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高考满分相关论文范文例文,与高考命题相关论文摘要
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小狗,又蹦又跳,又嗅又舔,有的人写只狗都能搞出一堆动词,有的人啊就让他写人的动作都难.不信,咱们试试.看视频,写一段文字描写视频里的帅哥的动作.
【幻灯】——视频,写(6分钟)交流(4分钟)
接下来我们讲讲名词.
【幻灯】陌生贴切的美
选择优美的名词:那是珠迸于玉盘,露泣于香兰,凤鸣于青峦,龙啸于苍穹.——09年《弦音荡处羽扇摇》(名词本身带有形象,代表美的事物的名词本身就美,选用优美的名词能为文章增色不少.看例句,选自高考满分卷等要找寻优美的名词其实很简单,可以换一个角度思考这个问题觉你得世上什么东西美璀璨的星空色彩斑斓的蝴蝶请问大家,你觉心目中最美的名词是什么)
选择陌生的名词:我们分担寒潮,风雷,霹雳\我们共享雾霭,流岚,虹霓\仿佛永远分离\却又终身相依.(霹雳就是闪电,雾霭就是雾气,流岚是特指山间的雾气,为什么不直接用闪电和雾气呢这些我们常见事物,换一个说法,它便新鲜起来,因为少人用,因为陌生,所以它就美.在第一个例句中陌生美同样发挥着作用,凤鸣于青峦,龙啸于苍穹,小作者何等聪明,他都不说凤鸣于青山,龙啸于天空.大家都说宇宙,我们说寰宇,大家都用希望,我们就用希冀.)
陌生美除了表现在生僻的词汇上,还表现在未知的事物上,未知的就是美的.
我无限的热爱着新的一日\今天的太阳今天的马今天的花楸树——《幸福的一日——致秋天的花楸树》(海子)(我不知道什么是花楸树,所以它在我的眼里美极了,就好象当我第一次读到"落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色."的时候我觉得这简直是世上最美的句子,我那个浮想联翩啊,孤鹜是仙鹤吗是白鹭吗也许比仙鹤白鹭都美,低头一看注释,孤鹜,野鸭一只,不知怎么的就觉得心里有一堵墙在开始坍塌.关于这种追求陌生美的现象,文艺学中有专门的研究术语叫陌生化,感兴趣的同学可以课后查找资料.)
与动词相同,任何词汇的运用都要遵循最恰当原则,所以我们要选择贴切的名词:揉碎在浮藻间\沉淀着彩虹似的梦.(把浮藻改成水草,把彩虹改为虹霓可不可以浮藻有游动漂浮感更生动,与虹霓比起来彩虹更实在沉重,恰好与沉淀相配.)
【板书】原则四:选择优美的陌生的
我们都知道修辞手法中的比喻能增加文采,但大家知不知道比喻美不美,关键在于所选用的名词美不美.
【幻灯】
喻体美则比喻美
曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子.叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙.层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的,正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人.微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的.
【幻灯】高考满分卷中常出现的喻体.
【幻灯】
一道辙印,是一段历史,尘封了历史,你模糊了今日和未来.
一片归帆,是一缕乡情,倾注着乡情,你满载了沧桑和希望.
一朵飞絮,是一丝希望,放飞了希望,你唤来了清风和细雨.
高考满分卷的开头,我们常见到这样的比喻加排比造出来的句子,很美,但用得美用得妙的一条诀窍就在于词汇的选用,这就是为什么我们有的同学明知道开头要比喻要排比可就是死都造不出来,或者造出来了自己看着都别扭,问题的关键在,你的大脑中缺乏词汇！像这个排比句,首先要选准优美的名词,然后要配上相应的量词,还要选择准确的动词,更要照顾到词与词间存在的联系.
课的最后我们一起动手做一道简单的仿写题,请大家选用优美的名词,量词,动词,打造一组绚丽的比喻排比句.
(2)课下:精炼
1,每周都写读书笔记
2,每周都写周记
3,每两周一次大作文
4,定期检查学生的摘抄本
三,课题研究的总结与反思
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