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关于市场营销方面论文范例,与采购管理文提纲电视相关论文格式
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《专业认知实习1102901373》实习教学大纲
实习名称:专业认知实习
实习编号:1102901373
开设学期:1～3
实习地点:校内/校外
实习周数:0.5周
实习学分:0.5
实习类型:认识实习
适用专业:市场营销
一,实习目的
专业认知实习是市场营销专业教学的重要基础环节.专业认知实习的教学目的,是给学生从感观上认知营销管理工作的实际情况,增强学生对市场营销专业的感性认识,比较全面了解开展市场营销工作的各个环节,加深对本专业所学知识的认知和对专业的认同.
二,实习内容与要求
专业认知实习是一次实践性很强,内容丰富的教学过程,必须有明确的目的,周全的计划,充分的准备,良好的纪律以及吃苦耐劳的精神,才能完成实习任务.
市场营销专业认知实习的实习单位主要是销售型公司和商业企业等主要从事商品流通和销售的企业,专业认知实习的具体内容如下:
第一学期针对刚进校的大学一年级学生,开展专业认知教育,旨在让学生了解本专业的培养目标,培养方案和培养方法.帮助学生尽快适应高中到大学的转型,树立对本专业学习的浓厚兴趣,为下一步展开教学培养工作打下良好的基础.
第二学期开展专业认知教育旨在让学生了解市场营销专业相对应的就业方向,以及各方向下对应的具体岗位.帮助学生正确认识市场营销专业的培养目标和培养方法.通过专业认知实习帮助学生企业营销活动的基本情况.为进一步展开专业课程的学习打下良好的基础.
第三学期开展专业认知实习,主要是带领学生参观销售型公司和商业企业,了解销售型公司和商业企业开展工作的流程.通过直接的感观认识可以加强学生对各种不同市场营销职能的更深入的认知,为明确学生发展方向做一个铺垫.
销售型公司:
1,了解销售型公司组织机构设置.
2,了解销售型公司各岗位职责.
3,了解营销业务各项工作的基本流程.
商业企业:
1,了解商业企业组织机构设置.
2,了解商业企业各岗位职责.
3,了解商业企业各项工作的基本流程.
三,实习方式
校内外结合进行,在校内安排专业老师以讲座的形式进行,在校外以实地参观的方式进行.
四,时间分配
序号实习内容实习时间(天/周)1市场营销专业认知22市场营销岗位认知23销售公司参观44撰写实习报告2合计五,实习考核方式与成绩评定
专业认知实习成绩根据学生在整个实习期间的表现,结合完成实习报告的情况及组织纪律情况进行综合评定.不参加实习者及实习成绩不及格者.
实习的全过程由实习指导老师进行考核.考核内容包括实习中的敬业精神,学习态度,遵守纪律的情况,实习报告的撰写情况等.
实习成绩以百分计,具体按下列方法评定:
1,实习单位鉴定:占总分的40%,(由实习单位指导老师负责评定)
2,实习报告:占总分的60%,(由校内指导老师负责评定)
六,日志,实习报告的内容与要求
1,日志内容完备
2,实习报告格式规范,内容充实,参照商学院统一格式与要求,完成专业认知实习报告的写作.
七,实习教材与参考书
无
制定人:张瑜(制定日期:2016年6月)
审定人:徐立岗(审定日期:2016年6月)
《管理决策仿真实习1102901312》实习教学大纲
实习名称:管理决策仿真实习
实习编号:1102901312
开设学期:4
实习地点:7209
实习周数:2
实习学分:2
实习类型:认识实习
适用专业:市场营销
一,实习目的
通过模拟环境下的企业仿真决策,使学生感受制造业经营决策的过程,以深化所学的专业知识,提高分析问题,解决问题的能力,并培养学生的团队合作精神,为今后走向工作岗位打下良好的基础.
二,实习内容与要求
实习内容包括:企业战略定位,销售预测,生产,物流配送,市场营销决策等.通过实习,学生应能够根据经济形势变化对销售量进行预测和定价,能够对决策结果进行初步分析,并能找出经营过程中存在问题,针对性地提出改进措施.
三,实习方式
在校内机房,学生以小组的形式,通过《商道》软件模拟进行,独立地完成系统中十个经营周期的操作.
四,时间分配
序号实习内容实习时间(天/周)1第十一周期管理仿真决策1天2第十二周期管理仿真决策1天3第十三周期管理仿真决策1天4第十四周期管理仿真决策1天5第十五周期管理仿真决策1天6第十六周期管理仿真决策1天7第十七周期管理仿真决策1天8第十八周期管理仿真决策1天9第十九周期管理仿真决策1天10第二十周期管理仿真决策1天合计10天五,实习考核方式与成绩评定
1,每次实验的成绩占实验总成绩的1/2.
