教育科学有关论文范文文献,与广州文发表图书馆,二00二年公开发表的学术文相关论文提纲
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广州市番禺区教育局文件
番教通〔2016〕号
关于公布广州市番禺区教育科学
"十二五"规划第三批拟立项课题的通知
各教育指导中心,区属学校,星海青少年宫:
我区教育科学"十二五"规划第三批申报课题295项,经专家组三级评审,区教育局审定,拟批准立项课题134项,其中学科类课题101项,综合类课题33项(附件1).
根据《广州市番禺区教育科研管理办法》(番教文〔2005〕35号)有关规定,在各课题负责人签署《项目课题合同书》(附件2,以下简称《合同书》)后,我局将对立项课题给予一定的资助经费.各单位必须保证资助经费专款专用,以保证课题研究的顺利开展.《合同书》(一式2份)须在2016年10月30日前交区教育局526室,逾期不交者视为自行放弃.
我区
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附件:
1,广州市番禺区教育科学"十二五"规划第三批拟立项课题
2,广州市番禺区教育局资助项目课题合同书
3,广州市番禺区教育局资助项目中期研究报告书
二○一三年九月二十三日
附件1:
番禺区教育科学"十二五"规划第三批拟立项课题
编号姓名单位课题名称2016-xk001何华栩市桥星海中学基于"研学后教"理念的初中语文写作课"当堂训练"教学策略的案例研究2016-xk002黄琨洛溪新城中学基于研学后教理念的思维导图在高中语文作文教学中的应用研究2016-xk003李楚华石壁中学基于"研学后教"理念的初中文言文教学策略的案例研究2016-xk004李海东石碁第三中学双课堂下创新写作训练的实践及其效果研究2016-xk005谢彬市桥桥兴中学基于电子书包应用的初中语文作文互动教学研究2016-xk006詹纯丽洛溪新城中学基于"教学内容"的高中语文"研学问题"设计及教学策略的案例研究2016-xk007陈晋威大石富丽中学基于"个性课堂"的中学数学微课资源开发与应用的研究2016-xk008陈思红市桥东风中学基于"研学问题"的中学"数学活动课"教学案例研究2016-xk009黄芳莲洛溪新城中学Z+Z超级画版在中考数学总复习的有效性研究2016-xk010梁惠化龙中学中学数学"研学问题"设计及教学策略的案例研究2016-xk011谭新远石碁中学基于"研学问题"的中学数学后教策略的案例研究2016-xk012王芳大石富丽中学初中数学课题活动教学模式的实施与研究2016-xk013王欣宁象贤中学中学数学教学中利用"电子书包"进行"微课"实验的研究2016-xk014余春秋石楼镇莲花山中学基于"研学后教"理念的八年级《研学案》设计与实施评价研究2016-xk015蒋友莲南村镇侨联中学基于"研学后教"理念的农村中学英语自主学习策略的行动研究2016-xk016李铭珊南村中学基于合作学习理论视觉的农村中学英语"说听说"教学模式的行动研究2016-xk017林燕媚大石富丽中学基于"研学后教"理念的学生师徒结对学习模式在初中英语课堂中的有效运用研究2016-xk018梅晓燕石碁第二中学基于"电子书包"应用的初中英语教学阅读校本教材的开发与应用的研究2016-xk019倪凯洛浦中学基于"研学后教"理念的"三研三评三展示"英语讲评课堂教学模式的行动研究2016-xk020汤健中洛溪新城中学研学后教理念下高中英语"基础写作"3A教学策略研究2016-xk021吴琴市桥东风中学基于研学后教理念的初中英语语法复习课的有效性研究2016-xk022杨伟珍石碁第三中学基于"研学问题"的中学英语阅读课教学策略的案例研究2016-xk023曾敏艺石碁第二中学基于"研学问题"的中学英语"三三整合"阅读课堂教学任务的设计与应用的行动研究2016-xk024张雅飘石碁第四中学基于"研学课堂"初中英语口语学习资源开发与应用的研究2016-xk025周树娣石壁中学基于"研学后教"理念的初中英语小组合作探究学习策略的案例研究2016-xk026陈四妹沙湾象达中学基于学业质量评价标准的初中思想品德课研学案有效设计与使用研究2016-xk027郭绮文象贤中学基于科学取向教学论的高三政治专题复习课课型研究与实践2016-xk028胡菊芳洛溪新城中学基于"研学后教"理念的初中思想品德课后教策略的案例研究2016-xk029霍健全市桥东风中学基于"研学后教"理念的初中思想品德新授课研学模式的行动研究2016-xk030许琼市桥桥兴中学基于初中思想品德课"研学案"教学模式的行动研究2016-xk031曾翌婵广东第二师范学院番禺附属中学基于电子书包应用的高中政治微课学习资源整合策略的应用研究2016-xk032朱俊擎石壁中学基于"研学后教"理念的初中思想品德"三案五步"课堂研学模式的案例研究2016-xk033黄梦玲广东第二师范学院番禺附属中学辩论式活动课在高中历史课堂教学中的实践研究2016-xk034赖香象贤中学基于"研学后教"理念的目标导学策略的研究2016-xk035孙金枝广东第二师范学院番禺附属中学基于"研学后教"理念的高中历史教材创造性使用策略的研究2016-xk036杨丽芬洛溪新城中学基于"研学后教"理念的高中历史复习"研学案"设计与评价的行动研究2016-xk037袁杏宜象贤中学基于"研学后教"理念下的高中历史讲评课型研究与实践2016-xk038黄惠璧市桥桥城中学基于"研学后教"理念的初中区域地理合作探究的研究2016-xk039江静华象贤中学"学案导学"教学有效性的研究2016-xk040黎雅雯市桥桥兴中学基于"数字地球"软件应用的初中区域地理教学策略的案例研究2016-xk041高伟石壁中学基于"研学后教"理念的初中地理"研学问题"设计的案例研究2016-xk042艾静广东第二师范学院番禺附属中学基于"研学问题"的中学物理复习课教学策略的案例研究2016-xk043吴国先番禺中学基于"研学后教"理念的高中物理高效课堂教学模式实践研究2016-xk044熊其林钟村中学基于"研学问题"的中学物理新授课教学策略的案例研究2016-xk045杨正芳市桥桥兴中学初中物理活动课程开发与实施的研究2016-xk046练文斌市桥桥兴中学初中化学教学"研学后教"学习效益的研究2016-xk047梁淑霞市桥星海中学基于"拓展课堂"的中学化学"微粒观"学习资源开发与应用的研究2016-xk048杨永宏象贤中学基于"研学后教"理念的高中化学概念教学模式的研究2016-xk049郭立芳市桥星海中学基于"研学后教"理念的初中生物"随堂实验导学"研学模式的研究2016-xk050凌紫珊石碁第二中学初中生物复习课"概念图"应用的案例研究2016-xk051赵雪梅市桥星海中学初中生物不同课型"研学案"设计的研究2016-xk052黄恩海沙湾教育指导中心基于"研学后教
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