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电气与电子工程学院教职工考核办法
为正确评价我院教职员工的工作业绩和德才表现,激励我院教职员工提高业务素质,认真履行岗位职责,调动工作积极性,并为其聘任,奖惩,辞退,晋升工资等提供必要的依据,根据华电校人〔2007〕15号《华北电力大学教职工考核办法》的文件精神,结合我院的实际情况,特制定本办法.
一,基本原则
1.对我院教职工的考核应遵循客观公正,民主公开,注重实绩,全面考查的原则.
2.对各类人员实行分类考核,考核采用定性与定量相结合的办法.
3.实行年度考核与聘期考核相结合,团队与个人考核相结合的综合评价办法.对教师年度考核重点考核教学,科研工作任务完成情况及聘期工作目标进展情况,聘期考核重点考核聘期工作目标完成情况,对坐班人员年度考核重点考核年度内工作任务完成情况,聘期考核重点考核聘期工作目标完成情况.
4.年度考核以学年度为考核期限,考核工作每年10月底完成,聘期考核以聘期为考核期限,考核工作在聘期结束时完成.
5.年度考核结果分为优秀,合格,基本合格,不合格四个等级,各等级标准以完成各岗位职责要求为依据,优秀等级的人数为本院参加考核总人数的15%.
6.下列人员免于年度考核或减免年度考核工作量:
(1)院士,长江学者免于年度量化考核,
(2)获得"百千万人才工程国家级人选"称号者免于当年量化考核,其当年考核结果视为优秀,
(3)获得国家b,其教学合格标准分值可根据当年度实际情况作适当降低.
教师教学工作年度量化考核标准见附件1,教师科研工作年度量化考核标准见附件2.
表1教学,科研考核结论参照表
教学
科研优秀合格不合格优秀————合格合格——合格基本合格不合格合格基本合格不合格注1:标有"——"者,最低等级为合格,
注2:教学量化单项分值低于标准的50%者按专职科研人员考核.
2.坐班人员的考核
坐班人员的定量考核内容及标准见附件3.
五,年度考核程序
1.个人总结.被考核人按照本办法和本人岗位职责及上岗条件的要求进行总结,填写考核登记表.
2.述职评议.教职工在本单位进行述职,并进行民主测评,各考核小组研究提出考核初步结果.
3.学院对各考核小组给出的初步考核结果进行审核,由学院考核领导小组确定每位教职工的考核结果.
4.学院公示考核结果,征求意见,公示时间不低于三天.
5.在公示无异议的情况下,学院将考核结果上报人事处.
电气与电子工程学院
二〇〇七年四月
附件1:
教师教学工作年度量化考核标准
一,量化合格标准分值
表1:教师量化合格标准分值
岗位职别教授岗副教授岗讲师岗助教及以下合格标准分值B29272515注:在职硕士,博士其岗位合格标准分值相应减半(已完成额定教学工作量的除外).
二,量化积分公式
J等于J1+J2其中:J1等于(G÷10)×k,J2为其它积分(见下表2)
说明:1.G为实际完成的考核教学工作量,教授,副教授不低于230,讲师不低于210,助教不低于100,其中教授,副教授应当具有一定的A类工作量,
2.k为教学工作质量系数,要求各院系根据学生的评教结果,并结合各院系对教师教学质量的综合评价确定每位教师的k值(k一般取1,教学质量评价结果为优秀者,k取1.2,评价结果较差者,k取0.8).取1.2的教师人数一般不超过本系(院)参加考核教师总数的15%.
三,J2量化积分标准
表2:J2量化计分标准
内容计分标准计分说明教学
名师奖国家级100分/人省部级60分/人校级30分/人教改
项目国家级项目按科研项目相应标准计入科研考核分值省部级项目校级项目重大项目20分/项多人参加时,项目负责人分值不低于40%,其他人分值,由项目负责人分配.一般项目15分/项教研
论文公开发表的教研论文按科研论文相应
标准计入科研考核分值在省(市)准印刊物上发表的教研论文10分/篇多人合作,分配比例见说明3.教材公开出版教材国家级规划教材20分/万字多人合作,按实际编写的字数计分.省部级(含出版社)规划教材15分/万字普通高等教育教材10分/万字校内教材校内教材,讲义5分/万字实验指导书2分/万字教学成果奖国家级成果按科研成果相应标准计入科研考核分值省部级成果校级一等奖60分/项多人参加时,项目负责人分值不低于40%,其他人分值,由项目负责人分配.二等奖40分/项三等奖20分/项精品课程及
实验示范中心国家级200分/门分配比例见说明6.省部级180分/门校级100分/门校级建设项目60分/门指导各类竞赛(对指导教师)挑战杯,电子设计,数学建模,体育竞赛等科技及业务竞赛国家级一等奖120分/队多人参与指导,按贡献大小由负责人分配计分.二等奖80分/队三等奖40分/队省部级一等奖50分/队二等奖30分/队三等奖10分/队公益性工作包括监考,专业规划与建设,实验室规划与建设及人才培养的其他方面.0-5分由各院系认定给分.其他自报特色项目围绕人才培养,在教学建设,教学改革,网络辅助教学等方面具有特色并取得良好效果的项目.5-15分由个人申请与教研室推荐相结合,院系认定给分,教务处审定.四,关于量化计分的说明:
1,同时取得校级,省级,国家级"教学名师"荣誉称号的教师,在获奖年度按最高级别计分.
