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辅导员有关论文例文,与大学生综合素质文格式山东相关毕业论文格式范文
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)2016届毕业生工作2016年人文学院继续保持前几年学生就业形势的良好势头,坚持以12届毕业生就业工作为重点,稳步推进学生职业发展工作.2016届毕业生的就业工作在学校的统一部署和指导下,始终以"促进就业,维护稳定"为工作主旨,紧紧围绕提高就业率,保证就业质量,维护毕业生思想稳定和维持良好离校秩序等中心工作,稳步推进2016届毕业生就业工作.在学院推进就业工作的过程中,学院党政领导高度重视,积极动员学院内外一切积极因素为学生就业服务,在学院领导,毕业班辅导员和全体老师的共同努力下,人文学院圆满完成了2016届毕业生的就业工作,获得2016年度校就业工作先进集体称号.人文学院在校"职业风"系列活动评选中获评一等奖.
1,毕业生基本情况
人文学院2016届新闻学(法制新闻方向),汉语言文学(法商文秘方向),文化产业管理三个专业纳入就业计划的毕业生总数为173名(其中新闻学为两个班,其他各有一个班).学院就业落实率为99.4%,仅有一名同学未实现就业,达到了预期的努力目标,学生就业主要分布于国家机关,事业单位和传媒企业.在学院推进就业工作的过程中,全体2016届毕业生思想稳定,积极配合学校,学院和毕业班辅导员的工作安排,以乐观的态度应对严峻就业形势,他们中的绝大多数人都找到了理想的工作单位,给学弟学妹树立了榜样.
具体就业情况列表如下:
就业细分总人数
(所占比例)新闻学
(所占比例)汉语言文学
(所占比例)文化产业管理
(所占比例)攻读研究生25人,占14.5%(中国传媒大学2人,南开大学1人,复旦大学5人,吉林大学1人,华东师范大学1人,重庆师范大学1人,其余为华东政法大学)15(16.5%)4(9.8%)6(14.6%)公务员,事业单位,村官,选调生等21人,占12.1%9(9.9%)7(17.1%)5(12.2%)传媒等公司企业99人,占53.8%50(54.9%)25(61.0%)24(58.5%)出国27人,占15.6%16(17.6%)5(12.2%)6(14.6%)已就业人数172人90人41人41人毕业生人数173人91人41人41人就业率99.4%98.9%100%100%
通过分析就业数据,我院2016届毕业生就业情况呈现以下特点:
1,毕业生就业素质和就业能力较高,外地同学留沪人数较往年有所增加.比如:进行工商银行,农业银行,中国银行,建设银行等国有银行的学生就有17人,进行上海电视台,上海文广互动电视有限公司,劳动报等省级媒体的人数有5人.
2,在公务员考试竞争日益激烈的背景下,学生和家长对工作的期望值依然不减,个别家长和学生有非理想工作不找的心态,这对学院就业工作造成了很大的压力.
3,考研考取名校的学生数量有所增加.今年考研学生上了国家线的有30人,正式录取25人,考取复旦,南开,华东师大等名校的学生数为10人.
2,人文学院开展2016届毕业生就业工作的具体举措
(1)领导重视,准备较早,调动学院内外一切积极因素
学院从2016年上半年开始就全面启动了2016届毕业生就业工作,并成立了以学院院长为组长,学院党政领导为核心,以毕业班辅导员为骨干的毕业生就业工作指导小组,加强对2016届毕业生就业工作的管理和指导.在毕业生就业过程中,学院领导班子定期召开专门会议听取毕业班辅导员汇报学生的最新就业进展情况(每两周一次),针对学生在就业工作中出现的问题共同商讨有针对性和实效性的对策.
为了调动学院内外的一切积极因素,学院积极发挥毕业校友的作用.在今年的就业工作中,学院注重发挥三届已毕业校友的作用,经常与校友保持连续,了解单位用人情况.
同时,学院定期召开毕业生就业工作进展会,对重点学生进行一对一指导.在学院领导的指示下,毕业班辅导员每两周对全体学生进一步一次摸底,然后就可能造成学院就业问题的同学两周一次(周二下午)向院领导做了一次详细的汇报,学院副书记闻庆礼和辅导员对这些学生进行了一对一的指导和帮助,引导他们树立信心,认清形势,尽早落实工作单位.12级学生中有家庭经济困难学生16人,有9位同学在大四之初向学院表达了就业困难的意向.对此,人文学院领导重点关注贫困学生,通过各方面努力,这些同学在离校之时大部分落实了工作单位.
