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开放教育相关论文范文文献,与长沙广播电视大学校训相关论文答辩开场白

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查表

学校全称:(省校)(分校)毕业生学号:

学校编码:用人单位表编号:

毕业生姓名单位联系单位名称一,毕业生基本情况(单选或多选)

请在您选中项目后面"□"内打"√"或根据实际情况填写:

1.现任职务

□①司,局级□②处级□③科级

□④普通职员□⑤其他

2.现任技术职称

□①高级□②中级□③初级□④其他

3.政治面貌

□①共产党员□②共青团员□③群众

□④各民主党派□⑤其他

4.在工作中扮演的主要角色

□①主持或专家□②业务骨干□③一般工作成员

5.年终考核成绩

□①优秀□②优良□③合格□④不合格

6.职务职称是否得到晋升

□①

开放教育相关论文范文文献是□②否

7.通过学习,获得何种奖励

□①省部级□②地市级□③县级

□④本单位□⑤无

8.发表或出版的研究成果

□①专(论)着□②论文□③文艺作品

□④译文(着)□⑤文章(报纸)□⑥无

9.完成的技术革新或科研项目

□①省部级□②地市级□③县级

□④本单位□⑤无

二、质量评价(单选)

请按照下面表格中提供项目,依据电大学生几年学习后,在思想品质,知识水平,业务能力和工作业绩等方面的实际表现作出判断,并在您选中的项目等级编码上打"√":

项目等级选择

强较一较低

强般低

1.工作的敬业精神⑤④③②①2.为人,处事和做事的诚信度⑤④③②①3.遵守本职工作岗位职业道德及规范⑤④③②①4.遵守单位的劳动纪律和国家的法律,法规⑤④③②①5.工作中的探索进取精神⑤④③②①6.掌握的专业知识⑤④③②①7.所学知识与工作岗位的适应性⑤④③②①8.掌握的知识面⑤④③②①9.专业知识水平⑤④③②①10.自学能力⑤④③②①11.信息获取,加工和利用能力⑤④③②①12.本职工作胜任能力⑤④③②①13.实践动手能力⑤④③②①14.应用所学知识和技能分析解决实际问题的能力⑤④③②①15.合作沟通能力⑤④③②①16.组织管理能力⑤④③②①17.能在工作中提出新的思路,方法,建议等⑤④③②①18.工作效率⑤④③②①19.工作质量⑤④③②①20.实际贡献⑤④③②①三,综合评价(单选)

21.通过电大几年的教育和学习,贵单位认为毕业生在思想品德,业务知识和工作能力等方面的综合素质为:(请在选中的项目后面"□"内打"√")

□⑤好□④较好□③一般

□②较差□①差

22.电大学生最突出的特点是:(单选或多选,并在您选中的项目后面"□"内打"√")

□①安心本职工作□②良好的职业道德□③自学能力强

□④动手能力强□⑤分析解决实际问题能力强□⑥独立工作能力强

□⑦适应能力强□⑧组织管理能力强□⑨专业或职业能力强

□⑩其它(请根据实际情况填写)

四,建议

填写人:填表单位盖章:

职务:填表日期:2004年月日

附件5广播电视大学开放教育毕业生追踪调查表

亲爱的同学:

您好！祝贺您通过不懈地努力,顺利完成学业,并在人生的道路上开始了新的征程！为进一步改进电大教学和管理工作,使电大的远程开放教育更好地服务于学生和社会,我们特组织这次广播电视大学远程开放教育毕业生追踪调查.希望您在百忙之中抽出时间,根据在校学习及毕业后工作的实际感受,完成这份问卷,所填数据仅作为研究用.感谢您的支持和合作！此致

敬礼

中央广播电视大学

2004年6月20日

广播电视大学开放教育毕业生追踪调查表

学校全称:(省校)(分校)毕业生学号:

学校编码:学生表编号:

毕业生姓名联系出生年月日年月日入学前工龄工作单位一,毕业生基本情况(单选或多选)

请在您选中项目后面"□"内打"√"或根据实际情况填写:

1.性别

□①男□②女

2.毕业的专业

□①法学□②计算机科学与技术□③英语

□④金融学□⑤会计学□⑥工商管理

□⑦水利水电□⑧小学教育□⑨金融

3.参加电大学习入学时间

□①1999年□②2000年□③2001年

4.电大毕业时间

□①2002年□②2003年□③2004年

5.所就读的电大教学点属于

□①省,市直属_____________

9.是否继续参加学习

□①业务进修□②技能培训□③读本科

□④读研究生□⑤出国留学□⑥其他

二,电大人才培养方式评价(单选)

请按照以下表格中提供的项目,根据您在电大学习期间的实际感受作出判断,并在您选中的项目等级编码上打"√":

