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20877;附设实验学时或实习项目,将分散的实验或实习项目统一集中为每学期开出的整合实验和实习课程,并按照认知-验证性,综合-设计性,研究-创新性的课程性质呈递进系列.3,开展微课教学比赛
2016年3-6月学校组织了首届"微课教学比赛",经初赛向广东省赛区复赛评委会提交了23名教师的参赛作品,在广东省"微课教学比赛"复赛中获得一等奖1项,二等奖2项,三等奖7项,获奖率高达43.48%.单宇的《乒乓球双语课》获得本科文史组一等奖,并代表广东省参加"全国高校微课教学比赛"的决赛.我校因组织工作出色,获得了首届"广东省高校微课教学比赛优秀组织奖"和"全国高校微课教学比赛优秀组织奖".
(五)实践教学,毕业论文(设计)以及学生创新创业教育
1,实践教学
建设"四位一体"实践教学平台.按照"统筹规划,分类建设,集成功能"思路,坚持实验室开放原则,加强公共基础课实验教学中心,院级实验教学中心,教学实习基地,科学研究基地"四位一体"实践教学平台建设与管理,创建自主学习,自我体验,自由创造的环境条件,进一步推进实践教学从实验教学中心延伸至教学实习基地和科学研究基地.
加强校外实习基地建设.起草《关于开展华南农业大学校外示范实习基地评选活动的通知》和《华南农业大学校外示范教学实习基地评选指标体系(试行)》,经过学院自评申报,教务处初审,组织专家实地考察,专家会评四个阶段,共有20个校外实习基地被评为第一批华南农业大学校外示范教学实习基地.
构建三个学科训练中心.工程训练中心是为工科专业学生提供基础工程训练平台.我校工科训练中心的建设是以工程学院的"工程训练中心"(原农械厂)为依托,整合利用电子工程实验室,车辆工程实验室等,按照国家级《工程训练教学示范中心建设规范和验收标准》,建设成为适应全校范围的本科生,研究生进行工科基础知识普及和基本能力训练的实践教学平台.工程训练中心已正式运行,2016年承担了63个班共1926名学生《工程通识训练》教学任务.农事训练中心和管理训练中心正在抓紧筹建.
强化科学研究基地的育人功能.充分利用学校各级各类工程技术研究中心,重点实验室等科研平台,以科研团队建设带动教学团队建设,以重大科技项目研究带动教学内容更新,以精密实验设备开放带动教学环境优化,探讨建立本科生参加科学研究工作的长效机制,鼓励将优质科研资源转化为实践教学资源,为学生科技创新活动,毕业论文,科研训练等提供优秀的导师队伍,先进的仪器设备和良好的创新环境.
2,毕业论文(设计)
本科生撰写毕业论文(设计),是学生参加科学研究工作的一种训练,是教学过程中的一个重要环节,也是全面综合考查和培养学生分析能力,创新能力与科研能力的重要方面.因此,做好毕业论文(设计)工作,对提高本科教学质量和人才素质具有十分重要的意义.
学校继续规范本科生毕业论文撰写工作,起草了"《华南农业大学全日制普通本科生学术不端行为处理实施细则(讨论稿)》,完善毕业论文质量保障体系.
学校注重强化本科生毕业论文(设计)质量检查.为加强本科生毕业论文(设计)质量监控,提高本科生毕业论文(设计)质量,学校教务处每年组织本科教学督导员对毕业生毕业论文(设计)开展监督检查工作.2016学年,按照每个学院抽查不少于本学院应届毕业生5%的比例,学校共抽查了17个学院的445本毕业论文(设计),学科涵盖农科,理工和文科.经督导员评审和各组组长复审,最终形成了各学院抽查结果,并将抽查结果予以公布.同时,将抽查中发现的问题及时反馈给相关学院,便于学生在毕业论文(设计)中改进,实现"以查促建",有效地提高了本科生毕业论文(设计)质量.
3,大学生创新创业教育
华南农业大学十分重视大学生创新创业教育,多年来学校始终把创新创业教育作为教育教学改革的重要内容,将创新创业能力与人才培养相统筹,学科专业建设相统筹,将创新创业教育纳入到人才培养体系,不断改革教育教学和人才培养模式,不断提高人才培养质量,取得了较好的效果.
