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一、基本情况
姓名性别民族出生年月身份证
教中学年取得教师资格
时间及证书参加
工作年月龄小学年幼儿园年现专业技术资格及
取得时间,批准单位现任专业技术
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职务及聘任时间班主任
工作年限现所教年级与学科拟评审专业
技术资格破格
类型参团
加体
学中
术任
团职
体情
及况
在
社
会
兼
职
情
况
综合性奖励
,
处分等情况荣誉称号,表彰奖励名称获奖时间授奖部门备注处分:二,学习,工作经历
1,学习经历(小学,幼儿园教师从初中毕业后填起,中学教师从高中毕业后填起)
学历情况学校所学专业学制学历学位毕(肄)业及时间
2,工作经历(教学工作经历)
起止时间在何单位何部门何岗位工作从事的主要教学工作任何职
三、任现职以来培训,进修,考察等继续教育情况
起止年月学习内容组织单位学习地点备注
继续教育学时完成达标情况:(达标或不达标)注:包括暑期继续教育培训,教学基本功考试,现代教育技术培训及普
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四、职称计算机考试及省技术人员信息化素质培训专业考核情况
时间组织单位科目成绩合格证编号备注
注:限填国家人事部,省人事厅组织的职称计算机考试及相关部门组织的省技术人员信息化素质培训专业考试或考核.
五、2004~2007学年度完成教学工作量情况
起止年月任教学校任教年级周课时学年
总课时备注注:按学年逐年填写.
单位组织人事部门对第1页至第3页填写内容的审核意见:
审核人签字:
年月日
六、2004~2007学年度教学实绩情况
教学年度成绩,效果2004
~
2005
学
年
度
第
一
学
期第
二
学
期2005
~
2006
学
年
度
第
一
学
期第
二
学
期2006
~
2007
学
年
度
第
一
学
期第
二
学
期注:按学年逐年填写.成绩,效果主要指所教班级在本年级同学科同类型班级中排名,推进情况.
教务部门对第五,第六栏填写内容的审核意见:
审核人签字:教务部门盖章
年月日
七,任现职以来教学主要业绩成果
时间名称或内容提要在何范围交流,
示范,观摩获奖情况组织单位
注:含素质教育,教学改革等方面成果,包括开设教学观摩课,示范课,教育教学讲座,优质课比赛,基本功竞赛获奖,参加调研考试,中高考命题,参与教育教学督导,视导,担任教学竞赛评委等情况.
八,任现职以来承担班主任及其他教育管理工作情况
起止年月任职班级或担任职务工作内容班级,个人
获奖情况
注:包括担任少先队大队辅导员,教研组长,年级组长,校级中层及以上管理干部等情况.
九,任现职以来组织课外活动和综合实践活动情况
起止年月课外活动和综合实践活动内容参加
人数一学期
活动次数活动中承担的任务获奖情况
十,任现职以来指导青年教师情况(或拜师情况)
起止年月对象人数项目,课题和形式获奖情况
注:"获奖情况"包括本人在指导青年教师过程中取得的成绩和被指导教师取得的成绩,拜师人员填写本人获奖情况.十一,任现职以来教研,科研主要业绩成果
日期论着(报告,课题标题)刊物,出版单位
(学术会议)名称主办(或课题立项)单位本人承担情况
有关论文范文主题研究: | 关于计算机考试的论文例文 | 大学生适用: | 大学毕业论文、本科论文 |
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注:本人承担情况须注明章节,字数,若是课题须注明是主持,参与或独立承担.
单位业务部门对第七至第十一栏填写内容的审核意见:
审核人签字:学校盖章
年月日
十二,任现职以来工作总结
(包括思想品德,职业道德,教育教学能力,工作业绩及履行职责情况等)
本人签名:
年月日
十三,任现职以来考核情况
年度(任期)考核情况年份受聘专业技术职务(岗位)考核等次考核单位备注注:本页由人事部门依据档案记录填写.
填表人签字:
十四,群众测评及组织意见
群众测评参加人数同意人数不同意
人数弃权人数群众测评召集人签名年月日履行职责,业务水平等)
(任现以来思想品德,职业道德,
学校意见
单位盖章年月日
主管部门意见
县,区职称部门或市
盖章
年月日意见
市,厅(局)人事职称部门
负责人签字:盖章
年月日十五,评审,审批意见
评审组意见
专业(学科)应到人数实到人数赞成票反对票弃权票
评议组组长签字:年月日评审意见
评审委员会应到人数实到人数赞成票反对票弃权票经评审,该同志具备专业(学科)
资格.
主任委员签字:评委会盖章年月日
主管部门审批意见
省,市,县或相应职称
盖章年月日
备注
注:"评审委会员评审意见"栏,应在"具备"前写明"已"或"不".
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