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大学经济类论文例文,与毕业文选题系统明相关论文格式模板
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表等,可编入附录中.附录的篇幅一般不宜超过正文.经济管理学院
本科生毕业论文
(届)
论文题目:
学生姓名:
学号:
专业班级:
指导教师:
姓名
学科
职称
年月日
经济管理学院本科生毕业论文
浙江农林大学经济管理学院本科生毕业论文任务书
专业班级学生姓名学号指导教师学科职称毕业论文题目1.论文的研究目标及意义
2.论文的主要内容
3.论文的基本要求
4.主要参考文献(5篇以上,其中有1篇外文文献)
毕业论文进度安排:序号毕业论文各阶段内容起止时间课题信息:
课题来源:□教师科研□生产实践□社会实际问题□学生自选课题□其它
指导教师签名:
年月日学科意见:
学科负责人签名:
年月日
浙江农林大学经济管理学院本科生毕业论文开题报告的基本要求
一,开题报告的功能
开题报告是在学生接到教师下达的毕业论文任务书以后,由学生撰写的对于课题准备情况以及进度计划作出概括反映的一种表格式文书.毕业论文开题报告应在导师指导下由学生撰写,经指导教师签署意见及学科和学院审定后生效.
撰写开题报告是一项重要的科学研究活动.毕业论文开题报告对课题的顺利开展十分重要.撰写开题报告的目的,是要让指导老师了解:自己为什么要选这个题目,选题的意义何在,自己做这个题目的优势是什么,自己准备怎么做,会出什么结果,等等.并请指导教师帮学生作出如下的判断:课题所确定的问题有没有研究价值,题目的大小是否合适,所选择的研究途径与方法是否可行等.指导教师可以根据开题报告的内容及时作出判断,此课题能否这样实施,要不要改变题目或研究方法,学生则可以在得到批准后按开题报告的安排来开展工作.
撰写开题报告要阅读大量的参考文献,对参考文献要进行一定的综述,文献综述部分是由学生通过系统地查阅与所选课题相关的国内外文献,进行搜集,整理,加工,从而撰写的综合性叙述和评价的文字.在文献综述部分中,要较全面地反映出与本课题直接相关的国内外研究成果,特别是近年来的最新成果和发展趋势,也要指出该课题所需要进一步解决的问题.
二,开题报告的内容和要求
开题报告一般应包含以下部分:选题依据,文献综述,研究方案等,字数在3000字以上.
1,选题依据:主要是说明研究目的,阐明选题的时代背景和现实意义.
2,文献综述:文献综述是毕业生在开题前阅读过某一主题的文献后,经过理解,整理,融会贯通,综合分析和评价而组成的一种不同于毕业论文的文体.综述的目的是反映某一课题的新动态,新技术和新发现.从其历史到现状,存在问题以及发展趋势等,都要进行全面的介绍和评论.在此基础上提出自己的见解,预测未来的发展趋势,为选题和开题奠定良好的基础.
(1)文献综述的要求
①一篇本科生毕业论文文献综述字数不少于3000字.
②文献综述应包括综述题目,综述正文,文献资料等几方面内容.
③在文献综述时,学生应系统地查阅与自己的研究方向有关的国内外文献.通常参考文献不少于15篇,其中外文文献不少于1篇.
④在文献综述中,应说明前人的主要研究成果,存在的问题及发展趋势等.
⑤文献综述要条理清晰,文字通顺简练.
⑥资料运用恰当,合理.文献引用用方括号"[]"括起来置于引用词的右上角.
⑦文献综述中要有自己的观点和见解.鼓励学生多发现问题,多提出问题,并指出分析,解决问题的可能途径.
⑧文献综述撰写格式参照毕业论文的正文撰写格式与规范.
(2)注意事项
①搜集文献应尽量全面.掌握全面,大量的文献资料是写好综述的前提,否则,随便搜集一点资料就动手撰写是不可能写出好的综述.
②注意引用文献的代表性,可靠性和科学性.在搜集到的文献中可能出现观点雷同,有的文献在可靠性及科学性方面存在着差异,因此在引用文献时应注意选用代表性,可靠性和科学性较好的文献.
③引用文献要忠实文献内容.由于文献综述有作者自己的评论分析,因此在撰写时应分清作者的观点和文献的内容,不能篡改文献的内容.
④参考文献不能省略.文献综述不能省略参考文献,而且应是文中引用过的,能反映主题全貌的并且是作者直接阅读过的文献资料.
