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艺术教育科研类有关论文范文文献,与声乐文题目沈阳相关本科毕业论文

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附件1:

主任:张源泉扬中市教育局局长

副主任:王祥扬中市教育局副局长

声乐文题目沈阳参考属性评定
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委员:戎梅扬中市教育局德育科副科长

王文娟扬中市教育局教研室副主任

蔡风扬中市教育局教研室美术教研员

附件2一,指导思想

展演活动坚持以社会主义核心价值观为导向,坚持"立德树人"的育人宗旨,坚持以学校为基础,面向全体学生,坚持以普及促提高,以提高带普及,培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养,展示向真,向善,向美,向上的校园文化,促进学校美育改革发展.

二、活动主题

本届展演活动的主题是"阳光下成长".

三、活动原则

1以育人为宗旨,将社会主义核心价值观有机融入生动丰富的美育活动之中,让更多学生在感受美,表现美,鉴赏美,创造美的过程中提高审美和人文素养.

2面向全体学生,让每个学生能根据自身兴趣爱好自愿选择参加艺术实践,能够参加至少一项艺术活动,培养一两项艺术爱好,成为艺术教育的受益者.

3完善工作机制,以展演活动为抓手,不断丰富课堂教学,课外活动和校园文化三位一体推进美育工作机制的内涵,推进美育教学改革.

四、活动安排

本篇论文转载于 http://www.sxsky.net/xie/07096743.html

本届展演活动自2016年11月至2016年2月,分为五个阶段:

第一阶段(2016年12月至2016年4月中旬)为广大基层学校开展活动阶段.各校开展内容丰富,形式多样的艺术活动,发动全体学生参与,形成"校校有活动,人人都参加"的局面,鼓励学校艺术社团走进社区,深入基层,宣传展演.此阶段重点是扩大学校和学生的参与面和普及面.

第二阶段(2016年4月下旬—6月上旬)为扬中市级展演阶段.在各校举办展演活动的基础之上,于5月1日左右举行扬中市级艺术表演和艺术作品展演,于6月上旬举行艺术科研论文和"阳光下成长"学生征文评选.此阶段的重点是加强学校之间的相互交流和学习.

第三阶段(2016年5月中旬—6月)为镇江市级展演活动阶段.将在我市展演基础之上推选6-8个艺术表演类节目和25幅美术作品参加5月中下旬举行的镇江市级展演,择优推荐艺术科研论文和"阳光下成长"学生征文参加6月下旬举行的镇江市级评选.此阶段的重点是加强地区之间的相互交流和学习.

如何写艺术教育科研毕业论文
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第四阶段(2016年7月—9月)为江苏省级展演阶段.7月至8月中旬参加省苏中片区优秀表演节目展演.8月参加省艺术教育科研论文及"阳光下成长"学生征文评选.9月组织观摩省第五届中小学生艺术展演活动精品节目展演及颁奖晚会.此阶段的重点是加强地区和学校之间的相互交流和学习.

第五阶段(2016年10月—2016年2月)为表彰,总结阶段.2016年11月组织参加镇江市总结表彰大会暨艺术教育科研论文报告会,2016年2月组织观摩在青岛市举行的全国第五届中小学生艺术展演活动现场集中展演.此阶段的重点是展示活动成果,引领方向.

五、项目与分组

(一)项目分类

展演活动的类别分为:艺术表演类,艺术作品类,"阳光下成长"征文,中小学艺术教育科研论文报告会.

艺术表演类包括声乐,器乐,舞蹈,戏剧,朗诵,艺术作品类包括绘画,书法(篆刻),摄影.中小学艺术教育科研论文报告会和"阳光下成长"征文方案见附件6.

(二)对象与分组

艺术表演类和艺术作品类的参加对象为小学,初中,普通高中和中等职业学校的在籍学生,分为小学甲组,乙组和中学甲组,乙组.

小学甲组为普通小学的学生,小学乙组为以少年宫,少儿艺术团等校外教育机构为单位组队的小学生,中学甲组为初中,普通高中和中等职业学校非艺术专业的学生,中学乙组为中等职业学校艺术专业,艺术专业学校的学生和以校外教育机构为单位组队的中学生.

"阳光下成长"征文的参加对象为参加本届艺术展演活动的小学,初中,普通高中和中等职业学校的在籍学生.

中小学艺术教育科研论文报告会的参加对象为全市中小学艺术教师,中小学校长,教研科研单位研究人员,教育行政部门管理人员以及从事中小学艺术教育的相关人员.

六、各项目的具体要求

艺术表演类

1声乐节目

合唱:合唱队人数不超过40人,钢琴伴奏1人,指挥1人(应为本校教师),每支合唱队演唱两首歌曲(其中一首应为中国作品,中学组要求演唱抗战主题歌曲),演出时间不超过8分钟.需提交合唱谱的电子版.

