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#30340;区分度和信度,发挥试卷毕业,升学双重功能.

命题依据和范围

2016年中考英语试题将以国家教育部义务教育《英语课程标准》(2016年版)和2016年中考英语科考试大纲为命题依据,以义务教育教科书《英语》七年级上册至九年级下册的内容为命题范围.

考试内容和要求

根据义务教育《英语课程标准》(2016年版)中所规定的五级目标要求(初中毕业要求),兼顾高中阶段学校招生的需要,2016年中考英语试题要立足基础知识,注重运用,着重考查学生听,说,读,写等四种英语语言技能的综合实践能力以及灵活运用语言知识的能力.

(一)语言知识

要求考生掌握并能运用包括语音,词汇,语法的英语语言基础知识以及用于表达常见话题和功能(参见《课标》附录)的语言形式等,要求词汇量为1500~1600(参见《课标》附录及《初中毕业升学考试指导英语》附录).

(二)语言运用

1.听力

要求考生能听懂有关日常生活中所熟悉话题的对话和简短独白.考生应能:

1)根据语调和重音理解说话者的意图,

2)听懂有关熟悉话题的谈话,并能从中提取信息和观点,

3)借助语境克服生词障碍,了解大意,

4)听懂接近正常语速的故事和记叙文,理解故事的因果关系.

2.说

要求考生能朗读短文和连续说话.考生应能:

1)比较连贯地朗读所学课文或难度略低于所学语言材料的短文,

2)根据情景提示用语回答问题,

3)就熟悉话题,根据所提供的信息,说一段话,不少于7句,

4)在以上口语活动中语音,语调自然,语气恰当.

3.阅读

要求考生能读懂常见体裁的简短文字材料,例如公告,说明,广告以及书,报,杂志中关于一般性话题的简短文章.考生应能:

1)根据上下文和构词法推断,理解生词的含义,

2)理解段落中各句子之间的逻辑关系,

3)找出文章中的主题,理解故事的情节,预测故事情节的发展和可能的结局,

4)理解作者的意图和态度,作出简单的判断.

5)能根据不同的阅读目的运用简单的阅读策略获取信息.

4.写作

要求考生根据提示进行书面表达,例如根据所读文章按要求表达,根据文字,图画或图表信息写短文,根据提示叙述事情,简单表达观点和态度等.考生应能:

使用常见的词汇,句型和语法,比较清楚,连贯,准确地用英语进行表达.

考试形式与试卷结构

(一)答卷方式:听力口语部分为自动化考试,笔试部分为闭卷考试.

(二)考试时间:听力口语20分钟,笔试120分钟.

(三)试卷分数:听力口语满分30分,笔试卷面满分120分.

(四)试题难易比例:试卷包括容易题,中等题和难题,其比例为6:3:1,总难度系数为0.70左右.

(五)笔试部分试卷整体结构,题型,题量,分值等(命题时可根据实际情况对题号顺序,题量和分值作微调):

题类题号题型题量计分选择题

(60分)一单项选择1515二完形填空1515三阅读理解1530

非选择题

(60分)四阅读表达510五任务型阅读1010六词汇运用1010七短文填空1010八书面表达120合计80+1120五,典型题型示例

阅读表达

阅读下面的短文,并根据短文后的要求答题.

Iwasverysleepyinthemorning,soIdidn'tgorunningasusual.Atnineo'clock,Tomcalledmetojoinhiminagameofbasketball.HesaidJackandotherboyswouldalsobetheretoo.IhadfinishedmyhomeworkandhadnothingelsetodosoIagreed.Tomtoldmetogotothebasketballclubatteno'clock.

Onthewaythere,Iboughtahamburger.WhenIreachedthebasketballclub,IwassurprisedtoseeTomandJackfighting.Lateron,Ilearnedthattheywerefightingoverwhoshouldstartthrowingtheball.Ishoutedtothemtostopbuttheywouldnotlisten.Luckilytwomencametoseparatetheboystilltheycalmeddown.ThenIsuggestedthatwegotothecoffeeshopforadrink.Atthecoffeeshop,IbroughtoutmyhamburgeranditwasgoodtoseeTomandJacksharingthehamburgerandlaughingonceagain.

回答下面5个问题,每题答案不超过4个词.

Whydidn'tthewritergorunningthismorning

WhowouldalsojointhegameaccordingtoTom

Whenwouldtheymeetattheclub

Whatdidthewriterseewhenhereachedtheclub

Wheredidtheysharethehamburgerandlaugh

任务型阅读

阅读下面短文,并根据所读内容在文章后表格中的空格里填入一个最恰当的单词,每个空格只填1个单词.

Therearemanythingsyoucandotoimproveyourmemory.Amongthemaremanykindsofmainwaysaswellastakingcareofyourhealthspecially.

Itisimportantthatyoumakeyourselfexcitedtomakeyourmemorymoreactive.Youcandothisbyjoininginsomenewactivitiesandbychangingyourdailyhabits.Learninganewskillhelpsyourbraintodevelop.Whentryingtoremembersomething,youshouldpayspecialattentiontothemostimportantthingsaboutit.Donotallowotherthoughtstoenteryourmindbecausethiswillreduceyourchancesofmakingrigemories.Anexcellentwaytohelpmemoryistoconnectinformationwithpictures.Trytoseethepicturesinyourmind.Takingnotesandkeepingadiarywillalsobehelpful.

Healthyfoodandplentyofvitaminsarenecessaryforyourmemorytoworkwell.Drinkingalotofwateralsohelpskeepyourmemory.Youmustallowyourbraintohaveenoughsleepandrest.Whenyouareasleep,yourbrainstoresmemory.Notenoughsleepcancauseproblemswithstoringinformation.Andbeingtiredwillalsostopyoufrombeingabletothinkclearlyandwell.Inordertokeepyourmindonyourwork,youmustbefreefromworry.Generallykeepingfitandnormalhealthchecksarebothimportantaswell枭otjustforimprovingyourmemory.

TitleHowto__1__YourMemory

Main__2__Makingyourselfexcitedtomakeyourmemorymoreactivebyjoininginsomenewactivitiesandchangingyourdailyhabits.rLearninganewskillis__3__foryoutodevelopyourbrain.Payingattentiontothe__4__importantthings__5__youtrytoremembersomething.Connectinginformationwithsome__6__.Takingnotesandkeeping__7__.

OtherwaysEating__8__foodandtakingplentyofvitamins.Drinkingalotofwater.Havingenoughsleepandrestto__9__youthinkingclearlyandwell.__10__freefromworry.

泰州市2016年初中毕业,升学统一考试大纲

物理科

Ⅰ.考试形式与试卷结构

闭卷笔试形式试卷总分100分,答卷时间0分钟.试卷分为(I卷)和(Ⅱ卷)两部分——I卷选择题(单项选择),占总分的2%,答题答题,机读评分,Ⅱ卷非选择题,占总分的7%(其中实验与探究题占总分的30%,答题,评分命题指导思想命题突出体现1.注重题助和普及性,切实体现素质教育面向全体学生的要求不出偏题,怪题

2.注重能力立意题运用基础知识解决问题能力有助于的.注重探究有助于的

4.注重应用物理与生活,社会的联系,有助于

5.注重综合性注意知识的联系综合,考查学生对知识的整体把握有助于

6.教育性注意结合社会热点和科技前沿问题,引导学生关注社会的发展体现科学人文精神,有助于以义务教育《物理课程标准(2016版)》为依据,以苏科版义务教育课程标准教科书Ӎ

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