3,研究方案:基本内容一般包括:
经济管理学院
本科生毕业论文开题报告
(届)
课题名称:
学生姓名:
学号:
专业班级:
指导教师:
姓名
学科
职称
年月日
一,选题依据(拟开展研究项目的研究意义)
二,文献综述(在充分收集研究主题相关资料的基础上,分析国内外研究现状,提出问题,找到研究主题的切入点,附主要参考文献)
三,研究方案(主要研究内容,研究方法,可行性论证和研究进度)
四,指导教师意见:
指导教师签名:
年月日五,学科意见
开题报告答辩结果:□通过□不通过
学科负责人签名:
年月日
经济管理学院
本科生毕业论文外文翻译
(届)
课题名称:
学生姓名:
学号:
专业班级:
指导教师:
姓名
学科
职称
年月日
浙江农林大学经济管理学院本科生毕业论文评分要求及标准
一,评分要求:
1,本科生毕业论文成绩建议按以下三个环节评定:
⑴指导环节(100分):学生毕业环节进行情况分,由指导教师根据学生的完成情况及其论文确定,并必须在学生参加答辩前给出,
⑵评阅环节(100分):毕业设计(论文)质量分,由毕业设计(论文)评阅教师在学生参加答辩前给出,
⑶答辩环节(100分):学生答辩情况分,由答辩委员会(小组)根据学生答辩情况给出.
2,毕业设计(论文)以上三个环节分别按百分制评分.毕业设计(论文)总成绩分别由以上三个环节加权相加得到.具体计算公式:
本篇论文url:http://www.sxsky.net/xie/070869008.html
学生毕业论文总成绩等于指导环节分值×30%+评阅环节分值×20%+答辩环节分值×50%
3,毕业设计(论文)总成绩计算出来后,再按以下五个等级记载:100-90分为"优",89-80分为"良",79-70分为"中",69-60分为"及格",60分以下为"不及格".
4,教师在评分时,可根据各环节的各项评分标准和专业特点,给出各项目分数,但该分数不得超过该项目的最高分,各环节成绩不得超过该环节的最高分.
5,指导和评阅环节成绩有不及格的学生,可在毕业设计(论文)指导委员会(小组)的指导下作进一步修改,完善,并加以及时督促完成,毕业设计(论文)答辩环节不合格的学生,应要求指导教师督促学生认真整改,进行二次答辩,最迟在6月上旬前必须结束.
二,各环节评分标准:
1,指导环节评分标准(100分)
项目文献检索,综述能力及外文翻译能力实验(设计)方案,研究方案及提出实施方案能力基本概念,基本理论,获取新知识的能力及创新研究分析问题,解决问题及实际能力工作量及毕业设计(论文)进度分值15152530152,评阅环节评分标准(100分)
项目选题文献
综述外文
翻译学术水平与
实际动手能力综合应用基本理论与基本技能的能力文字表达与图表质量规范
要求分值101010252510103,答辩环节评分标准(100分)
项目毕业设计(论文)质量,
水平和工作量评价答辩准备情况及表现答辩能力及表达分值502030
浙江农林大学经济管理学院本科生毕业论文指导环节评分表
指导教师学科职称学生姓名专业班级学号题目项目文献检索,综述能力及外文翻译能力实验(设计)方案,研究方案及提出实施方案能力基本概念,基本理论,获取新知识的能力及创新研究分析问题,解决问题及
实际能力工作量及毕业设计
(论文)进度评分标准能独立查阅文献和从事其他调研,有综合,收集,加工各种信息,翻译外文准确,通顺,文笔流畅,译文数量符合要求.设计,实验方案科学合理,数据可靠,计算,处理正确,结构合理,工艺可行,分析,论证充分.综述简练完整,行文重点突出,有见解,立论正确,论据充分,结论严谨合理,文理通顺,技术用语准确,图表规范,论文结果有应用价值.能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题,有较深刻的分析能力,有较高的学术水平或较大的实用价值.按期圆满完成规定的任务,难易程度和工作量符合教学要求,工作努力,遵守纪律,工作作风严谨务实,善于与他人合作.标准分1515253015得分总分指导教师评语
指导教师签字:年月日
浙江农林大学经济管理学院本科生毕业论文评阅环节评分表
指导教师学科职称学生姓名专业班级学号题目项目选题开题报告(含文献
综
大学经济类论文例文,与毕业文选题系统明相关论文格式模板参考文献资料：