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65306;总之,英语作为一门语言,具有很强的实践性,必须让学生亲身反复地训练才能习得.只有让学生学会了学习,成为学习的主人,才能教学相长,形成和谐有效、以生为本的课堂教学,使学生英语的综合能力的得到提高.而且,学会学习不但有利于学生学习好英语,还会让学生受益终生,成为他们一生宝贵的财富.
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[参考文献]
[1]喻红“教材设计与学生语言意识的培养”,《中小学外语教学》2006年第12期.
[2]Harmer,Jeremy.How to Teach English[M]. 北京：外语教学与研究出版社,2000.
[3]陈琳.程晓堂等《英语课程标准》（实验稿）北京师范大学出版社. 2002.
[4]张文武 赋予英语课堂以“灵魂”---浅谈创设英语课堂“教学主线”,组织有效的小组学习互动
（作者单位：洛阳旅游学校）
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