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大学生相关论文范文检索,与当今大学生就业问题全国相关本科毕业论文范文
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340;消费,所以以上年的大学生消费作为解释变量,并设变量之间的关系为简单的线性关系.令Yt为t年的大学生消费额,Xt为t年的国民生产总值,Yt-1为上一年的大学生消费额,列出模型方程:
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表3南京大学生消费,GDP数据
年份Yt(大学生消费额)(亿元)Xt(国民生产总值)(亿元)Yt-1(上一年大学生消费额)(亿元)1999年15.848877.95814.1822000年21.0741010.55315.8482001年27.9091139.09621.0742002年36.2821287.54527.909运用SPSS的多元线性回归模型显示:
表4ModelSummary
ModelRRSquareAdjustedRSquareStd.ErroroftheEstimate10.999(a)0.9990.999.03112942aPredictors:(Constant),Y,Z
表5ANOVA(b)
ModelSumofSquaresdfMeanSquareFSig.1Regression234.6082117.304121051.548.002(a)Residual.0011.001Total234.6093aPredictors:(Constant),Y,ZbDependentVariable:X
表6Coefficients(a)
ModelUnstandardizedCoefficientsStandardizedCoeffici
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表4中表明相关系数为0.999,可决系数为0.999估计标准误为0.03113,表5方差分析表中p等于0.002<,0.05所以认为方程回归显着,表6中显示回归系数分别为0.033和0.506,对应的p值分别为0.009和0.016都小于0.05.可认为Yt与Xt和Yt-1存在线性回归关系,回归模型为
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模型显示了大学生消费与国民生产总值之间的密切关系,也表明了大学生消费在国民生产总值中的比重会越来越大,地位会越来越高.
(三)乘数效应的影响
上面所说的是大学生消费所带来的直接影响.而往往消费也会带来一系列连锁反应,也就是所谓的间接影响,研究这些就可以更清楚地了解大学生消费对整个社会带来的影响程度.
由于收入增加带来的消费增加往往会有滞后期,乘数不能以当年的收入消费增加来计算,计算一段时期的平均乘数更准确一点.《南京统计年鉴》表明从1998年到2002年人均消费(C)由5083元增至7148元,而根据农村,城市人均收入和人口可以计算出南京从1998年到2002年的人均收入(Y)由5443元增至7930元.根据b等于ΔC/ΔY可以得到1999年到2002年的平均边际消费倾向(b)为0.83,根据乘数K等于1/(1-b)得出乘数K等于5.88.考虑乘数效应后大学生消费对南京经济的影响见表7:
表7考虑乘数效应后大学生消费对南京经济的影响
平均乘数(5.88)1999年2000年2001年2002年大学生消费品购买乘数效应后所占社会消费品的比重(%)8.9911.4714.3515.23大学生消费乘数效应后所占国民生产总值的比重(%)10.4712.2914.4116.58由表7可以看出,大学生消费对市场的贡献是巨大的,由它所引起和涉及的是一个远远超出大学生本身消费市场的社会市场,这样一个涉及面达国民生产总值的16.58%的市场已不该也不再让人们所忽视.
(四)大学生消费对家庭的影响
大学生消费直接影响着家庭.作为一个纯消费者,平均每年约一万元的费用对于一个家庭来说,可谓是重中之重了.就拿普通家庭三个人来说,满足一个大学生一年的消费将花去家庭收入的大部分,特别对于农村的家庭而言.南京大学生来自全国各地,但其中大部分来自江苏省内,来自经济发达地区如上海,北京,广东和经济落后的西部地区生源较少.为简单计,以江苏省人均收入代表南京大学生所在家庭的人均收入(江苏省农村,城市人均收入数据来自1999-2003《中国统计年鉴》),计算出南京大学生消费占家庭收入的比重:
表8南京大学生消费占家庭收入的比重单位:元
1999年2000年2001年2002年南京大学生平均年消费9393.49714.710039.210432.0城市家庭年收入等于人均收入×319762.120161.522282.526215.6所占比重(%)47.5348.2645.0539.79农村家庭年收入等于人均收入×310485.610785.311354.111939.37所占比重(%)89.5890.0788.4287.37由上表可以看出,虽然由于经济的发展,农村和城市居民的收入都的到了相应的提高,生活水平得到改善,家庭用于大学生消费的比重普遍得到下降,但下降缓慢且比重之大已经是某些家庭所难以承受的.一个大学生的消费占到城市家庭收入的百分之四五十,特别是农村,占到百分之八九十.无疑,目前大学生的消费已经给学生及其家庭造成了很大的经济压力,特别一些贫困家庭,自己生活都难以保证,更不用说这近万元的费用了.由于江苏省经济比较发达,其居民收入水平比大学生家庭的收入水平高一些.所以实际比重可能比这个数目还要偏高一些,影响可谓深远.
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四、有关大学生消费的几点建议
以上只是大学生消费的市场的保守估计,此外,如旅游,培训的消费也是很多的.如今旅游对大学生来说也是家常便饭,近年来随着大学生数量的增多,就业压力的加大,证书往往会成为自己找到工作的砝码,因而价格昂贵的各种培训也大摇大摆地走进了学生的生活,这些费用加上去影响会更大.
大学生消费不仅仅关系到自己,学校,而且还是关系到整个社会的问题.现从个人,学校,社会三方面对大学生消费提出几点建议.
(一)对于大学生而言,要树立自己合理的消费观念,要理智地对待自己的消费.作为一个纯消费者,大学生经济来源大多靠家庭,所以自己的消费要考虑到家庭的经济状况,父母的承受能力,还要有自制能力,不能盲目地陷入感性消费的误区.如今有的学生消费上大手大脚,还有沉迷于盲目消费中,比如最近许多大学生沉迷于网络游戏,这将大大增加自己的消费负担,更重要的是大学生也会在盲目的消费中迷失自己,以至影响到自己的学业.另外,大学生也要具有消费者的维权意识,进入大学,已经开始慢慢地融入社会,社会中欺骗消费者的各种不法行为屡禁不止,面对纷繁复杂的社会,大学生要学会维护自己的合法权利.
(二)对于高校而言,首先要加强大学生的思想管理,使大学生树立正确的消费观.从而引导他们良好的消费行为.其次要制定完善的保障制度.根据上节研究结果,大学生消费占家庭收入的很大部分,对于农村或城市贫困的家庭而言,收入不足以满足一个大学生的消费.除了大学生自己平时应控制消费外,高校也应该完善奖学金制度和大学生贷款制度,对于一些家庭贫困的学生合理地减免一些费用,并组织各类勤工助学活动,以减轻大学生的经济负担.
(三)对于社会而言,要积极开拓大学生消费市场,从产品的种类,价格,服务多方面满足不同经济条件大学生的需求,同时要规范市场秩序,为大学生确立一个公正的市场环境让其消费.无论从哪方面讲,大学生的消费市场已不再是可有可无的了,大学生消费往往带来高校周围地区经济的发展,比如南京仙林大学城,江宁大学城,浦口大学城将会带动本地区的经济发展.
结束语
大学生是一个特殊的社会群体,有着自己特殊的消费观念和消费行为,一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约.消费观念的超前和消费实
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