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实验教学类有关论文范文参考文献,与建筑环境与能源应用工程专业开放性实验教学相关毕业论文

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有两个创新设计实验达到优良者,由系和学生处联合颁发“科技实验优胜奖”,对具有一定的独创性和科学性的成果,将推荐在校学报发表,并颁发“科技实验创新奖”.

4结束语

开放性实验教学,可变验证性实验为探索性实验、综合性实验或设计性实验,提高实验场地和实验仪器的利用率、实验的开出率,同时也是师生互动的过程,通过实验可以培养学生良好的实验习惯和认真的钻研的科学精神,提高学生的实验操作技能,分析实验现象、总结实验规律的能力.开放性实验教学,需要创造良好的外部条件、营造良好的实验氛围、构建实验室创新体系,这是一个长期的、循环的、渐进的过程,需要师生们广泛、长期的参与.

参考文献:

[1]金正一.建设开放性实验室的思考与实践[J].实验室研究与探索,2007,26(1):124-125.

[2]吴兴应,张新桥,李云,等基于培养大学生创新能力的开放性实验教学质量评价体系的研究[J].实验室科学,2012,15(2):161-163.

[3]李目.高等院校开放性实验室的网络化管理系统[J].实验技术与管理,2007,24(1):67-70.

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