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关于校外教育方面论文范例,与校外教育公益活动的文化价值相关论文下载

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5104;年人免费开放力度”,提出“六馆两宫”等公益性文化设施,要向未成年人免费或优惠开放.确实,我国自1996年实行每周两天的休息制度后,广大少年儿童有半年多时间是在校外度过.如何引导他们学会合理安排这些业余时间,开展形式多样、内容丰富的各类公益活动,让他们健康快乐的成长,已成为各级各类校外教育机构责无旁贷的任务.

1.形成品牌活动,扩大招生宣传力度校外教育开展各类公益活动,最终形成一系列的公益品牌,对于少年儿童和校外教育机构自身的发展都是非常有益的.一方面,广大少年儿童在活动中得到了锻炼,另一方面,对校外教育机构而言,也起到了扩大招生宣传的作用,进一步增强了校外教育机构的辐射面.在每年的招生工作中,如果教师举办音乐类招生宣传活动,请学生对学习情况和乐器功能等进行简单介绍,并演奏几首耳熟能详的作品.这样,家长有一个感性的认识,给孩子报名时就能做到有的放矢.因此,在招生宣传期间,举办各种文化艺术类、科技活动类的展演活动,对于招生宣传的好处是不言而喻的.展演活动的地点可以在校外教育机构内,也可以深入到广场、社区.这样的活动能起到公共效益和经济利益双赢的效果.

2.增强公益属性,提升核心竞争力校外教育作为公益性的文化单位,理当将公益属性放在首位.校外教育机构进行培训服务是为更好地开展各类公益活动.培训服务和公益活动是手段和目的的关系,二者是辩证统一,缺一不可的,必须要有机结合起来.没有高质量的培训服务,就不会产生高标准的公益活动.高洪主编的《现代校外教育论》指出:“校外教育场所是促进青少年全面发展的实践课堂,是服务、凝聚、教育广大未成年人的活动平台.校外教育举办各类公益系列活动,具有非常重要的意义.利用节假日和课余时间,组织学生参加适当的社会公益活动,是实施教育与生产劳动相结合的一种方式,也是校外活动的一种重要活动形式.”校外教育开展一系列的公益活动,需深入到广大家长和少年儿童的心里,要以满足广大少年儿童的各种兴趣、愿望和要求为出发点,使他们在丰富多彩的活动中,提高自身的综合素质.少年儿童除参加培训学习外,还可以欣赏公益音乐会、舞蹈演出,体验免费的电影、观看免费的画展、参与免费的科技活动等等.校外教育机构能提供其他培训机构不具备的视听盛宴,能提供其他公益机构不具备的平台和机遇,这样校外教育的美誉度及核心竞争力就会不断提高,也更好地实现了政府所赋予的公益性文化事业单位的使命.综上所述,就校外教育而

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言,教师除了上好课、积极从事教学科研外,还必须开展各种主题的公益性活动.在教育教学过程中,要克服校外教育场所硬件设施和人员配置上的不利因素,寻找相关部门积极配合,精心策划并认真组织各类体育竞赛、艺术展演、科技展示与制作比赛、夏令营、联谊会等各类公益活动,让孩子在各类公益活动中体验生活、懂得生活、热爱生活.每一场精彩的公益活动都能提高教育教学的质量,提升校外教育的品质,展现校外教育的活力以及增强校外教育的美誉度与核心竞争力,从而促进少年儿童的全面发展,真正体现校外教育的重要价值.

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