校团委,教务处,学生工作部(处),科技处,研究生工作部,研究生处共同主办了2016年"丁颖杯"大学生创业计划竞赛活动,选拔了12件作品参加第八届"挑战杯"广东大学生创业计划竞赛终审决赛,其中3件作品(28人)获金奖,5件作品(42人)获银奖,4件作品(29人)获铜奖,同时选送了3件作品参加第八届"挑战杯"中国大学生创业计划竞赛,其中1件作品(12人)获得银奖,2件作品(18人)获得铜奖."南网杯"大学生节能减排工业设计大赛本科组,我校学生14人获得二等奖,25人获得三等奖,17人获得优胜奖.第五届全国大学生网络商务创新应用大赛,经济管理学院1个团队获得一等奖,2团队获得二等奖.第二届娃哈哈恒枫杯"中国味,为中国"大学生创意大赛,食品学院1队(8人)获得二等奖,1队(9人)获得优秀奖.第一届"中国软件杯"大学生软件设计大赛3人获得三等奖.
创新创业实践活动广泛开展,成效显着,学生的个性发展和实践创新能力得到增强.一方面,学校为进一步提高大学生科技创新活动的成效,重新修订了《大学生科技创新活动实施办法》及《大学生科技竞赛奖励办法》等相关管理和激励制度,激励广大师生积极参与到创新创业训练计划中来,另一方面,充分发挥综合性学科优势,鼓励成立学生科技联合会,科技创新研究团队,创业协会等学生社团,推动以学生社团为主体开展大学生创新创业活动.同时,注重学生社区的辐射作用,在各学生宿舍区设立学生社区创新创业服务站,邀请创新创业指导老师为广大学生提供就业,创业,创新,职业发展等方面的咨询或指导.2016年度学校完成160项2016年广东省大学生科技创新活动中期检查工作并组织校内外专家完成97项结题验收工作,资助经费126万元,712名本科生参加了省级和国家级大学生创新创业计划项目,有力提升了学生的创新素养和创新水平,激发更多的学生踊跃参与科学研究,积极探索科学奥秘.
目前,学校形成了国家,省,校,院四级大学生创新训练体系,实现了理论教学,实践教学与科学研究有机结合,对提高我校大学生的创新能力,科研能力,自主开展研究性,探究性学习起到了积极作用.创新训练体系已成为我校本科人才培养的一大特色,并取得了显着成效.
4,学科竞赛活动
自然科学类竞赛:2016年全国大学生工业设计大赛,我校学生5人获得二等奖,5人获得优秀奖.2016年全国大学生工业设计大赛(广东赛区),1人获得一等奖,1人获得二等奖,9人获得三等奖,6人获得优秀奖.2016年美国大学生数学建模竞赛,9人获得一等奖.第五届"高教杯"全国大学生先进图形技能与创新大赛,工程学院获得机械类团体一等奖,水利与土木工程学院获得建筑类团体一等奖."生泰尔杯"全国大学生第二届动物医学专业技能大赛,兽医学院动物医学专业学生代表队获得特等奖.第37届ACM-ICPC(国际大学生程序设计竞赛)亚洲区域赛,3人获得银牌,3人获得铜牌.
社会科学类竞赛:2016全国大学生管理决策模拟大赛,经济管理学院1代表队获得一等奖.第十五届"外研社亚马逊杯"全国英语辩论赛,2人获得季军.第十七届中国日报社"21世纪杯"全国英语演讲比赛,1人获得季军.全国大学生英语竞赛(NECCS),1人获得三等奖.2016全国大学生英语竞赛,1人获得二等奖.
文体竞赛:2016亚洲超级模特大赛,1人获得"亚洲十佳超模","最佳T台表现"奖.第七届中国超级模特大赛总决赛,1人获得全国十佳.2016东方睿志世界亚裔小姐总决赛,1人获得冠军,"信宜南玉形象大使"称号,1人获得季军,"最佳身材奖"称号,1人获得"最佳服饰演绎奖".2016年全国大学生跆拳道锦标赛总决赛,获得女子竞技团体总分第2名,男子竞技团体总分第8名,1人获得金牌,4人获得铜牌,7人获得第五名."桂航"杯第十六届全国大学生羽毛球锦标赛,获得男子团体第3名,女子团体第8名,2人获得优秀运动员.第九届全国大学生运动会桥牌比赛,获এ
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