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关于中等职业教育论文例文,与初级职模拟企业相关论文摘要怎么写
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化办学(限500字)集团化办学现状集团名称成立时间主要成员单位牵头参与表3-2顶岗实习
说明简述学生到企业等用人单位实习的管理制度,管理机制的建立及执行,落实学生到企业顶岗实习责任保险制度,帮助实习学生按时获得合理实习报酬等有关情况.实习制度与管理机制(限800字)责任保险与实习报酬(限500字)
表3-3社会参与
说明简述近年来,学校聘任高技能人才和社会能工巧匠来校任教,企业专家参与学校建设,教学和管理及社会组织参与教育教学评价等有关情况.能工巧匠任教
(限500字)企业专家参与
(限600字)社会组织评价
(限500字)校内职业技能鉴定机构
名称鉴定工种鉴定等级发证机构表3-4服务企业
说明简述学校利用教育资源开展面向企业和社会的职业培训形式,规模,质量及开展生产,咨询和技术服务的效益等有关情况.职业培训(限800字)技术服务(限600字)
表4-1德育工作
说明简述学校德育工作机制和队伍建设,德育内容,方法与途径创新,学校文化建设与校风校纪等方面有关情况.工作机制与队伍建设(限1200字)德育内容与方法创新(限1000字)文化建设与校风校纪(限1000字)表4-2专业建设
说明简述学校专业设置,专业建设的动态调整机制,专业设置结构及示范(重点)专业建设特色等有关情况.专业建设机制(限1200字)示范专业建设(限1000字)示范(重点)专业名称专业代码在校生数开办时间认定时间认定部门表4-3模式创新
说明简述学校人才培养模式,教学模式的改革与创新,毕业生质量及"双证书"取证率等有关情况.人才培养模式改革(限1200字)教学模式改革(限1000字)毕业生质量及双证书(限500字)表4-4课程改革
说明简述课程体系建立,校本课程和教材开发,应用,更新机制建设及运行成效等有关情况.课程体系建设与改革(限1200字)课程内容开发与更新(限1000字)表4-5教师队伍建设
说明简述教师培养培训长效机制建设,专业教师到企业参加实践制度的落实及成效,专业带头人培养的成效等有关情况.教师培养培训(限800字)专业带头人培养(限800字)专业带头人(限500字)专业
名称专业代码姓名性别年龄学历职称所学
专业所任
课程主要成果
或荣誉表5-1办学规模与就业情况
说明近三年,学历教育在校生年平均人数的有关说明,就业服务体系建设,毕业生就业质量,就业和创业成才典型及就业率等有关情况说明.学历教育在校生数(限800字)就业情况(限800字)表5-1综合附表
办学规模与就业情况调查表
学历教育在校生数类别
人数
年度全
日
制非
全
日
制小
计合
计年
均2016年2016年2016年培训人数及情况2016年主要层次主要形式2016年2016年合计年均近三年学生就业基地情况序号单位名称建立时间年均接纳学生数量主要专业近三年毕业生情况统计表专业名称专业代码毕业
人数"订单培养"人数双证
人数就业
人数稳定
人数对口
人数升学
人数合计"订单培养"率取得"双证"率就业率就业稳定率专业对口率升学率表5-2社会贡献与声誉
说明简述学校对当地经济社会发展贡献,社会声誉,在为相关行业,企业培养,培训和输送技能型人才的工作中发挥骨干,示范和引领作用情况,近5年,学校获省级以上综合性表彰,学生在相关专业领域技能大赛中获省级以上奖励情况.贡献与骨干示范作用
(限800字)综合性表彰与技能大赛(限600字)综合表彰集体时间获奖全称颁奖单位个人姓名时间获奖全称颁奖单位技能大赛姓名时间获奖全称颁奖单位省级复评意见
省级复评组总体评价(限600字)
负责人2016年月日复评专家信息姓名工作单位职称/职务手机电子签字
2016年度河南省中等职业学校省级
优秀学生推荐登记表
姓名性别民族出生年月两寸
免冠
近照所在学校
(全称)年级班次政治面貌何年评为省三好或
省优学生干部电子学籍号推荐生手机号主
要
事
迹
(可续纸)学校
意见
校长签字:
年月日县(市,区)教育局意见
主要领导签字:
年月日
学校纪检监
察部门监察
过程及意见
主要领导签字:
年月日
上级纪检监
察部门监察
过程及意见
主要领导签字:
年月日
省辖市教育
局审查意见
主要领导签字:
年月日省教育厅
领导意见
年月日
说明:1."主要事迹"栏由班主任填写并签字,重点扩权县(市),省属学校主管部门意见填在"省辖市教育局"栏,
2.各栏内领导签字后须加盖公章.
