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开题报告的撰写主要包括以下几个方面：

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1．开题报告名称

开题报告名称就是开题报告名字.这看起来似乎是个小问题,但实际上很多人写专题名称时,往往写得不准确、不恰当,从而影响整个开题报告的形象与质量.那么,如何给开题报告起名称呢?

(1)、名称要准确、规范.

准确就是开题报告的名称要把开题报告研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚.开题报告的名称一定要和研究的内容相一致,不能太大,也不能太小,要准确的把研究的对象、问题概括出来.

规范就是所用的词语、句型要规范、科学,似是而非的词不能用,口号式、结论式的句型不要用.因为我们是在进行科学研究,要用科学的、规范的语言去表述我们的思想和观点.

这里有一个专题名称叫培养自主学习能力,提高课堂学习效率&rdquo,,如果这个题目是一篇经验性论文,或者是一个研究报告,还不错,但作为专题的名称,则不是很好的.因为专题就是我们要解决的问题,这个问题正在探讨,正开始研究,不能有结论性的语气.若改为自主学习能力的培养对提高课堂学习效率的影响&rdquo,则较为妥当.

（2）、名称要简洁,不能太长.

不管是论文或者开题报告,名称都不能太长,能不要的字就尽量不要,最长一般不要超过20字.

2．研究的目的、意义

研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值,研究背景是什么.

这一般可以先从现实需要方面去论述,指出现实中存在这个问题,需要去研究,去解决,本开题报告的研究有什么实际作用.然后,再写开题报告的理论和学术价值.这些都要写得具体一点,有针对性一点,不能漫无边际地空喊口号.

3．研究的指导思想

开题报告研究的指导思想就是在宏观上应坚持什么方向,符合什么要求等.

这个方向或要求可能是哲学、数学、自然科学、政治理论,也可以是科学发展规划,也可以是有关研究问题的指导性意见等.

4．研究的目标和假设

开题报告研究的目标和假设也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题.

相对于目的和指导思想而言,研究目标和假设是比较具体的,不能笼统地讲,必须清楚地写出来.只有目标明确、假设具体,才能明确工作的具体方向是什么,才能了解研究的重点是什么,思路就不会被各种因素所干扰.

确定专题研究目标和假设时,一方面要考虑专题本身的要求,另一方面还要考虑开题报告组实际的工作条件与工作水平.

5．研究的基本内容

我们有了开题报告的研究目标和假设,就要根据目标和假设来确定我们这个开题报告具体要研究的内容.

相对研究目标和假设来说,研究内容要更具体、更明确,并且一个目标和假设可能要通过几方面的研究内容来实现,我们不一定是一一对应的关系.

大家在确定研究内容的时候,往往考虑的不是很具体,写出来的研究内容特别笼统、模糊,把研究的目的、意义当作研究内容,这对我们整个专题研究十分不利.

6．研究的步骤和进度

开题报告研究的步骤和进度,也就是开题报告研究在时间和顺序上的安排.

研究的步骤和进度要充分考虑研究内容的相互联系和难易程度.一般情况下,都是从基础问题开始,分阶段进行,每个阶段从什么时间开始,至什么时间结束都要有规定.

开题报告撰写的方法参考属性评定
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