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青年教师方面有关论文例文,与内科护理文题目精品相关论文开题报告

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附件1:

2016年度山东省高等学校

精品课程申报表

所属学校青岛滨海学院

申报形式(单门申报/多门联合申报)多门联合申报

课程名称大学生生理健康

课程类型(本科/高职)本科

所属专业大类医学类

所属专业类护理类

申报日期2016年4月20日

山东省教育厅制

填写要求

一、以word文档格式如实填写各项内容.

二,表格文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,再次出现时可以使用缩写.

三,涉密内容不填写,有可能涉密和不宜大范围公开的内容,请在说明栏中注明.

四,除课程负责人外,根据课程实际情况,填写每位主讲教师的详细信息.

五,本表栏目未涵盖的内容,需要说明的,请在"其他情况说明"栏中注明.

1.课程负责人

基本

信息姓名李素平性别女出生年月1956.06最终学历研究生职称教授0532-83150161最终学位博士职务教师传真所在院系大专理科基础学院E-mailLISUPING56@126.通信地址(邮编)青岛滨海学院大专理科基础学院护理学教研室266555研究方向护理学基础1-1

教学

情况近五年来讲授的主要课程(含课程名称,课程类别,周学时,届数,学生总人数)(不超过五门),承担的实践性教学(含实验,实习,课程设计,毕业设计/论文,学生总人数),,主持的教学研究课题(含课题名称,来源,时间)(不超过五项),作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目,刊物名称,时间)(不超过十项),,获得的教学表彰/奖励(不超过五项),主编的规划教材(不超过五项)

讲授的主要课程:

《大学生生理健康》,通识教育选修课,2学时/周,约100人,《医用生物学》,公共课,4学时/周,约50人,《生物化学》,公共课,8学时/周,约50人,《营养学基础》,公共课,8学时/周,约50人.1-2

学术

研究近五年来承担的学术研究课题(含课题名称,来源,时间,本人位次及所起作用)(不超过五项),在国内外公开发行的刊物上发表的学术论文(含题目,刊物名称,署名次序,时间)(不超过五项),获得的学术研究表彰/奖励(含奖项名称,授予单位,署名次序,时间)(不超过五项)

承担的学术研究课题:

1.活性氧在镍化合物致DNA甲基化过程中的作用,山西省青年科学基金山西省科技厅科技产业化环境建设项目-α对噬细胞凋亡的影响,工业卫生与职业病,2016,

2.毒死蜱对大鼠脂质过氧化的影响,工业卫生与职业病,2016,

3.石英对成纤维细胞增殖信号的影响及氧化苦参碱的拮抗作用,工业卫生与职业病,2016,

4.TNF-α诱导Gq-Ca信号途径在鼠肺成纤维细胞增殖中作用,中国工业医学杂志,2016,

5.干扰cAMP表达对TNF-α致鼠肺纤维细胞增殖的影响,工业卫生与职业病,2016,

6.鼠死蜱对大鼠脑组织PAGE介导Gq-PKC信号转导途径影响,中国公共卫生杂志,2016.注:本表及以下各表内容较多时可将栏目加长.

2.主讲教师(1)(每位主讲教师均需填报本表)

基本

信息姓名王日华性别女出生年月1941.03最终学历本科职称副教授0532-83250213最终学位本科职务无传真所在院系大专理科基础学院E-mail通信地址(邮编)青岛滨海学院大专理科基础学院护理学教研室(266555)研究方向妇科学2-1

教学

情况近五年来讲授的主要课程(含课程名称,课程类别,周学时,届数,学生总人数)(不超过五门),承担的实践性教学(含实验,实习,课程设计,毕业设计/论文,学生总人数),主持的教学研究课题(含课题名称,来源,时间)(不超过五项),作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目,刊物名称,时间)(不超过十项),,获得的教学表彰/奖励(不超过五项),主编的规划教材(不超过五项)

讲授的主要课程:

《大学生生理健康》,公共课,2学时/周,约100人,

《妇产科护理学》,专业课,3学时/周,约55人,

《儿科护理学》,专业课,3学时/周,约55人.2-2

学术

研究近五年来承担的学术研究课题(含课题名称,来源,时间,本人位次及所起作用)(不超过五项),在国内外公开发行的刊物上发表的学术论文(含题目,刊物名称,署名次序,时间)(不超过五项),获得的学术研究表彰/奖励(含奖项名称,授予单位,署名次序,时间)(不超过五项)

