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统,中日探月进行了对比以及"嫦娥一号"探测卫星发射的意义进行了探究.学生对航天知识的了解激发了对学科的学习兴趣,同时也培养了创新意识.12,研究性学习选题与校本课程结合初探/吕准能
摘 要:研究性学习"作为综合实践活动课程的重要组成部分,最大限度地与校本课程结合所引发的全新探索正初露端睨.本文作者根据研究性选题确定的实际情况,对研究性学习选题与校本课程结合进行了初步探讨.
13,谈在研究性教学中注重提高学生的创造力/胡恒峰
摘 要:知识经济的时代的到来,对学生的创新思维提出了高的要求,研究性学习作为"一种综合性学习,一种高层次学习",体现在充分尊重学生的主体地位上,让学生亲身参与研究,有益于学生主体作用的发挥.学生如何在研究性教学中发挥创造力,教师如何提高学生的创造力,本文对此进行了初步探讨.
【考试研究】
14,2016年文综地理试卷的几点"新"/王树声
摘 要:2016年的全国文综地理试卷一般反映比较难,有很多是由于试题比较陌生,超出原来的估计和已经习惯了的模式,因而有些不适应.这里反映了一个问题,即对于新问题的不习惯,不适应,陌生感,正说明试题的"新",那么究竟"新"在哪里,地理专家王树声老师提出了精辟的见解.
15,平稳过渡与平和稳定——2016年高考生物学试题评析/林镜仁
摘 要:2016年的高考总体上呈现出多元化,层次化和区域化的特点.理综卷生物部分试题,在课标卷和大纲卷之间也凸现差异,生物学科教学专家林镜仁老师对各自呈现出哪些特点进行了分析.
16,人本性,思维性,情感性和现实性——全国一卷文综历史试题亮点采撷/陈家华
摘 要:全国一卷在经历了转型过程中的阵痛以后,终于瓜熟蒂落,将新课改的精髓和命题技术完美结合,亮点频出,精彩纷呈.陈家华剖析了试卷中所体现的"人本性,思维性,情感性,现实性和创新性",对全国一卷进行了点评.
【艺术教育】
17,梨园百花/陈景来
摘 要:课堂教学设计环环相扣,思路清晰.适时恰当播放戏曲欣赏,激发了学生的兴趣,加深了学生对戏曲知识的理解与欣赏.教学课件制作优美,体现了浓厚的曲艺特色,给教学带了事半功倍的效果.
18,京剧进课堂的分析与思考/吴又存
摘 要:京剧进课堂,对于增进学生对民族文化的认同,对提高学生的文化素养以及提高学生的审美情趣,艺术修养有着重要作用.但京剧如何进课堂,如何让京剧教学起到应有的作用,本文作者深入浅出的给出了建议.
19,新教育理念下的音乐教学尝试/梁书丽
摘 要:新课标理念对音乐教学提出了高的要求.教师必须从观念,教学方法以及与学生关系等方面着手,来实施新课标,上好音乐课.
20,让美术课更精彩——美术课教学策略初探/武剑
摘 要:美术课是培养学生形象思维和创造精神的重要学科,而如何达到提高学生审美能力,陶冶学生的高尚情操,激发其想象力和创新精神,促进学生的个性形成和全面发展,就需要在教学中讲究一定的策略.本文从激趣,课堂提问技巧,课堂中突发事件的处理,想象能力,造型能力的培养等几方面对美术课教学中的策略进行初步探讨.
【体育健康】
21,形体健美操/刘强
摘 要:本期继续为读者刊登优秀的健美操教师刘强编写的校本教材——《健美操》的第三单元第一课啦啦舞,教材配以丰富的图片和录像,展示了健美操基本动作与组合,本教材的最大特点是充分利用了多媒体的手段,既增强了学生对动作要领的把握,又激发了学生的学习兴趣.
22,挺身式跳远教材教法解析/李红云
摘 要:本文为挺身式跳远教材的教法解析.
23,中学武术课教学应注意的几个问题/赵兵
摘 要:武术在中小学体育教材中占有很大比重,内容丰富,形式多样,具有强身健体,防身自卫的作用,深受中小学生的喜爱.在教学中有一些细节应当提起注意,处理好这些细节会给教学带来很好的效果.