2,教改项目以在教务处立项为依据,出版教材,不包括集体汇编类出版物,,教学成果当年有效..
1,每位教师的积分J与相应的合格标准分值B比较,J≥B者为合格,否则为不合格.
2,优秀等级由各院系根据各自的特点及发展要求等确定,其办法报教务处,人事处备案.
教师教学工作年度量化积分表
院,系(部,中心)/学年度
姓名性别教研室教学职务合格标准
分值B年度教学工作量G教学质量系数K积分J1等于(G÷10)×KJ1等于J2积分项目备注教学名师奖获奖级别计分校级教改项目立项级别重大一般计分在等级后打√在省(市)准印刊物上发表的教研论文题目发表刊名刊期核定等级人数/名次计分校级教学成果获奖等级一等奖第几
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完成人计分在获奖等级后打√二等奖三等奖精品课程立项课程级别国家级课程组
组员
排名计分在立项课程级别后打√省部级校级校级建设项目实验示范中心建设级别国家级组员排名计分在立项课程级别后打√省部级建设项目教材出版教材名称出版级别字数计分指导各类竞赛获奖级别计分由负责人
分配计分公益性工作具体内容计分由院系部认定给分自报特色项目具体内容计分由院系部认定给分,教务处审定J2等于总积分J等于J1+J2等于考核单位教学综合排名教研室审核意见
教研室主任签字:年月日院系(部,中心)审核意见
教学主任签字:年月日教学工作考核结论
考核小组负责人:年月日教务处审核意见
公章年月日附件2:
教师科研工作年度量化考核标准
一,基本分值
量化考核基本分值如表1所示.
表1:量化基本分值
岗位职别正高职副高职中职基本分值(Kj)302010二,合格标准分值
1,教师岗位科研合格分值计算式为:Kb等于Kj×(1+Kd+Kz+Kx)
其中:Kb-合格标准分值
Kj-量化基本分值
Kd-博士生导师系数:取1.0.
Kz-专业系数:各专业学科所对应的系数参见表2.
表2:专业系数对应表
类别与专业系数院,系,教研室一0外国语学院各教研室,体育教学部,艺教中心二0.1数理学院各教研室,人文与社会科学学院各教研室,网管中心,制图教研室(其中的硕士生导师按第三类)三0.7各专业基础课教研室(指无本科专业挂靠的教研室)四1.2电气与电子工程学院,能源与动力工程学院,控制学院,计算机学院,工商管理学院和环境工程学院各专业教研室Kx-学科系数:国家级重点学科,重点实验室取0.2,省部级重点学科,重点实验室取0.1,其余学科取0.
2,专职科研人员合格分值Kb暂确定为:
博士生导师正高副高中职600450350260三,科研考核等级确定办法
1,按照量化计分标准(表3)累计个人总分数Z,Z≥Kb为合格,否则为不合格,
2,优秀等级由各院系根据各自的特点及发展要求等确定,其办法报科技处,人事处备案.
四,量化计分标准及说明
1,计分标准如表3所示.
表3量化计分表
考核内容计分标准科技及教改项目纵向项目经费横向"四技"项目经费国家级省部级10分/万元50分/万元30分/万元发表论文级别1人2人3人4人ASCI9060305025154525155EI40251520128201064B302010159615753C2012810648642D10645325311出版着作学术专着编着译着20分/万字10分/万字5分/万字职务专利 授权发明实用新型200分/项60分/项科技与教研成果奖国家级省部级地,市,局,校级一等奖二等奖一等奖二等奖三等奖一等奖二等奖2000分/项1000分/项600分/项400分/项150分/项60分/项30分/项成果鉴定国家科技部或多部委组织省部或行业组织100分/项50分/项科研基地负责人国家级省部级200分80分2.标准说明
2-1科技项目
(1)类别:分为纵向项目(含省部级以上的教研项目)和"四技"项目两类.所有项目及其分类,等级均以科技处立项管理档案为依据.凡属学校自投资金立项项目均不计分.
(2)经费:均以考核年度内(每年9月1日至下一年8月31日)项目实到经费额计分,以科技处登记存档数据或经费入帐凭单为依据.经费可向后跨1个考核年度使用.
(3)项目组成员经费分配:纵向项目以立项申请书,横向项目以合同审批表以及科技处备案份额为依据,其中项目负责人份额均不低于40%.项目组成员或当年分配的经费额度如需变动,必&#
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