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关于组织开展第十四届"挑战杯

学生课外学术作品竞赛通知

为更好地推动我校学生课外学术科技创新活动的蓬勃开展,营造浓厚的科研学术氛围,培养学生的创新创业意识,选拔优秀作品参加"挑战杯"全国大学生课外学术科技作品竞赛,学校决定开展第十四届"挑战杯"厦门大学学生课外学术科技作品竞赛,现将有关事项通知如下:

2016年12月至2016年12月

二、竞赛主办单位

校团委,研究生院,教务处,科技处,社科处,现代教育技术与实践训练中心

三、参赛对象

全日制在校本科生,研究生

四、竞赛流程

1.申报立项:2016年12月-2016年2月

(1)报名.可个人申报,也可自行组建团队报名,需填写《第十四届"挑战杯"厦门大学学生课外学术科技作品竞赛申报书》(附件1).电子版请于2016年3月2日前发送至电子xmutzb2016@126.,纸质版盖学院公章,报送1份至思明校区学生活动中心科创资料室,翔安校区纸质版作品统一由校学生科技创业与就业服务中心翔安校区分中心负责接收.

(2)立项评审.对申报项目进行文本评审,进行立项资助.立项作品进入初赛.

2.初赛阶段:2016年3月-8月

对初赛作品进行文本评审,决出进入复赛的作品.

3.复赛阶段:2016年9月-11月

对复赛作品进行文本和答辩评审,决出进入决赛的作品.

4.决赛阶段:2016年12月

对决赛晋级作品进行答辩评审,评出竞赛奖项,颁发校级证书和奖金.

五、作品要求

1.参赛作品分为自然科学类学术论文,哲学社会科学类社会调查报告和学术论文,科技发明制作三大类.

(1)自然科学类学术论文作者限本科生,鼓励以第一作者在核心期刊发表的学术论文进行申报.

(2)哲学社会科学类社会调查报告和学术论文限定在哲学,经济,社会,法律,教育,管理六个学科内.

(3)科技发明制作类分为A,B两类:A类指科技含量较高,制作投入较大的作品,B类指投入较少,且为生产技术或社会生活带来便利的小发明,小制作等.

2.作品应由学生完成,具有发明点,创新点,现实性,关注社会热点,关心国计民生.鼓励学生自主发表的高水平学术论文和发明专利参赛.

3.为顺应交叉学科学术研究和人才培养的趋势,鼓励大学生丰富知识和研究能力体系,本届竞赛设立"交叉创新奖",作品需涉及两个及以上学科(指"国家2016年颁布的《学位授予和人才培养学科目录》中的一级学科").

申报"交叉创新奖"的团队需填写《第十四届"挑战杯"厦门大学学生课外学术科技作品竞赛交叉创新奖作品申报书》(附件2).电子版请于2016年3月2日前发送至电子xmutzb2016@126.,纸质版盖学院公章,报送1份至思明校区学生活动中心科创资料室,翔安校区纸质版作品统一由校学生科技创业与就业服务中心翔安校区分中心负责接收.

4.哲学社会科学类社会调查报告和学术论文鼓励结合对经济,政治,文化,社会,生态等方面的要求,用建设性的态度和改革发展的眼光,贴近实际,贴近生活,贴近群众,以小见大,独立思考,了解新情况,反映新问题,体现新实践,研究新经验,深刻认识国情,拓展时代视野.参考选题附后(附件3).

5.竞赛详情请见校团委主页(tw.xmu.edu.)和校学生科技创业与就业服务中心主页(tw2.xmu.edu./xmukc),联系人:校团委张晴,联系:(0592)2185575.

附件:1.第十四届"挑战杯"厦门大学学生课外学术科技

作品竞赛作品申报书

2.第十四届"挑战杯"厦门大学学生课外学术科技

作品竞赛交叉创新奖作品申报书

3.哲学社会科学类社会调查报告和学术论文参考题目

厦门大学

附件1

编号:

第十四届"挑战杯"厦门大学学生课外学术科技作品竞赛作品申报书

课题名称:

项目类别:□自然科学类学术论文

□哲学社会科学类社会调查报告和学术论文

□科技发明制作A类(科技含量高,成本投入大)

□科技发明制作B类(小发明,小制作)

项目所属学院:

负责人姓名,年级,学历:

团队成员最高学历:□本科在读□硕士在读□博士在读

作品类型:□个人作品□集体作品

:

E-mail:

填表日期:

厦门大学"挑战杯"竞赛组委会

A1.申报作品情况(自然科学类学术论文)

说明:1.作品分类请按作品的学术方向或所涉及的主要学科领域填写,

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2.硕士研究生,博士研究生作品不在此列.

3.本部分中的管理部门签章视为对申报者所填内容的确认.

