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9;CSSCI,核心,2016.55.高校通识教育能力评价指标体系构建的探讨,《前沿》,核心,2016.6
6.LearnerStrategiesonEFLE-LearningPlatform:AnEmpiricalStudy,国际会议EI2016.10
7.LearningStrategiesofEFLLearnersonE-LearningPlatform:HowStatisticsMattersinCollegeEnglishinnovation,国际会议ISTP2016.7
8.WordSenseDisambiguationofEnglishModalVerbMustbyNeuralNetwork
ICICExpressLetters国际期刊,EI,2016.9
9.SyntacticFeatureBasedWordSenseDisambiguationofEnglishModalVerbsbyNaveBayesianModelICICEXPRESSLETTERS国际期刊,EI2016.10 3.教学梯队
①
人员构成(含外聘教师)姓名性别出生年月职称学科专业在教学中承担的工作王林海男1967,2教授应用语言学主讲教师,院教学负责人刘立剡女1972.6副教授英语语言教育主讲教师,系主任周忠新男1967.9副教授英语语言教育主讲教师,系主任付继林男1974.3副教授英语语言教育主讲教师罗婷女1977.11讲师英语语言教育主讲教师王郡辉女1979.1讲师英语语言教育主讲教师赵志刚男1979.6讲师英语语言教育具体教学等王丛梅女1960.9教授英语语言教育教学马兰女1975,11讲师英语语言教育教学等王福生男1946.1教授英语语言教育主讲教师曹敏杰女1966.8副教授英语语言教育具体教学刘冬女1966.1副教授英语语言教育具体教学徐丽娟女1966.7副教授英语语言教育具体教学刘筱婷女1975.1讲师英语语言教育具体教学车晓睿女1977.12讲师英语语言教育具体教学周捷女1977.7讲师英语语言教育具体教学赵虹女1971.8副教授英语语言教育具体教学李世卓女1966.11副教授英语语言教育具体教学张淑媛女1963.12副教授英语语言教育具体教学杨立国男1980.2讲师英语语言教育具体教学范哲巍女1980.3讲师英语语言教育具体教学郑浩男1979.11讲师英语语言教育具体教学杨丹女1981.12助教英语语言教育具体教学杨金丹女1981.12助教英语语言教育具体教学王郡女1979.10讲师英语语言教育具体教学刘磊男1980.11助教英语语言教育具体教学杜俊杰男1979.1讲师英语语言教育具体教学宋葳女1981.4讲师英语语言教育具体教学初胜华男1979.8讲师英语语言教育具体教学王国君男1979.9讲师英语语言教育具体教学毕鹏辉女1979.5讲师英语语言教育具体教学李明明女1982.10助教英语语言教育具体教学郝莲欣女1982.6助教英语语言教育具体教学李继燕女1982.6助教英语语言教育具体教学于向东女1957.5副教授英语语言教育具体教学薛昌学女1969.10副教授英语语言教育具体教学白艳红女1969.3讲师英语语言教育具体教学王丽雅女1972.10副教授英语语言教育具体教学李力超女1973.7副教授英语语言教育具体教学陈凤然女1968.9讲师英语语言教育具体教学冀翔燕女1980.6助教英语语言教育具体教学张红娜女1977.5讲师英语语言教育具体教学李冰女1969.10讲师英语语言教育具体教学邹研女1978.6讲师英语语言教育具体教学刘嵩男1978.5讲师英语语言教育具体教学马静女1978.12助教英语语言教育具体教学徐宁女1980.2助教英语语言教育具体教学乔秀楠女1978.4讲师英语语言教育具体教学张玉玺女1978.12讲师英语语言教育具体教学张坤媛女1981.3讲师英语语言教育具体教学李文建男1979.12讲师英语语言教育具体教学赵海燕女1966.9副教授英语语言教育具体教学陈银春女1980.4助教英语语言教育具体教学曾志宏男1979.5讲师英语语言教育具体教学温宏兰女1980.9讲师英语语言教育具体教学赵莎女1981.5