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,熟悉通行的国际贸易规则和惯例,分析和预测国际经济与贸易发展变化趋势的能力.

2,培养学生开展课题研究的初步能力,包括:调查研究,文献检索和搜集资料能力,独立开展研究,撰写学术论文的能力,方案论证,确定方案的能力,理论技术与经济参数的综合分析能力,逻辑思维与形象思维相结合的文字及口头表达能力.

二,毕业论文的选题

1,题目应结合国际经济与国际贸易的实际,有明确的针对性,避免过空过大,使学生在完成毕业论文过程中得到理论联系实际的锻炼.

2,题目的难度和工作量应适合学生的知识,能力和相应的基础条件,使学生在规定的时间内通过努力能按时完成任务.

3,题目要多样,原则上一人一题,使学生的创造性得以充分发挥.

4,题目由指导教师协助学生选题,经毕业论文领导小组讨论通过,教研室主任签字后确认.

三,毕业论文的时间安排

1,毕业论文的选题.选题工作于第八学期第19周前完成并落实到学生.学期末指导教师向学生下达毕业论文任务书.任务书一经审定,指导教师不得随意变更,如因特殊情况确需变更,应提出书面报告说明变更原因,经系主任批准.

2,毕业论文的开题.学生接到任务书后2—3周内,向指导教师做接题(开题)报告(说明对题目的理解,承担的工作任务,自己的工作计划,要求等).

3,毕业论文的撰写.撰写工作安排在第九学期第1—第10周.

四,毕业论文的过程管理

毕业论文期间,学生自由度较大.为保证质量,除要求教师,学生执行学校教务处的有关规定与规范外,还要求:

1,毕业论文实行导师负责制,指导教师每周必须与学生联系1次以上.

2,论文撰写期间,学生根据指导教师的要求,随时返回学校从事毕业论文撰写工作.

3,在系主任领导下,由教研室组织实施毕业论文中期检查.中期检查的主要内容有:论文的内容与题目是否一致,观点是否正确,学生是否按计划完成规定工作,是否做到时间过半,任务过半,所遇到的困难能否克服,学生在毕业论文期间的表现,教师对指导工作是否认真负责,实际指导情况是否符合指导计划.

五,毕业论文的答辩

1,答辩委员会

成立经济系论文答辩委员会,答辩委员会由5-7名讲师以上职称的教师组成,全面负责答辩与评分工作.答辩委员会下设若干个以专业以单元的答辩小组,小组内由3--5名讲师以上职称的教师组成,设组长1人,具体负责答辩工作.建议采用"回避制",即指导教师不参加对自己指导学生的答辩工作.

答辩委员会及答辩小组在答辩前,应认真审阅学生的毕业论文,以便在答辩中有针对性地提出问题.

2,答辩资格审查

学生必须按计划完成毕业论文,经指导教师审查通过,签字,并在毕业论文结题验收时为合格者,方可获得参加答辩资格.学生必须在答辩前1周,将毕业论文交给答辩小组,答辩小组将毕业论文转给评阅教师评阅,评阅教师写出评语.

3,毕业论文答辩

毕业论文审查通过后,由答辩小组主持答辩,以公开方式进行.

(1)答辩中,学生须报告自己毕业论文的主要内容,时间为10—20分钟,并回答答辩小组成员3个以上问题的提问.每个学生回答问题的时间约15分钟.答辩过程中,应做好记录,供评定成绩时参考.

(2)答辩结束,答辩小组应为每位学生写出不少于100字的评语,并结合毕业论文的评阅情况给出等级评定.对于评定成绩有异议的学生,由答辩委员会做出处理.

(3)优秀毕业论文的答辩须经学生本人申请,指导教师及评阅教师推荐,参加由系里组织的集中答辩.

六,毕业论文的成绩评定

1,毕业论文评分按优秀(90分以上),良好(80-89分),中等(70-79分),及格(60-69分),不及格(59分以下)五个等级评定成绩.优秀的学生不得超过本专业学生的15%.

2,毕业论文的成绩由指导教师评分,评阅教师评分,毕业论文答辩评分三部分组成.三项之和为总成绩.三项评分的权重分别为:指导教师40%,评阅教师20%,毕业答辩40%.

3,评分参照标准

优秀:符合党和国家的有关方针,政策,观点明确,能深入进行分析,并有独到见解.理论联系实际,对经济工作或学术研究有一定的现实意义.中心突出,论据充足,层次清楚,结构合理,语言流畅.答辩中回答问题正确,重点突出,语言简练.