项目等级选择

完符基不不没

全本太符使

符符符

合合合合合用

1.开设的理论(必修课,选修课)和实践课程结构比例与应用型人才培养目标要求.⑤④③②①2.开设课程适应工作和社会的实际需求.⑤④③②①3.开设课程的教学内容适应时代要求并更新及时.⑤④③②①4.编制的印刷教材适合自学并有助于知识掌握和能力提高.⑤④③②①5.提供的音像教材(含VCD等)有助于知识掌握和能力提高.⑤④③②①6.提供的网上课程资源(含计算机课件等)有助于知识掌握和能力提高.⑤④③②①7.协作学习(含小组学习)有利于相互学习及知识掌握和能力提高.⑤④③②①8.个体化自主学习有利于知识掌握和能力提高.⑤④③②①9.平时作业与练习有助于知识的理解,掌握和应用.⑤④③②①10.期末考试有助于系统地掌握知识和应用能力的提高.⑤④③②①11.实验课有助于观察,分析问题能力的培养和实践操作技能的训练.⑤④③②①12.课程设计或大作业有助于应用所学课程知识和技能解决实际问题能力的培养.⑤④③②①13.社会调查或实习有助于观察,了解社会和实践动手能力的培养.⑤④③②①14.毕业设计或论文有助于综合应用所学知识和技能解决实际问题能力的培养.⑤④③②①15.提供的面授辅导有助于知识掌握和能力提高.⑤④③②①16.提供的音像辅导有助于知识掌握和能力提高.⑤④③②①17.提供的网上辅导有助于知识掌握和能力提高.⑤④③②①18.提供的个别辅导(电子邮件,以及信函答疑)有助于知识掌握和能力提高.⑤④③②①19.学校能够及时全面准确地为学生提供有关入学,注册,教学,辅导,考试等方面的信息.⑤④③②①20.免试入学为学生提供了新的学习机会.⑤④③②①21.学分制有利于学生选择不同的课程和时间进行学习.⑤④③②①22.师资配备完备,且能满足学生的学习需要.⑤④③②①23.学校能够及时提供有关文件,制度和课程辅导资料.⑤④③②①24.学校提供的网络教室,多媒体教室等设施能够满足学习的需要.⑤④③②①25.学校提供的图书馆(含电子阅览室,数字图书馆等)能够满足学习的需要.⑤④③②①26.学校提供的实验室能够满足实验学习的需要.⑤④③②①27.学校提供的入学教育能够帮助学生尽快适应电大的学习方式.⑤④③②①28.学校提供的心理咨询能够有效地帮助学生解决一些心理及实际问题.⑤④③②①29.电大远程开放教育人才培养模式扩大了学习规模,且管理严格,质量有保证.⑤④③②①三,学习效果评价及建议(单选)

请按照以下表格中提供项目,依据您在电大学习期间取得的实际效果作出判断,并在您选中的项目等级编码上打"√":

项目选择

作作作作没

用用用用有

很较一不作

大大般大用

1.对专业知识的掌握⑤④③②①2.所学知识与工作岗位的实际需要⑤④③②①3.对拓宽知识面⑤④③②①4.对专业知识水平的提高⑤④③②①5.自学能力的培养和提高⑤④③②①6.信息获取,加工和应用能力的培养和提高⑤④③②①7.本职工作胜任能力的培养和提高⑤④③②①8.实践动手能力的培养和提高⑤④③②①9.应用所学知识和技能分析解决问题能力的培养和提高⑤④③②①10.合作沟通能力的培养和提高⑤④③②①11.组织管理能力的培养和提高⑤④③②①12.创新能力的培养和提高⑤④③②①13.工作效率的提高⑤④③②①14.工作质量的提高⑤④③②①15.实际工作贡献⑤④③②①16.您认为电大应继续坚持哪些办学特色:(单选或多选,并在您选中的项目后面"□"内打"√")

□①免试入学□②学籍8年有效□③面向基层培养应用型人才

□④完全学分制□⑤学习资源丰富□⑥主讲主编教师水平高

□⑦充分应用多媒体和计算机网络进行教学□⑧学生自主学习

□⑨学习方式灵活多样□⑩为学习及时提供支持服务

□质量控制严格□其它(请填写)

17.您对电大还有什么希望和要求或需要说明的问题,请留言:

填表人:

填表日期:2004年月日

附件6毕业生追踪调查访谈提纲

一,毕业生访谈提纲

1.通过电大几年的学习和工作实践,您认为电大的课程设置是否适应社会及工作岗位的需要是否适应应用型人才培养目标

2.电大提供的学习资源(包括印刷,音像和网络课程资源等)是否满足学习需要