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了研究工作的价值特征.三、开题报告的质量保证为了保证硕士研究生的培养质量,提高论文质量,就必须对开题报告进行评价.开题报告会由3~5位相关学科的专家对开题报告进行评议,与企业合作的重大科研项目可以聘请1~2位相应企业的具有高级职称的专家参加,不同学科的开题报告的侧重点不同.江苏工业学院研究生部规定学生必须进行开题报告,并规定了统一的格式,设计了专门的开题报告评审表,开题报告会上研究生应对课题进行详细汇报,并对专家提问做出必要的解释和说明.开题报告的成绩考核以合格、不合格记.评审小组成员最后签名并给出学生是否合格的评审意见,并以百分制打出具体的分数.开题报告成绩不合格者,不得进入课题研究.为了提高论文质量,研究生必须首先从思想上重视开题报告,在平时的学习中注意积累,从各个方面提高能力,尤其要注意培养通过理论思维发现研究问题的能力.开题报告是研究工作的开始,良好的开端为优秀的学位论文奠定了坚实的基础.
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参考文献:[1]范晓兰,李建胜.论硕士研究生学位论文开题报告[J].菏泽师范专科学校学报,2004(26)4.[2]陈玲.怎样写开题报告[J].中国研究生,2004(3).[3]史济彦.论研究生的选题方法及其能力的培养[J].学位与研究生教育,1995(3):33-35
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