作品全称作

类()A.机械与控制(包括机械,仪器仪表,自动化控

制,工程,交通,建筑等)

B.信息技术(包括计算机,电信,通讯,电子等)

C.数理(包括数学,物理,地球与空间科学等)

D.生命科学(包括生物,农学,药学,医学,健

康,卫生,食品等)

E.能源化工(包括能源,材料,石油,化学,化

工,生态,环保等)申报类型□个人项目□集体项目指导老师姓名工作单位作品撰写的目的和基本思路作品的科学性,先进性及独特之处作品的实际应用价值和现实意义

作品在何时,何地,何种机构举行的会议上或报刊上发表,所获奖励及鉴定结果请提供对于理解,审查,评价所申报作品具有参考价值的现有技术及技术文献的检索目录申报材料清单(申报论文一篇,相关资料名称及数量)经费概算与

预计完成时间

管理部门

签章

签字:

年月日"挑战杯"竞赛专家评审委员会项目评审意见

年月日 A2.申报作品情况

(哲学社会科学类社会调查报告和学术论文)

说明:1.本部分中的管理部门签章视为对申报者所填内容的确认.

作品全称作品所属

领域()A哲学B经济C社会D法律E教育F管理申报类型□个人项目□集体项目指导老师姓名工作单位作品撰写的目的和基本思路作品的科学性,先进性及独特之处作品的实际应用价值和现实指导意义

作品在何时,何地,何种机构举行的会议或报刊上发表登载,所获奖励及评定结果请提供对于理解,审查,评价所申报作品,具有参考价值的现有对比数据及作品中资料来源的检索目录调查方式□走访□问卷□现场采访□人员介绍□个别交谈□亲临实践□会议□图片,照片□书报刊物□统计报表□影视资料□文件□集体组织□自发□其它主要调查单位及调查数量省(市)县(区)乡(镇)村(街)单位邮编姓名调查单位个人次经费概算与预计完成时间管理部门

签章

年月日

"挑战杯"竞赛专家评审委员会项目评审意见

年月日

A3.申报作品情况(科技发明制作)

说明:1.作品分类请按照作品发明点或创新点所在类别填报,

2.本部分中的管理部门签章视为对申报者所填内容的确认.

作品全称作品分类□科技发明制作A类□科技发明制作B类()A.机械与控制(包括机械,仪器仪表,自动化控

制,工程,交通,建筑等)

B.信息技术(包括计算机,电信,通讯,电子等)

C.数理(包括数学,物理,地球与空间科学等)

D.生命科学(包括生物,农学,药学,医学,健

康,卫生,食品等)

E.能源化工(包括能源,材料,石油,化学,化

工,生态,环保等)申报类型□个人项目□集体项目指导老师姓名工作单位作品设计,发明的目的和基本思路,创新点,技术关键和主要技术指标作品的科学性先进性(必须说明与现有技术相比,该作品是否具有突出的实质性技术特点和显着进步.请提供技术性分析说明和参考文献资料)作品在何时,何地,何种机构举行的评审,鉴定,评比,展示等活动中获奖及鉴定结果作品所处

阶段()A实验室阶段B中试阶段C生产阶段

D(自填)技术转让方式作品可展示的

形式□实物,产品□模型□图纸□磁盘□现场演示□图片□录像□样品使用说明及该作品的技术特点和优势,提供该作品的适应范围及推广前景的技术性说明及市场分析和经济效益预测专利申报情况□提出专利申报

申报号

申报日期年月日

□已获专利权批准

批准号

批准日期年月日

□未提出专利申请经费概算与

预计完成时间管理部门

签章

签字:

年月日"挑战杯"竞赛专家评审委员会项目评审意见

年月日填表说明

本表请直接从校学生科技创业与就业服务中心网站tw2.xmu.edu./xmukc文档下载区下载打印.

请根据作品类别选填A1,A2,A3表.

封面的编号申请人不填,其他栏目由申请人所在单位填写.

推荐的项目可分为个人作品和集体作品.申报个人作品的,申报者必须承担申报作品60%以上的研究工作,作品鉴定证书,专利证书及发表的有关作品上的署名均应为第一作者,合作者必须是学生且不得超过2人,凡作者超过3人的作品或者不超过3人但无法区分第一作者的作品,均须申报集体作品.集体作品的作者必须均为学生.凡有合作者的个人作品或集体作品,均按学历最高的作品划分至本专科生,硕士研究生或博士研究生作品.毕业设计和课程设计(论文),学年论文和学位论文,国际竞赛上获奖或获国家级奖励成果等均不在推荐范围之列.


本文地址:http://www.sxsky.net/xie/070975256.html

附件2

编号:

第十四届"挑战杯"厦门大学学生课外学术科技作品竞赛交叉创新奖

作品申报书

项目类别:□自然科学类学术论文

□哲学社会科学类社会调查报告和学术论文

□科技发明制作A类(科技含量高,成本投入大)

□科技发明制作B类(小发明,小制作)

项目所属学院:

负责人姓名,年级,学历:

团队成员最高学历:□本科在读□硕士在读□博士在读

作品类型:□个人作品□集体作品

:

E-mail:

填表日期:

厦门大学"挑战杯"竞赛组委会

B1.申报作品情况(自然科学类学术论文)

说明:1.作品分类请按作品学术方向

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