小合唱或表演唱:人数不超过15人(含伴奏),不设指挥,不得伴舞,演出时间不超过5分钟.

重唱:人数不超过5人(含伴奏),不得伴舞,演出时间不超过5分钟.

2器乐节目

合奏:乐队人数不超过65人,指挥1人(原则上应为本校教师),演出时间不超过9分钟.

小合奏或重奏:人数不超过10人,不设指挥,演出时间不超过6分钟.

3舞蹈节目

群舞:人数不超过36人,演出时间不超过7分钟.

双人舞或三人舞:演出时间不超过6分钟.

4戏剧节目

含校园短剧,小品,课本

艺术教育科研类有关论文范文文献剧,歌舞剧,音乐剧等,人数不超过8人,演出时间不超过12分钟.

5朗诵节目

作品文体不限,须使用普通话,人数不少于2人,不超过8人(含伴奏),不得伴舞,演出时间不超过5分钟.需提交朗诵文稿的电子版.

艺术作品类

1绘画作品

国画,水彩/水粉画(丙烯画),版画,或其他画种.尺寸:国画不超过四尺宣纸(69cm×138cm)对开,其他画种均不超过四开(40cm×60cm).

2书法,篆刻作品

书法,篆刻作品尺寸不超过四尺宣纸(69cm×138cm).

3摄影作品

单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号)尺寸均为14英寸(30.48cm×35.56cm),除影调处理外,不得利用电脑和暗房技术改变影像原貌.

艺术作品需提交作品主题简介和创作过程介绍电子文档(不超过400字).

七,报送节目和作品要求

1同一个节目的参加者和同一件作品的创作者必须是同一学校或同一校外教育机构的学生.

2同一学校或校外教育机构在同一类艺术表演类项目上只能报送1个节目,不同项目可兼报.

3根据各校学生人数上报作品数量.艺术表演类:学生数在2000人以上的不少于4个,1000-1999人的不少于3个,500—999人的不少于2个,500人以下不少于1个.艺术作品类:学生数在2000人以上的不少于25件,1000-1999人的不少于20件,500—999人的不少于15件,500人以下不少于10件.所有学校艺术作品类需兼顾绘画,书法(篆刻,摄影.各校报送的艺术教育论文数量原则上不少于本校艺术教师数,"阳光下成长"学生征文数不少于本校学生总数1%.

4艺术作品按规定尺寸报送,无需装裱.可按惯例在作品正面或背面署名.其他包括所在地区,学校名称,指导教师姓名等信息按附件3表格式样填写并粘贴在作品背面.作品原则上不退还作者.组委会对获奖节目和作品有权在相关活动和资料中使用(包括印制光盘,编辑画册或用于展览,宣传,对外交流等),不支付作者稿酬,作者享有署名权.

5报送时间及地址:

(1)2016年4月20日前,艺术表演节目申报表及相关材料(合唱谱,朗诵文稿,原创音乐,戏剧需同时报送曲谱或剧本一式五份)纸质稿及电子稿报送扬中市教育局德育科,联系人:张艳,联系:88357132,:yzdeyuke@163..

(2)2016年4月20日前,艺术作品及艺术作品申报表纸质稿报送扬中市教育局教研室.联系人:蔡风,联系:60993.

(3)2016年6月3日前,学校展演活动实施方案,《扬中市第五届中小学生艺术展演活动统计表》,活动总结,艺术展演活动简报,图片,优秀组织奖申报材料,艺术教育科研论文,"阳光下成长"学生征文纸质稿和电子稿报扬中市教育局德育科,其中教科论文和学生征文一式三份.联系人:张艳,联系:88357132,:yzdeyuke@163..

八,奖励办法

1奖项设立:

(1)优秀组织奖:奖励各相关学校及单位.

(2)艺术表演奖:各项目分设一,二,三等奖.

(3)艺术作品奖:各项目分设一,二,三等奖.

(4)指导教师奖:奖励获得艺术表演节目一等奖的指导教师(每个节目不超过3名)和艺术作品一等奖的指导教师(每件作品限1名).

(5)优秀创作奖:奖励为本届展演活动原创的优秀艺术表演节目.

(6)艺术教育论文奖:设一,二,三等奖.

(7)"阳光下成长"征文奖:设一,二,三等奖.

2优秀组织奖评选要求

参评优秀组织奖的各学校及单位,要求组织工作扎实,有活动实施方案,并举办了各层次校级展演活动,学生参与率达98%以上,活动形式丰富多样,效果显着,有工作简报和书面总结材料,获奖成绩优异.其中校级展演上报材料占50%,各类获奖情况占50%.评选工作由市展演活动组委会审定.

九,组织管理