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570;到评聘分开.学校与教职工签订聘用合同,教职工必须履行聘约,执行学校的教育教学等各项工作计划,完成教育教学等各项工作任务.第四十五条学校执行国家教师资格制度和教师专业技术职务聘任制度.
第四十六条学校依法保护教职工的合法权益,保障教职工享有国家政策规定的待遇,并逐步改善教职工的工作条件和生活条件.
第四十七条学校鼓励和支持教师开展教育改革和实验,鼓励和支持教师参与学历进修,学术交流,研讨观摩以及其它方式的培训.
第四十八条学校每学年度对教职工的政治与业务水平,工作态度与成绩等方面进行客观,公正的考核评价.
第四十九条对在教育教学,教育科研或学校建设等方面取得显着成绩的教职工,由学校给予表彰和奖励.对有突出贡献的教职工,由学校按程序报请上级有关部门给予表彰奖励.
第五十条对违反《教师法》等法律法规,违反《中小学教师职业道德规范》,违反学校《章程》和规章制度的教职工,学校将视其情节轻重,予以批评教育,处分处罚或免职流动等处理.教职工对其所受处理不服的或认为其权益受到学校侵犯的,可按有关规定提出申诉.
第五十一条积极开展教工文体活动,按上级规定组织教职工进行体检.
第五十二条学校依法维护退休教职工的合法权益.
第六章学生管理
第五十三条凡按有关规定被本校录取或转入本校学习的学生即取得本校学籍.学校按上级教育行政部门颁发的有关规定管理学生学籍,建立学生档案.
第五十四条依据《小学生管理规程》,学生的培养目标是:初步具有爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱社会主义的思想感情,遵守社会公德的意识,集体意识和文明习惯,自我管理,分辨是非的能力.具有阅读,书写,表达,计算的基本知识和基本技能,具有初步的观察,思维,动手操作和学习能力,具有健康的身体和初步的环境适应能力,具有较广泛的兴趣和健康的审美情趣.
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第五十五条学校尊重学生自主发展的权利,学生班队干部实行定期轮换,使每个学生都得到积极主动的发展.
第五十六条对取得优异成绩和对学校作出重大贡献的学生给予表彰奖励.
第五十七条对符合入学条件但家庭经济困难的学生,提供各种形式的资助.
第五十八条学生享有以下权利:
(一)参与学校管理,评议学校工作,教师工作.
(二)接受平等教育.对学校或教师的不公正待遇,有权在校内提出申诉.
(三)参加学校安排的各种活动,使用教学设备,图书资料.
(四)在学习成绩和操行评语等第上获得公正评价.完成规定的学业后获得相应的学业证书.
(五)平等参与学生干部的评选.
(六)享有法律法规和学校制度规定的其它权利.
第五十九条学生履行以下义务:
(一)遵守法律,法规和学校的规章制度.
(二)规范行为,尊敬师长,形成良好的思想品德.
(三)勤学苦练,完成规定学习任务,立志成才.
(四)文明守纪,不随地吐痰,不乱抛纸屑和杂物,不乱写乱画,不在校园内骑车,不损坏绿化,不浪费粮食,不讲粗话脏话.
(五)维护学校声誉,为校争光.
(六)学生干部应为同学,集体服务.
第七章学校家庭和社会
第六十条依据《教育法》,《未成年人保护法》等法律法规,学校协同家庭,社会组成教育网络,成立"家长委员会",定期举行会议,参与学校的管理和活动.
第六十一条学校定期召开家长会,举办家长学校,向家长宣传教育子女的有效方法.
第六十二条每个家庭应担负起孩子的家庭教育任务,配合学校做好孩子的教育工作,督促孩子完成学习任务.
第六十三条学校主动参与社区教育委员会的各项工作.
第八章附则
第六十四条本章程经学校教职工代表大会讨论通过并报上级教育行政机关批准后实施.章程的修改由校务会议提出草案,经教职工代表大会讨论通过并报上级教育行政机关批准.
第六十五条学校依据本章程,制订各项规章制度.
第六十六条本章程如有与国家法律法规和上级有关政策相抵触的,一律以国家法律法规和上级有关政策为准.
第六十七条本章程自批准之日起施行,其解释权属校长室.
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