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网络营销方面有关论文范文例文,与淘宝文发表2016年,淘宝文发表浙江相关论文答辩开场白
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的客服部,客服人员,从事客户关系管理.11
产业市场调研
1.确定产业市场宏观,中观与微观影响因素
2产业消费市场调查方案设计
3产业市场调查与系统数据分析
网络供应企业市场部规划部,市场调研人员,从事产业调研工作.
12
产业营销方案规划
1企业团购行为分析
25C策略的整合
3网络供应方案规划
网络供应企业的市场部规划部,市场开发人员,从事分析策划.
13
供需营销系统建设与维护
1.企业供应信息平台系统构成
2.企业供应信息平台规划
3.企业供应信息平台建设
4.企业供应信息平台维护集成
网络供应企业技术部开发部,技术人员,从事系统建设调试与优化.
14
销售促进系统运营
1.产业市场推广与扩张
2.产品配送渠道的优化
网络供应企业的销售部,销售人员,从事供应系统运营与促进.
15
客户管理与信息仓储挖掘
1.企业客户关系维护
2.企业数据挖掘
3.企业忠诚度形成
网络供应企业的客服部与信息部,客服人员,数据分析人员,从事客服维护评估,客户数据仓储挖掘.
5-2教学内容的组织与安排
序号
情境名称
教学要求
实现步骤
情
境
一
CtoC
二手商品交易
36课时
1.能够完成网民消费者市场调查方案设计与调查工作
2.能够进行针对个人网购市场的营销策划
3.能够进行个人营销站点的建立维护与推广
4.进行个人消费品的定位,价格指定,销售促进与配送实施.
5.能够完成售后服务,客户管理等工作
1.以淘宝网为例,导入CtoC营销案例,
2.CtoC网络营销调研,规划,建设,实施和维护相关知识,
3.通过专题讲座,参观,模拟实训,讨论等方式进行技能训练.
4.以小组汇报和教师点评与总结的形式进行教学单元的汇总与强化.
5.通过工作纸,实操对抗等方式进行拓展训练.
情
境
二
BtoC
网上图书销售
34课时
1.能够完成BtoC市场调查方案设计调查工作
2.能够进行BtoC营销活动策划
3.能够进行企业营销站点的建立维护与推广
4.能够完成价格,产品,配送制定工作.
5.能够完成售后服务,客户管理等工作
1.以当当网为例,导入BtoC网络图书销售案例,
2.BtoC网络营销调研,规划,建设,实施和维护相关知识,
3.通过专题讲座,案例分析,模拟实训,讨论等方式进行技能训练.
4.以小组汇报和教师点评的形式进行教学单元的汇总与强化.
5.通过工作纸,实操对抗等方式进行拓展训练.
情
境
三
BtoB
网络采购
36课时
1.能够完成产业市场调查方案设计与调查工作
2.能够进行企业购买行为分析与网络采购市场的营销策划
3.能够进行企业营销站点的建立维护与推广
4.能够进行产品定位,价格控制,渠道建立等工作.
5.能够完成企业客户关系管理与忠诚度建立
1.以阿里巴巴为例,导入BtoB企业采购案例,
2.BtoB调研,规划,建设,实施和维护相关知识,
3.通过专题讲座,参观,模拟实训,讨论等方式进行技能训练.
4.以小组汇报和教师点评与总结的形式进行教学单元的汇总与强化.
5.通过模拟案例,工作纸,营销实战等方式进行拓展训练.
学时分布与构成:
5-3教学内容的具体表现形式
序号
能力训练项目名称
拟实现能力目标
相关知识
训练方式,方法
训练成果
1.1
互联网网民状况调查方案的设计
能够完成调研方案设计与优化
调查方案的构成
任务实践
设计方案
1.2
网民状况调研问卷设计
能够完成调研问卷设计
调研问卷的结构与测试
案例讨论
案例分析报告
1.3
利用EMAIL获取数据
能够利用EMAIL获取数据
EMAIL调研的原则与注意事项
任务实践
实训报告
1.4
撰写网民状况调研报告
能够撰写调研报告
调研报告的构成与评价
任务实践
实训报告
1.5
网民购物行为与心理分析
能够进行网民购物行为心理分析
网民购物模式与决定因素
设置情景,角色模拟
实训报告
1.6
网络消费者市场细分
能够对网络消费者市场进行细分
网络消费者市场细分变量,原则与进入
任务实践
统计分析结果
1.7
二手商品营销方案策划
能够进行二手商品营销方案策划
营销方案的内容与规范
案例讨论
案例分析报告
1.8
编写个人网店规划书
独立编写个人网店规划书
网店规划书的内容与格式
任务实践
实训报告
1.9
淘宝网个人网店建立
在淘宝网建立个人网店
个人网店建立与发布方法
任务实践
实训报告
审核结果
1.10
个人网店信息维护
对个人网店信息进行维护
网店信息类型与维护方法
任务实践
实训报告
审核结果
1.11
EMAIL营销推广
利用EMAIL进行营销推广
EMAIL推广的技巧
任务实践
实训报告
审核结果
1.12
BBS营销推广
利用BBS营销进行推广
BBS营销推广的技巧
任务实践
实训报告
1.13
商品配送实现
完成商品配送
商品配送实现模式
讲座
总结
1.14
售后服务的跟踪
进行售后服务的跟踪
售后服务模式
任务实践
营销策划书
1.15
消费者关系维护
对网络消费者进行关系维护
消费者关系维护方法
讲座与讨论
