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玩者分成若干组(如5组),每组若干人(如6人)2)每组皆排成一直行,手放在前面那人的肩上,在最尾的那人背上挂上色带.3)游戏开始时,每组最前的那人要去捉住其它组组尾的色带,而组尾那位亦要闪避不让人捉到其尾巴.4)若捉到别人的尾巴,两组便会合成一组,变成一条较长的"龙".5)游戏继续进行,直至所有组成为一条龙为止.6)排在这条长龙的最尾的一组,是赢家.21,鸡飞狗跳器材:汽球数十个,橡皮筋一包方法:1.参加者每人分给汽球一个,橡皮筋二根,将汽球吹大后,扎紧套于脚后跟.2.令下,参加者双手抱胸,用脚去踩破他人的汽球,并保护自己汽球.最后汽球未被踩破之一人为胜.3.游戏中可以用肩去顶撞他人,不得放下双手去推别人.备注:游戏之前可以先行「吹汽球」比赛,一举两得.认识朋友方法:1.全体围坐成圈,由某人开始循顺时针方向起立,自我介绍说:「各位朋友好,我姓张xx.」第二人起立说:「张xx您好,我姓杨xx.」第三人起立则说:「张xx,杨xx你们好,我姓刘xx.」以后的人照样说下去,强迫大家把每人的姓名记住.备注:1.人多时,可以分组举行.2.改成由一人起立介绍左右邻居的朋友也可以22,优点与缺点所需时间:30-45分钟,由团队人数及培训者安排小组人数:无限制所需物品:"优点与缺点"表格,每人一支钢笔游戏概述:此游戏用于要求每个参与者在无任何威胁的情况下,写出其他人的优点及缺点.特别适用于同一组或一同工作的,或者团队中互相了解的成员.目的:1,令每个参与者在无任何威胁的情况下,对其他人的优点与缺点进行评点.2,让每个参与者之间相互反馈自己在成员眼中的优点与缺点.步骤:1,令每个参与者都知道他们将有机会对团队里的每一个人的优点与缺点进行反馈,也就是说,你喜欢或不喜欢某人的哪一方面.2,告知每个人这是一项保密的活动,没有人被告知是谁写的他的优点与缺点的内容.3,给每个人一张"优点与缺点"并告诉他们每人为其他人至少写出一条喜欢或不喜欢.4,收集每张答卷,混合一起并对每个人念出写给他们的意见,,你首先要从自己的名字念起.讨论题目:1,所有的意见都正确吗2,有没有互相矛盾的意见3,现在是否有人不愿意别人和自己同在一组23,责任1,每队4个人,两人相向站着,另外两人想向蹲着,一个站着和蹲着的人是一边,2,站着的两个人进行猜拳,猜拳胜者,则由猜拳胜者蹲着的人去刮对方输的蹲着人的鼻子,3,输方轮换位置,即站着的人蹲下,蹲着的人站起来,继续开始下一局,游戏点评:1,如何看待责任2,当别人失败的时候,有没有抱怨3,两个人有没有同心协力对付外面的压力

队员论文怎么写
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如何借助分层辅导参考属性评定
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