国家级有关论文范文文献,与教授发表文台大电信所,已发表文著作点数汇整表相关毕业论文怎么写
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甘肃省高等学校教授职务任职资格评审条件
为进一步完善我省高等学校专业技术职务评审制度,客观公正地评价高等学校晋升高级职务专业技术人员地水平,保证高校副教授职务任职资格评审质量,促进科学技术的进步和生产力的发展,根据《高等学校教师职务试行条件》,结合我省高校实际,特制定本评审条件.一,学历及任职年限具备大学本科以上学历,被聘任副教授职务5年以上.二,年度考核,论文,外语,计算机应用能力符合全省统一要求.三,工作业绩任现职以来,认真履行岗位职责,较好地完成了学校规定的教学工作量,担任一门主干基础课或者两门以上课程的讲授工作(其中一门应为基础课,包括专业基础课或技术基础课),教学效果优良.同时达到下列3项条件中的一种:(一)获国家级自然科学奖,发明创造奖,科技进步奖,农业丰收奖,教学成果奖或省部级一,二等奖1项,或获省部级三,四等奖2项的定额内人员.(二)本人独立或与企业合作开发完成的与本人所从事的专业相关的科技成果,通过省级鉴定,经推广或转化后已形成产品,并有一定的市场占有率,为学校创纯收入30万元以上(专科学校20万元以上),并有1篇在省级以上学术刊物公开发表的与该成果相关的高水平论文.(三)达到下列条件中3项以上1,主持或作为主要完成人完成省科委,计委,教委,经贸委计划下的教学,科研,技术,设计,工程等项目,通过部科技司或省科委,计委,经贸委,建委,教委鉴定,达到国内领先水平,作为项目主要负责人承担国家自然科学基金项目,国家社会科学基金项目,并经省部业务主管部门认定,已取得阶段性成果.2,本人独立或与企业合作开发完成的与本人所从事的专业相关的科技成果,通过厅(地)级鉴定,经推广或转化后形成产品,并有一定的市场占有率,为学校创纯收入10万元以上.3,获省厅(局)级或地州(市)科技进步奖,省高校社科奖,省教委教学成果奖,省高校优秀教材奖,农业技术推广奖,省社科联社科奖,省新闻出版局优秀图书奖等有关厅(局)同类奖项的一,二等奖的定额内人员.4,作为第一撰稿人或
国家级有关论文范文文献
项目(鉴定验收)级别个人所占比例第2名第3名第4名第5名第6名及以下国家级100%100%80%60%按20%递减省部级100%80%60%40%按20%递减(五)"工作业绩"第(三)款第7条中的"本人培养"包括指导班子成员.(六)本条件原则上适用于高校自然科学,社会科学研究人员.凡晋升副研究员者,在占用"工作业绩"第(一),(二)款条件时,须在第(三)款条件中的4至6条中再选择一条.若占用第(三)款时,须在除第12条之外的其余条件中占3条(其中第4条为必备条件,论文篇数国家级或省级均应增加1篇).(七)破格条件按甘职改组(1996)21号文件执行.本条件由省职改办负责解释.
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为进一步完善我省高等学校专业技术职务评审制度,客观公正地评价高等学校晋升高级职务专业技术人员的水平,保证高校副教授职务任职资格评审质量,促进科学技术的进步和生产力的发展,根据《高等学校教师职务试行条例》,结合我省高校实际,特制定本评审条件.一,学历及任职年限具备大学本科以上学历,被聘任讲师职务5年以上,或取得博士学位,任教1年以上.二,年度考核,论文,外语,计算机应用能力符合全省统一要求三,工作业绩认真履行岗位职责,较好地完成了学校规定的教学工作量,系统地担任1门以上课程的讲授工作,教学效果优良,并达到下列4类条件中的1种:(一)获省部级科技进步奖,星火科技奖,农业丰收奖,教学成果奖,农业技术推广奖,敦煌文艺奖,优秀图书奖,高校优秀教材奖,社会科学奖,或获上述奖项的地厅级一,二等奖的定额内人员.(二)本人独立或与企业合作开发完成的与本人所从事的专业相关的科技成果,通过省级鉴定,经推广或转化后已形成产品,并有一定的市场占有率,为学校创纯收入20万元以上(专科学校10万元以上),并有1篇公开发表的与该成果相关的论文.(三)达到甘肃省高等学校教授职务任职资格评审条件中第三条第(三)款条件中的2项(其中,占用第8条-13条中的1项者必须达到第4条-7条中的1项).(四)达到下列条件申3项以上1.主持或作为主要完成人完成列入厅(局),地(州,市)计划下达的教学,科研,技术,设计,工程等项目,通过省业务主管厅(局)或地州市科委,计委,经委,建委,教委组织的鉴定验收,并经实践检验,取得明显效益.2.本人独立或与企业合作开发完成的与本人所从事的专业相关的科技成果,通过厅(地)级鉴定,经推广或转化后已形成产品,并有一定的市场占有率,为学校创纯收入5万元以上.3.获省厅(局)级或地州(市)科技进步奖,省高校社科奖,省教委教学成果奖,省高校优秀教材奖,农业技术推广奖,省社科联社科奖,省新闻出版局优秀图书奖等有关厅(局)同类奖项的三,四等奖的定额内人员.4.作为第一撰稿人或执笔人,在世界3300种学术刊物或全国权威性学术刊物上全文发表本专业论文1篇,或在省级学术刊物上全文发表论文4篇以上.专科学校教师在公开出版的学术刊物上发表本专业论文4篇以上,共中至少有2篇发表在省级学术刊物上.5.主编正式出版本专业教材1部,且本人撰写的内容占一部教材的1/4以上,参编正式出版的本专业教材,本人撰写部分累计不少于8万字.6.独立或作为第一完成人正式出版本专业专着(译着)1部,
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