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高中教师有关论文范文集,与初三物理实验教学工作总结相关论文目录怎么自动生成

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临高县2016年初中新课程教师远程研修方案

《海南省2016年初,高中新课程教师远程研修方案》的通知

一、成立领导机构


怎样撰写高中教师本科论文
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1,领导小组成员:

组长:张华

副组长:王锦盛

成员:罗华先,黄照禄,邓汉民,王宏,周学庄,王良兴

2,技术指导小组成员:

组长:黎志高

副组长:孙廷廷

成员:符庆志,杨小珊,刘小密,刘晓斌


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3,网络管理及学科指导:

周学庄,王泰期,各学科中学教研员

组织领导机构的职责是根据上级管理部门的要求,组织,领导本次新课程教师远程研修活动,并负责监督检查各学科远程研修活动的过程和效果,确保我县新课程教师远程研修活动的顺利进行,取得实效.

二、研修目标

1,通过专家对教学内容的解读,增进教师对教学内容结构的理解和把握,

2,通过专家指导开放性备课,为教师集体备课提供示范,为教师备课提供案例型资

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源,

3,通过典型课例分析与探讨,强化教师课堂诊断的意识,提高设计和实施教学的能力,

4,通过远程网络平台的交流与分享,教师自身差异学习,合作学习体验,反思,超越,增强教师的学习意识和促进学生学习的能力.

1,研修对象

初中语文,数学,英语,物理,化学和生物等6个学科的骨干教师(包括省,市,县级骨干教师和教研组长).

,研修时间

1)初中语文,数学和英语三科5月份(5月7日,8日,14日,15日,21日和22日共6天)进行.

2)初中物理,化学和生物三科7月14~19日进行,为期6天(中间不休息).

3)高中教师全员远程研修7月13~22日进行,为期10天,实际研修时间9天(中间休息1天).

研修完成后一周,各学科各班级完成远程研修的总结与评价.,研修方式

在国家和省两级专家团队指导下,高中教师远程研修以学校为单位组织研修,校长负责包括:观看视频材料,完成指定作业(高中研修不少于5篇作业,初中不少于4篇作业),教学问题研讨,交流与分享(研修日每天发表10条以上评论)等.

,研修条件性资源和教师基本操作技能要求

远程研修活动,需要良好的网络运行环境.要确保参与研修的教师每人一台计算机,有条件的学校,每个研修场地可以安排提供多媒体教室大屏幕视频观摩,每个场地要配备专职信息技术人员,负责维护和解决网络问题,参与研修的教师须具备必要的计算机网络使用和操作技能

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(1)思想高度重视,认真做好组织管理工作.各校要充分认识此次研修活动的重要意义,利用好本校网络资源,实行集中组织与管理,责任到人,确保研修期间的网络畅通,确保人人参与,全程参与.

(2)研修教师依据课程研修的要求,完成观看视频,撰写作业,参与互动,总结反思等研修任务.

(3)相关人员,根据研修开始后的不同情况,有针对性地开展巡视指导,解决问题,检查督促,提高研修效益.()研修教师于7月27日前完成研修工作总结,于7月30日前完成工作总结,完总结后,研修教师认定研修学分,颁发结业证书.

由于本次远程研修活动全程由网络支持,因此,临中,二中要确保研修教室的网络畅通.要及时与供电部门联系,保证研修活动期间的电力供应,避免因网络和供电故障影响本次研修活动的顺利进行.

临高县教育局教研室

2016年5月3日

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