良好:符合党和国家的有关方针和政策,能运用所学知识,理论联系实际,观点明确,分析比较深入.中心明确,论据较充足,层次清楚,语言通顺,结构合理.答辩中回答问题正确.

中等:符合党和国家的有关方针和政策,能运用所学知识,理论联系实际,观点较明确,分析较深入.中心较明确,论据较充足,层次较清楚,语言较通顺,结构较合理.答辩中回答问题基本正确.

及格:符合党和国家的有关方针和政策,基本上能运用所学知识分析问题,但内容尚欠充实.中心论题较明确,材料较充足,具体,但不够典型.尚能联系经济工作实际,但论证不够充分.文章有一定的条理,一定的论据,文字尚通顺.答辩中回答问题基本正确.

不及格:不符合党和国家的有关方针和政策,或在经济理论上有原则性错误,未掌握已学的有关专业知识,技能差.文章无中心,层次混淆不清,主要论据缺乏.论点论据脱节或严重搭配不当.抄袭他人文章,成果,书籍者.凡具有以上条款之一者,应判为不及格.在答辩中对大多数问题都不能正确回答者,也应判为不及格.

七,其他

1,毕业论文字数

毕业论文要求在10000字左右.论文题目不超过20字.

2,毕业论文装订

毕业论文应按照论文封面,任务书,开题报告,中文摘 要(300字左右),英文摘 要(内容应与中文摘 要相同),中文目录,论文正文,参考文献等顺序装订.

经济系国际经济与贸易教研室

2016年12月

合肥学院经济系经济学专业(含房地产经济方向)

毕业论文教学大纲

一,毕业论文的目的

1,培养学生综合运用经济学基本理论和专业知识,了解当代经济学发展状况,熟悉经济法规和贸易惯例,分析和预测经济发展变化趋势的能力.

2,培养学生开展课题研究的初步能力,包括:调查研究,文献检索和搜集资料能力,独立开展研究,撰写学术论文的能力,方案论证,确定方案的能力,理论技术与经济参数的综合分析能力,逻辑思维与形象思维相结合的文字及口头表达能力.

二,毕业论文的选题

1,题目应结合经济发展的实际,有明确的针对性,避免过空过大,使学生在完成毕业论文过程中得到理论联系实际的锻炼.

2,题目的难度和工作量应适合学生的知识,能力和相应的基础条件,使学生在规定的时间内通过努力能按时完成任务.

3,题目要多样,原则上一人一题,使学生的创造性得以充分发挥.

4,题目由指导教师协助学生选题,经毕业论文领导小组讨论通过,教研室主任签字后确认.

三,毕业论文的时间安排

1,毕业论文的选题.选题工作于第八学期第19周前完成并落实到学生.学期末指导教师向学生下达毕业论文任务书.任务书一经审定,指导教师不得随意变更,如因特殊情况确需变更,应提出书面报告说明变更原因,经系主任批准.

2,毕业论文的开题.学生接到任务书后2—3周内,向指导教师做接题(开题)报告(说明对题目的理解,承担的工作任务,自己的工作计划,要求等).

3,毕业论文的撰写.撰写工作安排在第九学期第1—第10周.

四,毕业论文的过程管理

毕业论文期间,学生自由度较大.为保证质量,除要求教师,学生执行学校教务处的有关规定与规范外,还要求:

1,毕业论文实行导师负责制,指导教师每周必须与学生联系1次以上.

2,论文撰写期间,学生根据指导教师的要求,随时返回学校从事毕业论文撰写工作.

3,在系主任领导下,由教研室组织实施毕业论文中期检查.中期检查的主要内容有:论文的内容与题目是否一致,观点是否正确,学生是否按计划完成规定工作,是否做到时间过半,任务过半,所遇到的困难能否克服,学生在毕业论文期间的表现,教师对指导工作是否认真负责,实际指导情况是否符合指导计划.

五,毕业论文的答辩

1,答辩委员会

成立经济系论文答辩委员会,答辩委员会由5-7名讲师以上职称的教师组成,全面负责答辩与评分工作.答辩委员会下设若干个以专业以单元的答辩小组,小组内由3--5名讲师以上职称的教师组成,设组长1人,具体负责答辩工作.建议采用"回避制",即指导教师不参加对自己指导学生的答辩工作.

答辩委员会及答辩小组在答辩前,应认真审阅学生的毕业论文,以便在答辩中有针对性地提出问题.

2,答辩资格审查

学生必须按计划完成毕业论文,经指导教师审查通过,签字,并在毕业论文结题验收时为合格者,方可获得参

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