关于机械制图论文范本,与中职教师德育工作的新方式相关论文答辩开场白
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;安排统一的期中复习考试时间.六,课程设置与教学时间安排表课程类别课程类型课程序号课程名称学时评价方式学年学期安排课程时数课程
比例考试
(会考
★)
(学期)考查
(鉴定
★)
(学期)第一学年总
计课堂模式学
分12理论讲解实践操作19周21
周类
型类别公共
基础
课程必
修
课
程德育课1职业生涯规划38222职业道德与法律4222文化课3语文1608★(1,2)444数学804225计算机应用基础804★(1,2)22体艺课6体育与健康804227艺术(音乐,美术)80422选修课
程拓展课程专业技能课程必
修
课
程基础平台1机械制图1568★(1,2)62专门化方向
1
专门化方向
2
专门化方向
32机械基础76443金属工艺学7644专门化方向
4电力拖动与控制84445电器及PLC的控制技术84446电工电子技术及应用844(3,4)4实习实训7计算机实训301周8机械制图测绘301周9中级维修电工技能实训601周1周10中级钳工技能实训601周1周限选
课
程专业素质拓展任选
课
程职业素质拓展
科目总数合计1300195周课时303030303030说明:1,带★号的科目为会考或职业技能鉴定科目.
附件(一):
课程设置与体系说明
本教学计划由公共基础课程和专业技能课程两大块组成.其中公共基础课程有必修和选修课程,必修课程由德育课,语文,数学,体育,艺术及计算机基础等组成.专业技能课程为必修课程包括专业基础课程,专业核心课程和实习实训课程.专业基础课程主要由机械制图,机械基础和金属工艺学等组成,核心课程由电工电子技术及应用,电力拖动与控制,电器及PLC的控制技术等组成.
文化基础课程要为专业课服务,以够用为度.建议采用任务驱动法,项目教学法等教学方法开展教学活动.是每个学生都能获得专业所需要的最基本的文化基础知识和技能.专业基础课和核心课程建议采用"理论与实践一体化"的教学方法,其中必要的专业理论课也要尽量在实验室或实训室,边上课边实践操作.在专业实训周中要体现专业理论知识的应用,核心课程的专业知识要分解到相应的专业理论教学和实训中,尽可能避免教学的重复,最大限度地节省教学时空.在第二学期的电工基础课程教学中可结合"中级维修电工"的内容开展实训教学,保证学生能取得"维修电工"的中级技能证书.在"钳工技能实训"中,也可根据学生的实际需要结合初,中钳工技能证书的内容开展实训教学.
附件(二):
陈利职业中专学校机电专业校外主要实习实训基地一览表
序号实习实训基地名称建立
时间基地地址实习实训项目可否顶岗实习实习实训规模(工位)备注1三安钢铁有限公司2006安溪湖头镇机电设备安装,维修是602泰兴纸业有限公司2006安溪湖头镇机电设备维修是503英发工艺品有限公司2006安溪湖头镇焊工,钳工实习是5045678910附件(三):陈利职业中专学校机电专业校内实训基地主要设备一览表
序号实(验)训室
名称主要设备设备总值(万元)实(验)训工位备注设备名称数量设备单价(元)购置日期设备状况1电工XF-DQ05电工,电气控制线路实操技能考核装置11套:10080元2016.9良好10.4311实训室辅助材料1套:3500元2016.9良好良好良好2焊工电焊机12(台)18000元2016.9良好2.4530焊线120(米)500元2016.9良好手割机,切割机等5套6000元2016.9良好实训室水电设施材料等2016.9良好3维修钳工钳工桌6套9000元2016.9良好2.1720台虎钳24套6500元2016.9良好多用切割机6套3000元2016.9良好半自动切割机6套3200元2016.9良好4附件(四):教材选用情况一览表
课程名称教材名称编者出版社版次是否国家
规划教材机械制图
机械制图
王幼龙高教京版(9787040210538)第3版是机械基础机械基础李世维高教京版(9787040198109)第2版是电力拖动与控制电力拖动与控制是金属工艺学金属工艺学是电工电子技术应用电工电子技术应用杜德昌高教京版(9787040210347)第2版是PLC及其应用电器PLC控制技术高勤高教京版(9787040234732)第2版是备注:按教学计划课程顺序填写.
附件(五):
教师配备一览表
课程名称教师姓名性别年龄学历所学专业职称技能
情况从事本学科
工(教)龄专/兼职备注姚振国男38本科物理学讲师高级电工16专职苏庆宁男33本科采选工程讲师专职林炳建男30本科物理助讲专职陈小坚男28本科物理助讲专职苏理想男34本科物理讲师专职陈国顺男26本科机械设计制造及其自动化助讲专职苏建土陈永超陈良树黄志雄备注:按教学计划课程顺序填写,先填写专职教师后填写兼职教师,非本校教师为兼职教师.
泉州市中等职业学校教学计划审批表
安溪陈利职业中专学校(盖章)
专业类别类别代码专业名称机电技术运用专业代码051300专门化名称自评得分专业建设情况专业教研组
意见
负责人签名:年月日
教务处意见
教务主任签名:年月日学校审批
意见
教学校长签名:
校长签名:年月日市职教中心
审核意见
年月日
9
21
22
关于机械制图论文范本,与中职教师德育工作的新方式相关论文答辩开场白参考文献资料: