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艺术类方面论文范文文献,与艺术类大学生职业生涯规划现状相关论文目录怎么自动生成
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来的职业生涯发展夯实基础.例如,在大一培养职业生涯规划意识阶段,学校应采取身边的典型树立、成功榜样借鉴等手段,如成功毕业生经验介绍座谈会,拉近职业生涯规划同学生的距离感,让其认识到职业生涯规划的重要性,主动去探索、规划自己的职业生涯.在大二培养学生职业素养阶段,院系应该根据专业性质为学生提供社会实践的机会,让学生在实践的过程中了解到实现此职业目标需要哪些职业能力,并在实践过程中获得提升.在大三阶段,主要是介绍一些常识性的就业知识,诸如就业政策、就业程序,求职应聘的基本方法技能和创业的指导,最后大四阶段,主要就是加强就业心理的调试,从而打造贯穿四年学习生涯的职业指导规划的学习过程.该文网址:http://www.sxsky.net/yishu/040100519.html
（四）建立新型就业指导机构,打造立体化职业指导功能
目前,大多数高校的就业指导服务中心,功能仍然局限于具体的事务性工作,如办理就业派遣手续等常态化工作.而更为重要的服务功能作用未能得到体现.职业生涯发展理论要求在进行职业指导的过程中,要注重给予学生职业生涯设计指导、心理发展指导以及职业选择遇挫的心理调适等能力,而这些都是传统型就业指导机构所不能提供的.因此,建立具备全方位就业指导功能的新型机构刻不容缓.
综上所述,推进艺术类院校大学生的职业生涯规划水平,不仅有能够提升艺术类院校就业质量的现实意义,更将职业生涯规划和人的终生发展结合起来,为学生毕业后的终生学习提供了知识背景与选择动力.
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