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建筑师方面有关论文范文素材,与如何写出56分上的高考作文相关论文答辩
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议论文写作指导
议论文是对某个问题或某件事进行分析,评论,表明自己的观点,立场,态度,看法和主张的一种文体.议论文有三要素,即论点,论据和论证.
这类文章或从正面提出某种见解,主张,或是驳斥别人的观点.杂文,说法或日常生活中的思想感受等,都属于议论文的范畴.
议论文又叫说理文,它是一种剖析事物,论述事理,发表意见,提出主张的文体.作者通过摆事实,讲道理,辨是非等方法,来确定其观点正确或错误,树立或否定某种主张.议论文应该观点明确,论据充分,语言精炼,论证合理,有严密的逻辑性.
议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实,讲道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体.它不同于记叙文以形象生动的记叙来间接地表达作者的思想感情,也不同于说明文侧重介绍或解释事物的形状,性质,成因,功能等.总之,议论文是以理服人的文章,记叙文和说明文则是以事感人,以知授人的文章.
本篇论文出处 http://www.sxsky.net/xie/070918909.html
议论是作者对客观事物进行分析,评论,说服,以表明自己的见解,主张,态度的表达方式,通常由论点,论据,论证三部分构成.议论文题目分为论题,论点,寓意型.论题型为作者观点但以简洁为主,所以中心论点一般不能直接抄论题,论点型,论点型一般没有观点倾向性,例如:君子之交淡如水.寓意型一般与论题论点并存且不能直接作为中心论点要还原本意.语言特点准确,严密.概括性和简洁性.使用修辞,体现其用词鲜明,生动和感情色彩.议论文的论证结构一般体现"提出问题——分析问题——解决问题"的逻辑思维过程.现在高考一般以话题作文或材料作文的形式出现,所以作文(议论文)首先要做的就是提出观点,然后就是选材论证的过程.一般来说,议论文的结构模式体现在:一,材料作文:"引——析——提——联——结"的论证结构.
"引"——定向剪裁,概述材料.所谓"概述",就是不能将题目所给材料原文照搬,而是对准自己立论的指向剪裁材料,使材料为我所用的"定向剪裁".应抓住材料的核心内容简要叙述,
"析"——分析材料,突出感点."析",就是围绕议论的中心对引录材料内容的寓意进行扼要分析.要求分析得准确,切合事理,语言精要."析"的目的是为中心论点的提出创造理论的条件.
"提"——提出论点,纲举目张."提",就是通过材料的分析之后,顺势提出中心论点.根据内容的需要,有时也可以将"析"与"提"两部分的观点"合二为一".中心论点是全文内容的"神",材料组合的"纲",起统帅作用.因此,论点的提炼,必须做到:扣材,准确,稳妥,鲜明,简洁.
"联"——联想联系,论证论点."引""析"后,作文就完成了对材料的处理."联"是运用材料提供的道理来类比社会生活,议论社会生活的过程.可以联想类似的道理(从道理上论证),也可以联想相关的社会生活现象(从事实上论证).这部分是作文的重点,既要放开思路,又要概括力强,既要重点突出,又要正反结合.
"结"——重申材料,深化论点.结尾呼应开头,或进一步强调论点,或提出解决问题的办法,或提出希望要求.
二,其它形式的议论文(包含话题作文)一般体现在:
"立论——入据——结承——迭据——归纳"的论证结构.
第一步:立论.即在文章开篇首先明确提出论点,给人以论点鲜明的印象.当然,也可以说明论证的背景,缘由等有关前提,通过简单引述,提出论点.
第二步:入据.即在上面提出论点后,第一次进入用论据阐述.这一步定位的论据最好选用史实,一般应是较古老的历史论据.有时可以是寓言,传说,历史掌故,名人轶闻轶事等.
第三步:结承.即在第二步阐述论据的基础上,进行简要分析,指出其具有的一般意义,进行小结.在此基础上,要随之联系现实生活,对论点加以阐述,承上启下,为下一步论证做准备.