(2)注重学生职业发展教育,未雨绸缪,引导学生较早进入就业状态
第一,从学生入校之时就开展各类职业发展教育,鼓励学生做生涯规划.人文学院从新生入校时就为2016届毕业生开展职业指导讲座和生涯发展教育,引导学生尽早确立努力方向,积极利用寒暑假开展实习和实践活动,提升专业素养,提高就业能力.从大一到大三,学院领导和辅导员就指导学生职业发展部根据同学的不同发展方向开展了"我为什么要上大学","我该怎么办","打造完美简历","痛并快乐着的考研之路","公务员考试畅谈会"等有针对性的职业指导活动,引导学生较早地进入了就业状态.这些努力在2016届毕业生就业工作中发挥了积极的作用,不少学生在毕业实习阶段就因为工作表现优异被单位确定录用,提前完成了就业任务.一些同学虽然没有在实习中被单位留用,但通过实习拓展了社会关系网,并凭借这些社会关系在后面的就业中占得先机.在毕业生就业阶段,学院还适时开展了大四精英畅谈会,"冰鉴的智慧——我的职业发展观","面试经验谈"等活动,为毕业生就业提供了很好的借鉴作用.
第二,加强指导,鼓励学生走出学校参与社会实践和实习,并注重在实习过程中的成果积累.人文学院的三个专业都是实践性很强的专业,用人单位对于学生的实际工作能力有着很高的要求.因此,从学生大一开始学院领导和辅导员就通过各种场合鼓励学生在不放松专业学习的同时积极参与实习和社会实践,每年寒暑假期间学生必须参加实习.到了大三,除了要求学生要完成实习任务外,还要求他们提高实习的质量,争取在工作中有积累,出成果.在同学们的努力下,仅11年一年,学生就在各类学术刊物杂志上公开发表学术论文9篇,获评学校奖励类社会奖学金12人次,这些成果的积累让学生在就业竞争中占得了优势地位.
(3)密切注意毕业生动向,加强学生个体指导
第一,动态了解毕业生就业状况.学院在建立各专业就业进展信息库的基础上,通过各班就业工作小组动态掌握全体同学的就业进展状况,每两周汇总一次就业信息到毕业班辅导员处,汇总信息的内容包括学生的实习情况,考研情况,就业进展情况,参加面试情况,参加各类考试情况,就业中遇到的问题等等.同时,毕业班辅导员经常通过群,飞信和与每位同学保持密切联系,及时解答毕业生的各种就业问题,并经常性通过座谈会和一对一个别谈话的形式了解大家的就业状况和思想动态.
第二,职业发展辅导员和心理发展辅导员全程介入就业工作.在毕业班辅导员动态了解毕业生就业状况的基础上,学院指派职业发展辅导员和心理发展辅导员根据每个同学的不同情况全程介入就业工作,为毕业生提供一对一的就业心理疏导和就业技巧辅导,有效维护了毕业生的思想稳定.
第三,在整体了解学生就业动态的基础上,鼓励毕业班辅导员开展个体化职业指导和咨询.除通过网络和各班就业工作小组动态掌握毕业生就业进展外,学院还鼓励毕业班辅导员两到三周一次与全体同学通一次,经常性开展面对面的个别指导.通过这种沟通和交流方式,辅导员帮助毕业生客观地看待了就业形势,并在鼓励毕业生到生源地,基层就业,引导学生参加考研,公务员考试,"村官计划","三支一扶"等方面发挥了积极作用.
第四,重点关注就业困难学生.学院在推进毕业生就业工作过程中充分关注有就业困难的学生.针对这些学生,毕业班辅导员及时建立了就业困难学生档案,不定期与他们个别交流思想.辅导员还专门与这些学生的家长联系,希望学生的就业能得到家长的支持和帮助.学院还积极通过推荐职业见习项目等方式帮助这些毕业生解决就业问题.
(4)创新工作方式,走出校园,重点拓展就业渠道
为了最大限度地促进学生就业工作,学院不断创新工作方式,在拓展就业渠道过程中开展了一系列有成效的工作:
第一,毕业生就业走访活动常规化.人文学院高度重视毕业生就业工作,坚持将毕业走访工作常态化,这在2016届毕业生就业过程中发挥了积极作用.学院充分调动学院领导和各专业老师的社会资源,定期开展毕业生走访活动,帮助学生与用人单位成功签约.
第二,鼓励专业老师利用社会资源为毕业生联系工作单位,攻读研究生院校.学院党政领导还积极鼓励专业教师利用社会关系帮助毕业生
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