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体育教师有关论文范文参考文献,与体育教师的师德修养相关本科毕业论文范文

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4)从课程上真正重视起来:

学校对体育课程的重视程度,是影响体育教师师德修养方面的最重要原因,只有真正将课程重视起来,才能促进体育教师对自身修养的重视程度.学校应有专人分管体育课程,实时监督,及时听课,反馈,组织研讨与交流,组织教学观摩与比赛,打造品牌教师,组织外出学习等.促进体育教师的自身进步,向更远更高的目标追求,对教育教学产生极大的责任心,从主观上热爱教育事业,才是最好的提升师德修养的方法.

3.体育教师自身方面:

(1)促进其从客观转变进行主观转变:

以上谈到的都是一些客观方面促使其提升修养的办法,因为毕竟体育教师都是成年人,光靠"说教"肯定不合理,得从多方面潜移默化地对其进行影响.但是客观影响毕竟只是催化剂,促进自身的提升还是要靠主观思想的转变,只有从自身思想上有对教育的大局观,有责任心,有对事业的热爱和对自身能力提升的渴望,才能够提升思想境界和自身修养.

(2)业务能力的提升与师德修养的提升相辅相成:

对于体育教师来说,光提升师德修养或是光提升业务能力都是不可能的.如果师德修养提升,必然会处于对教育事业的忠诚和对学生的责任心而去追求业务的提升,如果业务能力提升,也就会在有效的教学中建立对学生好感,激发责任心,而最终促进师德修养的建设.因此,在谈到体育教师的师德修养时,努力促进其业务的提升,也能够对师德修养方面产生一定的影响.

以上是对关于中小学体育教师师德修养方面的一些见解,建设好的师德修养是所有教师乃至全社会的事情,希望今后还能在研究中进一步探讨本论题.