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科学实验类论文范本,与科技小文怎么写相关本科毕业论文

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320;展各种形式的读书活动,积累科技知识,引导学生用科学眼光观察生活,大胆质疑,发现生活中的科学现象和科学问题,从多种角度分析问题产生的原因,筛选提炼论文题材,确定实践方案.其次,还结合具体例子说明科技小论文选题的方向和规律.例如,《肉桂驳枝繁殖试验》的驳枝繁殖&rdquo,、《人工上篱种植绞股蓝试验》的人工上篱种植&rdquo,、《生姜倒种优质高产》的倒种&rdquo,、《西瓜嫁接栽培试验》的嫁接栽培&rdquo,、《竹荪的室内栽培试验》的室内栽培&rdquo,、《磁化水对几种花卉生长发育影响的实验》的磁化水&rdquo,等等,代表了科技小论文选题的一般方向和规律,都是优秀的选题.

第三、了解不宜选择的题材.除了青少年科技活动规定不宜选择的如药物、药理、药效等题材外,我认为需要时间较长的、不具备实验条件的、不符合青少年学生特点的题材也不宜选择.

第四、选题宜早不宜迟.这样才能保证有足够的时间开展科学实验,查阅图书资料以及论文的写作修改.我指导学生写作的获奖科技小论文的题材一般都是学生提前1年甚至2年就选好了的.

三、明确要求,规范格式,培养学生的科研能力

严格地说,科技小论文不是写&rdquo,出来的,而是科技实践活动的结晶.指导学生写作科技小论文的最终目的是使学生了解科学研究的一般方法,培养学生的科研能力.据了解,许多科技小论文在各级评比中落选的原因,是内容和格式不符合要求,或者是数据材料不足,尽管学生和辅导员都作了大量的实践工作.因此,指导学生写作科技小论文之前,必须使学生了解科学研究的一般方法和步骤、科技小论文的选题要求、实验数据记录的方法和要求、写作的格式等等.这样才能有计划有目的有步骤地开展科学实践活动,作好原始记录,为科技小论文的写作做好准备.此外,还要使学生明确一篇好的科技小论文,应该有一定数量的图表和照片等直观说明材料,才能更好的体现真实性,增强说服力.

四、指导学生查阅资料,分析归纳,提高科技小论文的质量

如何依据诸多个别的实验考察的现象和数据记录得出具有普遍推广意义的结论这是指导学生写作科技小论文至关重要的一步.

首先引导学生根据科技小论文的主题对实验考察的现象和数据学会分辨取舍,去伪存真,归纳出一般结论.其次,指导学生查阅图书资料和运用学到的科技知识进行演绎推理,从一般结论得出特殊的新观点、新发现、新方法、新设想等.最后,指导学生运用类比思维将上述的特殊结论进行推广,从而得出具有普遍推广意义的新结论、新规律,运用想象思维对原始的朦胧的观点、设想进行加工、改造,突破时空限制,得出创造性的结论.这样,既提高了科技小论文的质量,又锻炼了学生的创造性思维,培养了学生的科研能力

五、刻苦钻研,认真总结,不断提高辅导水平

1.刻苦钻研,虚心请教,是提高辅导水平的主要方法

我开始从事科技活动辅导的时候,对科技活动了解甚少.由于我校将青少年科技教育定位为学校的办学特色,浓厚的科技活动氛围激励我认真系统地学习有关青少年科技活动的内容、途径和要求.尤其是我校教务科陈勇副科长和贺州市教育局原科技活动专干高兴平老师的热心指导,使我的辅导水平产生了质的飞跃.1998年我辅导学生写作的科技小论文获县二等奖.这极大地增强了我指导学生开展科技活动的信心,同时也有了更强的责任感.为了进一步提高辅导能力,我先后参加了计算机培训校长主要课程进修,现在正在学习中.

2.指导学生写作科技小论文需要有热心、耐心和无私奉献的精神

就拿我指导学生完成的一

科学实验类论文范本文来说,虽然学生在我的指导下做了大量的实践工作,但写出的初稿过于简单,尚不足300字.于是,我从实验方案的设计到实验数据的记录,从实验结果的分析到图书资料的查阅,一一指导学生改进,其间八易其稿,整个辅导过程倾注了我大量的心血,花费的精力决不亚于自己撰写一篇在国家级刊物发表的学术论文.有人问我这样做值得吗我笑之以答：这是一名科技辅导员的职责.只有全身心投入辅导活动中,才有可能辅导出好成绩,辅导水平才会不断提高.&rdquo,

科学实验本科论文初稿怎么写
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科技小文怎么写参考属性评定
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