【信息技术】
24,用智能工具处理信息/曹雪丽
摘 要:本教学设计从兴趣入手通过"情感激发—联想类比—读书总结"等环节,将三维目标相互渗透,为学生营造了理解人工智能知识的氛围,对学生了解知识,开阔视野,培养兴趣起到了很好的作用,这是本节较成功的地方.本文获"2007年全国普通高中信息技术优质课展评活动"一等奖.
25,信息技术教学中如何培养学生的创新能力/丁艳红
摘 要:信息技术的学科特点决定了该学科教学在开展创新教育方面有着得天独厚的条件.培养学生的创新能力,增强学生的创新意识应该成为信息技术教学的一个极其重要的目标,也是提升信息技术课堂教学质量的重要突破口.那么,如何在信息技术课堂教学中培养学生的创新能力呢本文作者从教学方法和实际操作中给出了建议.
26,发挥优势走出误区——谈多媒体在史地教学中的运用/雷素玲等
摘 要:信息技术在教学中的运用日益普及,多媒体给学科教学注入了新的生机和活力.有些教师由于理论认识或实际操作上的不到位,在多媒体教学实践中存有一些误区.如何正确认识并发挥多媒体技术优势,走出误区,有效推助史地学科教学,是本文主要探讨的内容.
【校本课程开发】
27,北京历史文化——四合院/朱正伦
摘 要:北京历史文化校本教材以北京历史文化为主线,对文化内容深度挖掘.在2016年奥运来临之际,让读者能够更深入的了解和认识北京,热爱中国的历史文化.继上期之后,本期为读者刊登北京四合院系列.
【教改之声】
28,新课程理念下基于学案的课堂教学策略尝试/李小华
摘 要:二期课改提出要构建起"三维"教学目标,通过教学方式的转变,为学生的自主学习创造必要的前提,通过历史教学评价的改进,全面实现历史教学评价的功能,从关注结果的实效性,进而关注过程的合理性,关注如何实现学生的差异发展.在如何实现起"三维"教学目标,许多老师有很多困惑,本文通过学案的教学实践的探讨,力求解决这一实践中出现的问题.
【技术漫谈】
29,用Flash8制作填空题课件的方法/缪亮,聂静
摘 要:本文刊登了《用Flash8制作练习与测验课件的教程介绍》的第四单元"用Flash8制作填空题课件的方法".
30,如何利用EXCEL建立学生成绩图表/朱国强
摘 要:应用VBA的ChartObject对象编程,从表格中提取数据进行EXCEL嵌入式图表绘制.利用工作表BeforeDoubleClick事件,响应用户双击事件,创建该行数据的实时图表.利用EXCEL建立学生成绩图表可适时地显示学生成绩进退,有助于对学生学习情况的掌握,为学生量身打造学习计划奠定了基础.
31,视频的搜集,编辑,保存全攻略/杨世嘉
摘 要:视频能把真实的场景一一再现出来,采用恰当的视频文件可为课堂增色,烘托课堂气氛,调动学生的学习积极性和参与性.因此教师要学会对视频文件的搜集,编辑和保存,并形成自己的视频资源库.
32,PowerPoint的下拉菜单图解教程/李家有
摘 要:利用ppt(2002或2003版本)的触发器,可以实现下拉菜单的效果.本文以具体实例讲解了具体操作步骤.
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2016年第5期目录
【卷首语】
1,从奥运会开幕式想到的/王树声
【图书馆建设】
2,第八届全国中小学图书馆长暑期研修班在桂林举行/李志刚,赵毅
摘 要:一年一度的全国中小学图书馆长研修班,今年7在广西壮族自治区桂林市如期举行,来自全国教育厅(局,委)图工委,教育技术装备部门负责人,中小学校分管图书馆工作的校长及图书馆长(
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3,重视并行之有效地做好中小学图书馆员队伍建设工作/刘堂江
摘 要:新课程教学对图书馆提出了新的要求,图书馆的地位越来越重要,进而对图书馆员提出了更高的要求.中国教育报刊社常务副社长,《中国教师报》总编辑刘堂江从加强专业学习等方面论述了如何强化队伍建设,全面提高学校图书馆教师综合素质.
4,大阅读背景下中小学图书馆的应对/李庆忠
摘 要:本文探讨了在电子游戏,电视电影等资源的冲击下,如何发挥图书馆强大的阅读功能来激发学生的阅读兴趣.
5,解放思想对中小学图书馆工作
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