2016年度河南省中等职业学校省级三好学生,
优秀学生干部推荐登记表
市(厅,局)县(市,区)
姓名性别民族出生年月政治面貌评选类别所在学校(全称)年级班次电子学籍号推荐生
手机号
主
要
事
迹
学
校
意
见
校长签字:
年月日
县(市,区)
教育局
意见
主要领导签字:
年月日
学校纪检监
察部门监察
过程及意见
主要领导签字:
年月日省辖市
教育局意见
主要领导签字:
年月日省
教
育
厅
意
见
年月日
说明:1."评选类别"指三好学生或优秀学生干部,"主要事迹"栏由班主任填写,重点扩权县(市),省属学校主管部门意见填在"省辖市教育局意见"栏.
2.各栏内领导签署意见并签字后须加盖公章.
2016年度河南省中等职业学校省级先进班集体
推荐登记表
学校名称在校生数班级名称班主任班级电子
学籍名称班主任
手机号所
获
奖
励
主
要
事
迹学
校
意
见
盖章
年月日省
辖
市
教
育
局
意
见
盖章
年月日省
教
育
厅
意
见
盖章
年月日备
注说明:重点扩权县(市),省属学校主管部门意见填在"省辖市教育局意见"栏.
2016年度河南省中等职业学校省级优秀学生及三好学生,
优秀学生干部,先进班集体推荐名单
单位:(盖章)
序号姓名电子学籍号评选
类别所在学校是否应届
毕业生曾获最高
奖励及时间是否推荐为
全国先进合计说明:1.此表由各省辖市,重点扩权县(市)教育局,省直有关部门填写并加盖公章,
2."评选类别"指省级优秀学生和三好学生,优秀学生干部,先进班集体等.
****学年度郑州市市级三好学生,优秀学生干部
审批表
单位:(盖章)
序号姓名性别民族出生年月政治面貌所在班级申请何种奖励
XXXX年郑州市中等职业学校学生技能大赛项目
序号专业项目负责人
中等职业学校专业骨干教师国家级培训学员推荐表
省(区,市,计划单列市,兵团):河南省
拟推荐培训机构:培训专业:
姓名性别出生年月日2寸
免冠
标准
照片
民族文化程度出生地工作单位所教专业职业教育教龄行政职务教师职务等级及评聘时间其他职业资格或专业技术资格及等级通信地址邮政编码办公家庭传真手机电子教学科研成果培训进修经历奖励处分情况个人培训建议学校
推荐
意见(包括政治思想,教学科研,教书育人成绩,培养方向等)
公章:
年月日
省级教育行政部门意见
公章:
年月日培训机构意见
公章:
年月日 XXXX年度中等职业学校专业骨干教师国家级培训人员汇总表
单位(盖章):
序号培训基地培训专业姓名工作单位性别出生年月职称手机
注:请将本地区,本校同一培训基地的参训人员按顺序统一填写.
表格填报人:联系:电子:
年月日
XXXX年郑州市中等职业学校专业课教师培训报名表
单位:
序号培训专业姓名性别任教专业职称是否双师联系学校负责人:联系:
年月日
五,履行职责有关的素质要求,工作纪律和服务承诺
素质要求:
1,熟悉党和国家社会经济发展和职业教育发展的方针,政策,法规,
2,熟悉和掌握教育管理,学校管理,行政管理,文秘等专业知识,具有较强的组织协调,分析综合和解决问题的能力.
3,坚持原则,公道正派,团结同志,遵纪守法,细致严谨,工作认真.
工作纪律:
1,坚持实事求是原则,遵纪守法,廉洁奉公,
2,具有高度的责任心,恪尽职守,认真完成本职工作,
3,对本职工作或领导交办任务及时办理,不拖延,不推诿,
4,热情,细致处理来信来访接待工作,
5,恪守职业道德,接受群众监督,
6,实行首问负责制,全心全意服务人民群众,
服务承诺.
1,规定内的咨询或问题立刻答复或解决,
2,规定以外需领导协调解决的问题及时汇报,尽快答复或解决,
3,细心办理业务,公正透明办公,
4,虚心听取反映,努力改进工作.
"建校时间"是指学校独立设置,具有举办中等职业教育资格的时间.
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关于中等职业教育论文例文,与初级职模拟企业相关论文摘要怎么写参考文献资料：