2,平时成绩构成:出勤10%,积极参与讨论20%,演讲70%.
3,课程总成绩构成:平时成绩30%,期末考试70%.
六,日志,实习报告的内容与要求
1,日志内容完备
2,实习报告格式规范,内容充实,根据软件模拟的数据和运行结果进行整理,分析,要求观点明确,结构清晰,字数不少于4000字.
七,实习教材与参考书
上海派金公司《商道》软件学生用户手册,教师手册.
制定人:崔斌(制定日期:2016年6月)
审定人:徐立岗孙晶(审定日期:2016年6月)
《ERP模拟实习1102901102》实习教学大纲
实习名称:ERP模拟实习
实习编号:1102901102
开设学期:第6学期
实习地点:校内
实习周数:2周
实习学分:2分
实习类型:专业实习
适用专业:市场营销
一,实习目的
使学生通过上机练习对金蝶ERP软件有较深的认识,并能熟悉ERP软件的各个功能模块,掌握ERP软件的基本操作方法,清楚了解ERP实施过程的几大步骤,理解各个步骤的含义.
二,实习内容与要求
1,金蝶K3生产计划管理系统练习,进行主生产计划,物料需求计划日常业务处理.要求掌握生产计划管理系统流程,
2,金蝶K3生产制造管理系统练习,进行生产任务,车间作业日常业务处理.要求掌握生产制造管理系统流程,
3,金蝶K3采购,销售管理系统练习,进行采购管理,销售管理日常业务处理.要求掌握采购,销售管理系统流程,
4,金蝶K3仓存管理,存货核算系统练习,进行仓存管理,存货核算日常业务处理.要求掌握仓存管理,存货核算系统流程.
三,实习方式
实验室上机操作
四,时间分配
序号实习内容实习时间(天/周)1金蝶K3生产计划管理系统练习0.5周2金蝶K3生产制造管理系统练习0.5周3金蝶K3采购,销售管理系统练习0.5周4金蝶K3仓存管理,存货核算系统练习0.5周合计2周五,实习考核方式与成绩评定
采用随堂考核结合实习报告成绩的考核方式.
具体标准如下:
分数比例分配:
⒈正确性60分
⒉及时性10分
⒊实习报告20分
⒋上课态度5分
⒌实习纪律5分
评分标准:
⒈正确性:要求正确地进行实习.关键数据,每错一处,扣5分,一般数据,每错一处,扣2分.
⒉及时性:要求按时交实习作业,每超过规定进度一天扣2分,超过3天后不得分.
⒊实习报告:报告内容完整,达到基本要求14分.较好体现整体实习思路和对整个实习的思考的,酌情加分.
⒋上课态度:上课时必须认真听课,按时做好实习,要自己动手做,不能抄袭他人的.如发现抄袭他人的,不得分.
⒌上课纪律:上课期间不得迟到,早退及无故旷课.如有以上情况,迟到,早退每次扣1分,无故旷课每次扣2分.
六,日志,实习报告的内容与要求
1.要求:
利用WORD制作实习报告,内容为:1)总结整个实习过程:对系统各功能模块的操作,对企业日常业务流程的掌握,2)在实习中的心得与体会.
实习报告制作完成后,将报告打印在纸,交给任课教师.
2.格式
封面:课程编号,实习序号,实习名称,实习课时,实习人,所属班级,学号,实习开始及完成日期,时间,指导教师.
内容:实习过程总结.
七,实习教材与参考书
序号书名编者出版社版本1自编高原2生产制造管理实验教程伊辉勇北京交通大学出版社20163ERP供应链管理系统应用专家培训教程用友软件股份有限公司中国物资出版社2003
修定人:高原(修定日期:2016年6月)
审定人:刘磊(审定日期:2016年6月)
《供应链管理系统1102901311》实习教学大纲
实习名称:供应链管理系统
实习编号:1102901311
开设学期:第3学期
实习地点:校内
实习周数:2周
实习学分:2
实习类型:专业实习
适用专业:市场营销(物流)
一,实习目的
供应链管理系统软件包括供应商管理系统,生产企业管理系统,销售公司管理系统和物流公司系统四个子系统,模拟了以装配型生产企业为核心企业的供应链,生产企业通过采购,销售等业务与上游供应商和下游销售公司产生联系,形成一条供应链,而物流公司为整条供应链的参与方提供
关于市场营销方面论文范例,与采购管理文提纲电视相关论文格式参考文献资料：