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英美文学相关论文范文素材,与如何将英美文学引入高职英语教学相关论文开题报告

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师除了要求闭卷考试考查相关的英美文学知识点,或者要求学生撰写英文课程论文外,还应该要求他们在课堂中表演文学名著片段.这样一方面使每个学生都会为了合格地完成讲解、表演任务而在课下进行认真地准备、讨论、分析；另一方面也可以锻炼学生自学、独立思考和合作交流的能力,提高他们的听、说、读、写能力,同时也能加强对英美文学名著篇章的记忆与理解.以多种方式,围绕着教学目标,对学习的全过程、学习能力进行综合多元化考查.

如何将英美文学引入高职英语教学参考属性评定
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四、小结

职业院校学生专业综合素质的培养是一项系统工程.在英语教学中,更要突出英美文学的授课地位,通过多项教学改革措施,改进教学方法和手段,增强教学效果,重视英语专业与社会、自然和人自身协调发展的关系,突出培养学生的英文阅读能力和英语专业素养,以实现培养高素质高技能人才的目标.

参考文献：

[1]赵小迪.英语专业英美文学教学面临的问题与解决方法

[J].校园英语,2012,（11）：34.

[2]黄清芬.在基础英语教学中导入英美文化知识[J].安徽

文学,2007,（9）：85.

[3]尹红艳.技校英语教学中导入英美文化元素的探索[J].

职业,2012,（35）：120-121.

[4]胡新.高职英语教学中开设英美文学课的探讨[J].职业

时空,2011,7（11）：17-18.

[5]唐香红.浅析英美文学在高职英语教学中的应用[J].中

国科教创新导刊,2011,（10）：84.

TrytoTalkaboutHowtoIntroduceBritishandAmericanLiteraturein

HigherVocationalEnglishTeaching

QINYi

Abstract：LiteratureTeachinginHigh-vocationalEnglishTeaching,whichcanimprovestudents'interestinlearningEnglish,inexpandingthestudents'reading,hasapositiveeffectonimprovingstudents'overallreadingabilityandhumanqualities.ThispaperdiscussestheauthorsengagedintheknowledgeofEnglishandAmericanliteratureinhigh-vocationalEnglishteaching,thatwillturnthedulllanguagelearningprocessintoapracticalandtrulyconvertedandprofessionalskills,abilitiesrelatedtoaskilltoenhancetheirprofessionalknowledgeandabilitytoapply.

Keywords：EnglishandAmericanliterature；high-vocationalteaching；Englishteaching

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