主讲教师(2)(每位主讲教师均需填报本表)

基本

信息姓名李娜性别女出生年月1979.02最终学历研究生职称讲师0532-83150283最终学位硕士职务无传真所在院系大专理科基础学院E-mailXyz791120@sina.通信地址(邮编)青岛滨海学院大专理科基础学院护理学教研室(266555)研究方向妇科学2-1

教学

情况近五年来讲授的主要课程(含课程名称,课程类别,周学时,届数,学生总人数)(不超过五门),承担的实践性教学(含实验,实习,课程设计,毕业设计/论文,学生总人数),,主持的教学研究课题(含课题名称,来源,时间)(不超过五项),作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目,刊物名称,时间)(不超过十项),,获得的教学表彰/奖励(不超过五项),主编的规划教材(不超过五项)

讲授的主要课程:

《大学生生理健康》,通识选修课,2学时/周,约100人,

《健康评估》,专业课,4学时/周,约55人,

《社区护理》,专业课,2学时/周,约55人,

《眼耳鼻咽喉口腔科护理学》,专业课,2学时/周,约55人.

主持,参与的教学研究课题:

1.医学模拟教育在妇产科护理学中的应用与研究,院级青年科研基金,2016,课题负责人,

2.护理教育网络建设与网络设计研究,校级教改立项,2016,参与者,

3.妇产科护理学网络资源建设,校级教改项目,2016,参与者,

4.妇产科护理学国家精品课程,国家精品课,2016,参与者.

获得的学术研究表彰/奖励:

内科护理文题目精品参考属性评定
有关论文范文主题研究: 关于青年教师的论文范文检索 大学生适用: 函授论文、学院学士论文
相关参考文献下载数量: 39 写作解决问题: 毕业论文怎么写
毕业论文开题报告: 论文提纲、论文摘要 职称论文适用: 论文发表、中级职称
所属大学生专业类别: 毕业论文怎么写 论文题目推荐度: 经典题目

1.吉林省高等学校教育技术成果二等奖,2016年,

2.吉林大学教学大赛理论教学大赛三等奖,吉林大学,2016年,

3.吉林大学教学大赛教案单项竞赛优秀奖,吉林大学,2016年,

4.吉林省优秀教学团队集体奖,吉林省教育厅,2016年.

主编的规划教材:

1.《实用妇产科护理学》,人民军医出版社,2016,编委,

2.《妇产科护理学实验教材》,人民军医出版社,2016,编委.2-2

学术

研究近五年来承担的学术研究课题(含课题名称,来源,时间,本人位次及所起作用)(不超过五项),在国内外公开发行的刊物上发表的学术论文(含题目,刊物名称,署名次序,时间)(不超过五项),获得的学术研究表彰/奖励(含奖项名称,授予单位,署名次序,时间)(不超过五项)

发表的学术论文:

1.护理教育发展趋势初探,吉林医学,第26卷,第三期,

2.浅谈我国高等护理教育的问题及改革方向,吉林医学,第26卷,第三期,

3.端脑发育中不同浓度骨形态发生蛋白4对同源域转录因子胰岛素基因增强子蛋白1表达的调节作用,中国组织工程与临床康复,

4.在端脑发育过程中胆碱能前体细胞发生和分化与不同浓度骨形态发生蛋白的影响,中国组织工程与临床康复.主讲教师(3)(每位主讲教师均需填报本表)

基本

信息姓名张洪美性别女出生年月1974.12最终学历研究生职称主管护师0532-83150283最终学位硕士职务护理教研室主任传真所在院系大专理科基础学院E-mailjiningzhanghongmei@163.通信地址(邮编)青岛滨海学院大专理科基础学院护理学教研室(266555)研究方向临床医学2-1

教学

情况近五年来讲授的主要课程(含课程名称,课程类别,周学时,届数,学生总人数)(不超过五门),承担的实践性教学(含实验,实习,课程设计,毕业设计/论文,学生总人数),,主持的教学研究课题(含课题名称,来源,时间)(不超过五项),作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目,刊物名称,时间)(不超过十项),,获得的教学表彰/奖励(不超过五项),主编的规划教材(不超过五项)

讲授的主要课程:

《外科护理学》,护理专业核心课,4学时/周,约55人,

《护理心理学》,护理专业课,1/周,约110人,

《老年护理学》,护理专业课,2学时/周,约55人,

《急救护理学》,护理专业课,2学时/周,约55人,

《大学生生理健康》,通识选修课,2学时/

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