总结
2.1
网络图书市场销售状况调查方案设计
撰写图书市场销售状况调查方案
调查方案的优化
任务实践
实训报告
2.2
图书市场调研问卷设计
设计图书市场调研问卷设计
调研问卷的优化
任务实践
实训报告
2.3
利用在线调查表获取数据
能够利用在线调查表获取数据
在线调查表使用方法
任务实践
实训报告
2.4
撰写图书销售状况调研报告
撰写图书销售状况调研报告
调研报告的评价标准
任
网络营销方面有关论文范文例文
实训报告
2.5
BtoC营销消费者购买模式分析
对BtoC营销消费者购买模式分析
营销消费者购买动机
讲座与讨论
总结
2.6
网络消费市场细分定位进入
进行网络消费市场细分定位进入
市场进入策略
任务实践
实训报告
2.7
网络图书营销方案策划
进行网络图书营销方案策划
营销方案的优化
任务实践
实训报告
2.8
网络图书销售系统规划书
撰写网络图书销售系统规划书
销售系统规划书的编制原则
任务实践
实训报告
2.9
网上书店建设
建立网上书店
网上书店运营模式
任务实践
实训报告
2.10
网上书店信息维护
对网上书店进行信息维护
网上书店的信息类型
任务实践
实训报告
2.11
搜索引擎营销推广
利用搜索引擎进行营销推广
搜索引擎登录与排名方法a
任务实践
实训报告
2.12
新闻组营销推广
利用新闻组进行营销推广
新闻组使用方法
任务实践
实训报告
2.13
制定商品配送渠道
能够制定商品配送渠道
商品配送渠道类型
讲座与讨论
总结
2.14
客户跟踪与关系维护
进行客户跟踪与客户关系维护
解决客户投诉的方法与技巧
设置情景,角色模拟
总结
2.15
消费者信息分析与挖掘
进行消费者信息分析与挖掘
消费者信息趋势分析方法
讲座与讨论
实训报告
3.1
滨海新区纺织产业市场调查方案设计
编制滨海新区纺织产业市场调查方案
行业市场调查方案与评价标准
任务实践
实训报告
3.2
纺织产业市场调查问卷设计
纺织产业市场调查问卷设计
产业市场调查问卷评价标准
任务实践
实训报告
3.3
利用访谈和数据检索方法获取数据
利用访谈数据检索方法获取数据
访谈法和数据检索方法
任务实践
实训报告
3.4
撰写纺织品市场调研报告
撰写纺织品市场调研报告
行业市场调研报告评价标准
任务实践
实训报告
3.5
企业团购模式比较分析
进行企业团购模式比较分析
企业采购模式
设置情景,角色模拟
总结
3.6
产业市场细分进入
产业市场细分进入分析
产业市场进入与竞争策略
任务实践
实训报告
3.7
产业市场营销方案策划
进行产业市场营销方案策划
产业市场营销方案评价标准
任务实践
实训报告
3.8
编写产品供应系统规划书
编写产品供应性统规划书
产品供应系统的结构
任务实践
实训报告
3.9
阿里巴巴网站供求信息检索与汇总
对阿里巴巴网站的供求信息检索与汇总
供求信息检索方法与分级
任务实践
实训报告
3.10
供应平台信息维护
进行供应平台信息维护与发布
供应平台信息类型
任务实践
实训报告
3.11
病毒实营销推广
进行病毒式营销推广
病毒实营销方式
任务实践
实训报告
3.12
产业销售渠道优化
对产业销售渠道优化
产业销售渠道的构成
讲座与讨论
总结
3.13
产品价格与成本管理
进行产品价格与成本管理
产品价格与成本构成
讲座与讨论
总结
3.14
企业客户关系优化管理
对企业客户关系进行优化管理
企业客户关系的维护方法
设置情境,角色模拟
总结
3.15
企业客户信息仓储挖掘
对企业客户信息进行仓储挖掘
企业客户信息仓储挖掘方法
讲座与讨论
总结
3.16
企业客户忠诚度培育
进行企业客户忠诚度培育
企业客户忠诚度评价标准
设置情境,角色模拟
实训报告
3.17
自拟网络营销创业项目,进行实际运作并汇报讲解
拟定网络营销创业项目,进行实际运作汇报讲解
网络营销的调研,规划,建设,实施与维护能力与知识
实战游戏与对抗
实训报告
总结
审核结果
《网络营销》课程的教学内容设置充分考虑企业的需求,课程训练的内容均来源于网络营销企业的实际工作任务,做到教学内容与企业需求的"内容耦合",实现课程教学与社会需求的"无缝对接".
网络营销教学内容与区域经济中典型企业岗位需求的"内容耦合" 6.教学方法与手段
6-1教学模式的设计与创新
1,教学模式的设计体现以工作过程系统化为导向,根据网络营销项目实际工作过程,设计具体的教学情境,提取对应的教学项目.各教学项目均以工作任务为依托,以问题导入的形式组织教学.
2,教学环节方面,理论和实训教学在安排上交叉进行,由在网络营销一线有丰富经验的行业专业指导实训教学,体现工学交替,教学做一体.
以情境一中的第11训练单元E-mail营销推广教学组织为例:
整个教学过程充分强调学生的积极参与.
3,实训的主要模式为验证性实训与实战对抗,实训项目来自于实际网络营销业务,真正体现了网络营销实施的流程和方法.通过学生在网上开店开展实际营销活动,使每位学生既锻炼了实战对抗,应变能力,又巩固了所学的知识,同时也逐渐培养了大学生自主创业,勇于实践的理念.
4,完成教师向教练,教室向职场,教师主导教学学生被动学习向学生主动参与教师辅助引导的转换.6-2多种教学方法的
网络营销方面有关论文范文例文,与淘宝文发表2016年,淘宝文发表浙江相关论文答辩开场白参考文献资料：