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029;发展和完善自己.全面深刻地了解自我,对自己给以合适的定位:从生理、心理和社会三个方面全面认识自己,拓宽自己的知识面,增强信息来源,与其他同志多交流思想,用历史唯物主义的观点去考察社会和人生,找准自我认识的社会尺度.既能把自己放在改革开放大环境和新的历史条件下对自己进行定位,也能把自己放在具体的单位、家庭环境和现实生活条件中去定位,认识到自己的条件、能力、地位、责任等,这样对理想自我的构建、自我的发展以及与对与环境关系的处理都有重要意义.二是积极悦纳自我.悦纳自我是培养健全的自我的核心和关键,悦纳自我也就是积极地接纳自我,是一个人通过认识自我,了解自己所具有的各方面特征后,对自己的本来面目持认可肯定的态度,无条件地接受自己的一切.党员在工作实践中逐渐对自己有一个全面客观的认识,特别是在困难和挫折的考验中,自身的某些短处、劣势和不足会逐渐显露出来,党员只有客观冷静地对待,自觉承认和面对这些缺点,树立弥补和解决这些问题的信心,并对自我发展始终保持积极肯定的态度,才能达到自身的不断进步.三是有效控制自我.“自制不仅其本身是一种重要的美德,而且,所有其他美德的主要光辉似乎也源自自制.”[9]自我控制是人主动、定向地改变自我的心理品质特征和行为的心理过程.有效地控制自我是健全自我意识、完善自我的根本途径.党员要有效地控制自我,主要取决于两个条件:积极的目标作为行动的方向,坚强的意志作为保证.党员自我控制的途径,如江泽民在党的十四届五中全会上要求各级领导干部的“自重、自省、自警、自励”,[10]这是对党员做人的基本要求,更是指导党员提高自我意识水平的行动方案.五、品德心理因素与党性修养
品德,即道德品质,又称品性、德性.它是个人依据一定社会的道德原则和规范行动时所表现出来的某些稳固的心理特征和倾向.[11]品德是道德在个体身上的表现,离开社会道德就谈不上个人品德,同样,社会道德只有通过个体品德才能真正发挥作用.
品德心理因素在党性修养中的作用.一是品德是党性修养的基准.品德是人的个性中具有道德评价意义和处于核心地位的部分,是个人关于善与恶、美与丑的内心评判标准.党员的修养是为了养成正确的为人处世的态度方法,所以,做一个有品德的人是修养的基本要求.二是品德可以提升党员的人格境界.品德作为一种特殊的人格,[12]是健全的人格构成的必要因素,没有品德的人格是畸形的有缺陷的.品德作为一种稳定的心理特征和倾向,可以使人在思想和行为上对道德标准的追求上保持一种稳定性.三是品德可以促进党员其他心理素质的发展与完善.品德心理的结构如道德认识、道德情感、道德意志等,对人一般的心理认识、情感、意志等产生重要影响,品德往往因为其标准作用而对其他心理素质具有引导和激发作用.
品德心理理论对党性修养的启示.第一,党员应具备高尚的品德.品德是做人的基本准则,高尚的品德是党性修养应有之义.一是继承和弘扬优良道德传统.中华民族在几千年历史中虽历经磨难困苦,却终能屹立于世界民族之林,是与中国优良的道德传统分不开的,这些优良道德传统是党员品德修养可借鉴的宝贵资源.二是借鉴和吸收人类道德文明优秀成果.各个民族和国家的优良道德文化传统,都以其独特的方式为人类道德文明作出了贡献,历史告诉我们,坚持民族文化和民族道德的开放性、创新性,就能生存、发展和繁荣,各种文化和文明间的交流与碰撞,是保存其生命力和实现自我更新发展的重要机制.在经济全球化、政治多极化和文化多元化的今天,这种交流与碰撞已不可避免,只有批判地吸收,创新地发展才是应有的态度.三是弘扬社会主义道德.社会主义道德是建立在社会主义生产资料公有制基础上体现最广大人民根本利益的一种新的道德类型,以为人民服务、集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点.党员应成为先进文化的代表,党员要走在全社会道德建设的前列,社会主义道德是党员品德修养中必不可缺的内容.四是恪守职业道德.职业道德是党员做好自身各项工作所要求的熏良好的职业道德是党员在取得成就的重要精神动力,党员必须加强职业道德修养,做一名合格的社会主义建设者.第二,党员品德修养的正确途径.一是学习.道德规范是道德知识的核心内容,决定着道德知识的其他方向,个体必须通过学习才能获得.二是践履.实践不仅可以获得道德认识、培养道德情感、增强道德意志,而且是检验品德和实现品德意义的根本途径.三是戒鉴.“是从应该肯定的品德的另一端,向我们发出的“此路不通”的信号,使我们忌讳从而少走弯路,缩短我们直接达到高尚品德的距离,减少不必要的‘能量消耗’的手段.”[13]修养高尚品德的过程,其实也是抵制和摒弃低劣道德观念的过程,所以党员品德修养中自觉戒鉴,是保证修养不走弯路错路的有效方法.四是树标.社会心理学认为,模仿是人实现社会化的手段,有意识模仿是学习、继承和传播文化的重要途径.[14]榜样的力量是无穷的,榜样身上总会透射出人类道德的崇高感,这种精神力量总会对其他人产生引力和磁场,吸引他们在效仿榜样的过程中达到新的道德境界.无产阶级革命和建设事业中,锻铸了一代又一代英模,党员以他们作为榜样,通过对他们的合理的模仿和以他们作为矫正自己的尺度,逐渐养成道德习惯,这些英模的优秀品质便会内化为党员自己的优秀品德.第三,党员及时矫正不良品德.党员的不良品德主要是指党员有违背道德准则的心态,或经常犯有严重的道德过错行为但尚未达到犯罪的程度.党员难免也犯错误,但发展到不良的品德,则是与党员的标准严重相违,甚至连基本做人的准则也不具备.一旦有这些不良品德,必须及时矫正,否则对个人和社会都会有危害.通过学习和反省提高道德辨别能力,增强是非感,树立党员应有的事业心责任心,激发对集体的感情,培养丰富的道德情感,在实践中坚守道德意志,巩固新的行为习惯.
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责任编辑李秀华
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