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学习《最美乡村教师》总结

2016年9月18日,我校组织学习最美乡村教师陆荣飞,邢源霞的事迹后,我的心久久未能平静.一个是危急时刻用身体挡在歹徒和学生之间的老师,另一个是视学生如己出,用爱呵护学生,被称之为"妈妈"的老师.他们在自己平凡的工作岗位上,用不平凡的行动践行崇高的师德.在无数的教育教学实践中,教育者们总结了身教胜于言传的道理,而他们就是用无声的身教,验证那无法雄辩的道理,从他们身上我们看到未来教育的希望.学习中,震撼和感动之余,自己也在寻思,应该以怎样的姿态学习这些先进典型呢于是无数的纠结,思索中,我决定从以下方面学习先进典型:

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第一,学习他们敬业爱岗,高度责任感,使命感.敬业与爱岗都是一种责任,更是一种使命,教师只有爱这个职业,才能珍惜这个职业,只有日复一日,年复一年,几十年如一日的坚守才能不辱于使命.教育不是一人的事业,而是整个中华民族的事业,因此教师要具备高度责任感,使命感..

第二,学习他们舍己为人,具致真善美的品质.蒙古族有一句谚语:"爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神".这句话蕴含着至善和博爱,这也是最美教师们身上具致真善美的体现.陆荣飞老师在危急时刻用身体挡在歹徒和学生之间,而自己身中数刀倒在血泊中还不忘叨念学生的安全情况,邢源霞老师视学生如己出,用爱呵护学生,在父亲病危住院期间,为不落下学生功课坚持给学生补课,在亲情与工作这把秤杆上,她选择工作为先.从他们身上我们看到人性具致真善美的一面.我们要秉承这种传统美德,就要向他们一样本着勤道乐业,爱生如子,舍己为人,至善大爱的博大情怀,扎扎实实,兢兢业业地做好本职工作.

第三,学习他们甘为人梯,乐于奉献的精神.人们常说:"教师是太阳底下最光辉的职业".然而不是职业造就教师的辉煌,而是教师铸就职业的辉煌,正因有陆荣飞老师,邢源霞老师这样十几年如一日的无悔执教,坚守那份清贫的职业,坚守那份教书育人的责任,坚守那份无悔的人生,才铸就教师职业的

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