第四步:迭据.即在上文小结承转之后,再一次运用现实生活中的事例作论据,进行论证.选用的事例要新,最好是当前媒体中新出现的典型事例.这些论据实际上与第二步中的历史论据形成推进和迭加的关系,故称之为"迭据".这样,一古一今,一旧一新,选择的论据,角度有变化,为论点提供了扎实有效的证明事例.
第五步:归纳.在前面双重的事实论据论证的基础上,进行综合分析,以进一步揭示论点在当代的现实意义,或者提出解决问题的思路和方法,对全文加以总结.
参考例文可以参见8号文.
议论文的结构模式多种,一般我们要求掌握一二种适合自己写法的议论文模式,下面列举几种常用易写的几种模式,供同学们选择:
1,层进式结构(是什么即提出观点,为什么即分析原因,怎么办即提出对策,分析对策,论证对策.)(参考1-2号文)
2,并列式结构(分论点并列,论据并列)(参考3-5号文)
3,对照式结构(正反对比,转折补充)(参考6-7号文)
4,中规中矩总分式(《诗意地生活》)议论文的结构模式文体特征分明,情感真挚感人,篇章结构严谨第一大类:层进式结构(内容深刻美)
特点:结构上,按照"提出问题(是什么)——分析问题(为什么)——解决问题(怎么样)"层层推进,环环相扣,内容上,以深入深刻见长.让梦想在现实中起舞仰望星空,那似乎没有纤瑕的星辰在银河中闪耀,它带给我们无限的遐想,那不染纤尘的星空里,放飞了多少人美丽的梦想！飞上星星的人知道,那里像地球一样,有灰尘也有石渣,于是他们失去了对幻想的渴望.我们虽不能一味沉溺于自己的幻想之中,却也不能让自由飞翔的思想湮没在无情的现实里.阮籍目瞩世间的浑噩不堪和好友的身首异处,借醉酒逃避现实,他的一生一直在逃避,逃避,逃避,却终因一篇《为郑冲对晋王笺》被人唾弃.嵇康则完全生活在现实之中,不肯向生活做出任何妥协,最终以一曲《广陵散》而成为绝响.其实人生由阮籍的醉酒向前一步便是嵇康的《广陵散》,人生有嵇康的《广陵散》向后退一步便是阮籍的醉酒,殊途同归者的境遇竟是如此迥异.若是两人各向中间迈出一步,将幻想与现实稍加中和,也许就不会落得生者隐入迷幻,死者融入苍穹,只留给后人无尽的怅惘.我们如何才能让仰望星空的人了解现实,又如何才能让飞上星星的人保留梦想呢在那个人人埋怨的时代,沈从文先生目瞩现实的残酷,却依然将那个江南小城写成了山美,水美,人美的世外桃源,现实没有湮没他对人生的希望,他用一份最原始的情感和一颗赤子之心看待这个社会,看待自己的人生.他没有沉醉于自己的幻想,亦没有让现实麻木自己的心灵.
张允和先生亦是一位智慧的老人,她一生经历了大富大贵,也经历了战火纷飞,十年浩劫,而她却永远保有一副悲天悯人的情怀,一颗永不衰老的童心.她那悲天悯人的情怀使她正视现实并战胜现实,而她那颗永不衰老的童心则使她在任何艰难的情况下都不放弃幻想的权利.
川端康成浅浅的一句"凌晨四点钟,看到海棠花未眠",瞬间感动了多少心灵,这是梦和现实最完美的结合.让那些世俗之物顷刻间土崩瓦解,让多少在现实中日渐麻木的心灵得到了温暖.正视现实,但不委身于现实,保持幻想,但不沉溺于幻想,让梦想在现实中去跳一曲酣畅淋漓的舞蹈！(06山东高考作文,关于远看近看星星不同的材料话题)每个人心中都有一只天使心中的天使是与生俱来,但它不像手脚那样操作简单使用方便,而是暗藏在体内一个幽深的角落,其位置因人而异并且飘浮不定.但,它一定是存在的,并需要你用心寻找,才能雕刻出来.雕刻家用他的手将天使复原,让世人看见了他的面貌,我们赞叹他精湛的技艺,却往将更重要的一环忽略了:他找到了心中的天使,并且抓住了它.若没有
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