讲师英语语言教育具体教学田璐女1981.9讲师英语语言教育具体教学田翠媛女1979.10讲师英语语言教育具体教学胡玲女1981.9讲师英语语言教育具体教学李琳女1982.7助教英语语言教育具体教学李洁女1981.8讲师英语语言教育具体教学何晓静女1981.11讲师英语语言教育具体教学张丽英女1982.1助教英语语言教育具体教学白春昭女1963.12副教授英语语言教育具体教学龚滟女1972.11副教授英语语言教育具体教学,教学负责人李洪波女1980.3讲师英语商务具体教学朱敏女1981.6助教英语语言教育具体教学高跃吉女1980.3助教英语语言教学教学实践姜惠敏女1977.10讲师英语语言教学教学实践许松慧女1983,5助教英语教学教学实践李力洋男1956.10副教授英语教学具体教学岳文华女1985,8助教英语语言文学教学实践李洪涛男1977.10讲师科技英语具体教学杨青女1950.6教授英语语言教育具体教学,指导青年教师耿延宏女1966.9副教授英语语言文学具体教学侯羽男1979.9讲师英语语言教育具体教学马静波女1972.7副教授英语语言教育具体教学,系教学负责人潘桂娟女1972.4副教授语言学具体教学姜大雨男1980.11讲师英语语言教育具体教学刘超朋男1979.10讲师英语语言教育具体教学谷香娜女讲师英语语言教育具体教学②
教学
梯队
结构目前我院担任大学英语教学的教师共80人,师资结构合理,职称结构有待进一步优化.高职称教师偏低,正教授只有3人,副教授20人,约占80人的29%,讲师41人,约占师资的51%,助教16人,约占20%.大外部师资的学历结构不断完善,已毕业的博士1人,在读博士5人,硕士毕业的教师67人,硕博比例已超过90%.详细情况见下表:
1).大学英语教师学位情况:
学历
博士学位
硕士学位
本文url:http://www.sxsky.net/xie/070856765.html
学士
本科
专科
共计
人数
5
67
8
8
0
80
2)现有教师年龄分布:
年龄
61岁以上
60-50岁
49-40岁
39-30岁
29岁以下
人数
2
3
18
50
7
3)现任教师的职称分布:
职称
教授
副教授
讲师
助教
总人数
人数
3
20
41
16
80
学缘结构:本科留校学生占教师总的8%,近几年自己培养的硕士生较多,占教师总的20%.③
教学改革与
教学研究我们在总结经验的基础上完善了大学英语教学改革方案,争取并落实了硬件配套环境,保证了教学改革在学生中全面铺开并较顺利地进行.改革新方案科学合理,解决了我们依据教育部2007年的《大学英语课程教学要求》,进一步完善了我校大学英语分级教学改革策略,进一步强化并规范了多媒体技术网络资源和学生自主学习平台在大学英语教学中的应用,把大学生英语必修课与选修拓展课程结合起来,注重专业方向的差异,突出强调课堂交流互动,深化了大学英语教学改革.
5年来我们改善了教学软硬件环境,大面积提高教学质量.我们带领我校大学英语教师在实践中调查,研究,分析,评估新教学模式的执行情况和存在的问题,不断地调节,完善教学改革模式和考核形式与内容,并向学校打了十几个报告和请示,解决了学生英语自主学习中心电脑陈旧,技术人员不够,自主学习平台软件运行不理想等许多问题.我们于2016年3月在更新了200多台陈旧电脑,于2016年9月初安装了新的大学英语自主学习平台---新视野大学英语自主学习平台,于2016年9月中旬投资30万元购买并安装了3台大功率服务器,大大改观了学生上机的速度和网上学习热心,2016年2月我们又新建了3个64台电脑的多媒体语言实验室,2016年6月我们又新聘了2名多媒体网络管理技术人员,2016年8月又新建了3个64座的多媒体语言实验室.自此,我校的多媒体网络大学英语自主学习中心可以说已经成为规模最大,条件最好的之一.我们同时又连续三学期给教师提供免费的计算机网络技术培训.大学英语教学充分利用了较现代化的教学手段,大大提高了教学效果.
从2006年秋季开始,我们在学生中全面铺开了大学英语教学改革工作.为进一步建设学生自主学习网络中心,学校2016年又更新了300多台电
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