲授为主:B,C,D类课以自学为主,辅以重点讲授,课堂讨论,以及其他灵活的学习方式.要求研究生积极参加各类学术活动,阅读有关专业文献并完成一定数量的读书报告和论文.

九,考核方式

1.课程考核:A类课与D类课以笔试为主,由有关教研室负责考核工作:C,D类课除笔试以外,要求独立完成创作和论文,以了解研究生对课程掌握的情况以及由此反映出的创作和研究能力.

2.中期考核:为了保证研究生的培养质量,在研究生入学后第三学期进行中期考核.考核由导师组成的考核小组进行,考核涉及研究生的学位课程,研究进展(如参与要求,研究论文写作与发表),以及掌握国内外最新学术情况等诸方面.对考核不合格者,提出批评,对完成学业有困难者,劝其退学或作肄业处理.

十,学位论文

1.学位论文是研究生培养工作的重要环节.研究生在导师指导下,选定研究课题.选题一方面要考虑到本学科研究的前沿性,选择有理论价值和应用意义的课题.

2.严格开题报告制度.

3.加强论文写作的指导和监督.

4.进行论文写作的规范性教育.

5.论文题目确定后,应拟订学位工作计划,计划包括各阶段的主要学习内容和研究进展.学位论文计划在导师指导下拟订,经系学位委员会负责人审批后,送研究生院备案.

十一,答辩和学位授予

硕士学位论文至少请两位外单位专家写出评阅意见.评阅通过后,组织答辩.

硕士学位论文答辩委员会由5个组成.申请硕士学位者,至少在研究生院指定的国内核心刊物上发表论文1篇(注),方可进行答辩.

学位论文答辩后,校学位委员会根据系答辩委员会的意见及院系学位分会的意见并按照有关规定作出是否授予学位的决定.

十二,质量检测

1.对在校期间建立研究生个人教学与研究档案,实行中期考核,全面试行学位授予量化指标.

2.并对毕业后的研究生进行不定期的调查.以便今后对培养计划进行适时调整.

南京大学工程硕士(项目管理)专业学位研究生

培养方案

项目管理是一门工程技术与管理技术相结合的综合性工程技术领域,它以时间,质量,成本为目标,以项目和项目组织为载体,采用系统化,专业化和科学化的方法,综合运用各种学科的知识,对项目所涉及到的资源,技术和信息所组成的项目系统进行规划,设计,评价,决策和控制等工作,以降低项目风险.

一,培养目标

培养掌握现代项目管理基本理论,方法和手段,为社会主义市场经济建设服务的高级项目管理人才.他们能够应用数学,管理学,社会科学的理论,方法和项目管理的专门知识,为各类现代企业,各种服务机构以至各级政府部门,将人力,资源,质量,时间,技术和信息加以综合,进行组织,决策,计划,设计,控制各类项目,并使项目得以成功.

二,研究方向

工程项目管理

工程项目管理是项目管理的一个重要分支.工程项目管理是以工程项目为对象的系统管理方法,通过一个临时性的专门性的柔性组织,对项目进行高效率的计划,组织,指导和控制,以实现项目全过程的动态管理和项目目标的综合协调与优化,它是一项巨大而复杂的管理过程.

IT项目管理

IT技术日新月异的飞速发展带给强大的冲击力,已成为企管理者无法回避的现实技术已经渗透到各行各业的日常工作中,作为一种全新的技术工具,带给人们的不仅仅是观念上的更新,更多的是管理和战略上的转变也将成为影响自身职业发展的重要因素.近年来由于金融创新层出不穷,金融市场发展越来越复杂,金融机构逐渐成为随需应变的公司能更快地响应客户,合作伙伴,供应商及员工的需求能够调整优先级,以适应市场,需求和竞争中各种可预测和不可预测的变化.政府投资建设项目因其社会的公益性及总体规模巨大,一直是我国固定资产投资的重要部分,为社会公众所瞩目.政府投资项目在由计划经济向市场经济的转轨的过程中,仍不同程度地存在着一部分项目管理在政府有关部门内封闭运作,有时甚至出现违反建设程序的操作.在具体项目的建设实施过程中,也不同程度的存在着对项目功能与方案审核不力,政企不分,专业技术人员缺乏,管理粗放,地方垄断和地方保护,缺乏竞争等问题,往往造成工程周期较长,造价较高,预算超概算,决算超预算,有些项目的质量与功能不够理想的后果,过高的工程造价明显地加重了政府的财政负担.因此,242公共学位课基础英语323自然辨证法242计算机应用基础322专业基础学位课管理学483运筹学322工程经济学322学位课项目管理与系统思维322骨干专业课项目管理学322项目组织与人力资源管理322项目投融资管理322项目计划与控制322项目采购与合同管理322非学位课项目管理案例模拟演练161项目管理软件应用(P3E/C&,EXP)322任选课项目管理发展前瞻与应用研究161项目风险管理322六,学位授予

达到了项目管理领域工程硕士专业学位培养目标和基本要求,课程考试合格,通过学位论文答辩,根据《南京大学硕士,博士学位授予工作细则》,经南京大学学位评定委员会审定,可授予工程硕士学位.

南京大学工程硕士(软件)专业学位研究生培养方案

软件产业作为信息产业的核心是国民经济信息化的基础,已经涉足工业,农业,商业,金融,科教文卫,国防和百姓生活等各个领域.采用先进的工程化方法进行软件开发和生产是实现软件产业化的关键技术手段.因此,为积极促进我国软件产业发展,增强其国际竞争力,加速我国信息化建设,国家急需培养大批软件工程领域的实用型,复合型软件工程技术人才和软件工程管理人才.

为保证南京大学软件学院软件工程领域在职工程硕士专业学位研究生在入学,培养和学位授予等环节的规范化,确保培养质量,依据全国工程硕士专业学位教育指导委员会制订的《

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