音乐学类论文范文集,与春花秋实继往开来相关毕业论文模板
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音乐院校的交流合作.“十二五”期间将努力新建校际合作关系院校3-5所,以进一步推进研究生教育交流.鼓励、支持优秀研究生参加海内外一流的专业音乐比赛,提升他们的竞争力和专业水平,拓宽他们的艺术视野.积极扩大研究生层次的留学生招收,重点加强对亚洲各国公派中国的研究生层次留学生吸纳接收.综上所述,三十多年来,武汉音乐学院的学位与研究生教育历经了不平凡的历程,秉承“立德、自强、崇文、精艺”的武音精神和优良学术传统,我院的研究生教育“从无到有、从少到多、从单一学位授予到多种学位授予、从个别方向培养到音乐学所有方向的全覆盖”②,可谓三十余载奋进跨越,三十余载春华秋实.为了我院的研究生教育事业,历代的研究生导师以教育者的光荣感、责任感和使命感奋斗不息.回顾过去,我院的研究生教育艰辛而辉煌;面对现实,研究生教育面临机遇与挑战;展望未来,研究生教育充满无限希望.在新的历史条件下,要将我院建设成为全国同类音乐院校中前沿地位的高水平音乐学院,要求我院的学位与研究生教育必须在不断改革和科学建设中又好又快地发展,在学院的人才培养和学科建设中勇于作为,也理当更有作为.
图182012学院与台南艺大研究生交换培养协议书
注释:
①从1979年至2013年学院共招收硕士硕士研究生32届,其中1980年、和1982年未招生.
②参引彭志敏院长在“2010年武汉音乐学院研究生教育工作会议”上的开幕词.
[参考文献]
[1]汪义晓.卓然有立三十年(上·六五阶段)——改革开放新时期武汉音乐学院学科建设考(1978-2008)[J].黄钟,2009(1).
[2]周振锡.增强质量意识强化质量手段——武汉音乐学院的研究生教育工作[J].研究生教育科学论丛[M].武汉水利电力大学出版社,1999年.
[其他参考文献]
[1]汪义晓.卓然有立三十年(中·七五阶段)——改革开放新时期武汉音乐学院学科建设考(1978-2008)[J].黄钟,2009(3).责任编辑:田可文
DevelopmentbothofPostgraduateEducationandAcademic
DegreeAffairsinWuhanConservatoryofMusic
HUJun
Abstract:ThattheacademicdegreeandpostgraduateeducationinWuhanConservatoryofMusicbeganin1979.ThispaperdiscussedonthehistoryandpresentsituationofdevelopmentbothofpostgraduateeducationandacademicdegreeaffairsinWuhanConservatoryofMusic.Thewriterdivideditinthreestagesofstartingonefrom1979to1989,developingonefrom1990to1999,andexpeditedonefrom2000tonowadays,italsointroducedthecharacteristicsofpostgraduateeducationandacademicdegreeaffairsinWuhanConservatoryofMusic.
KeyWords:WuhanConservatoryofMusic;postgraduateeducationandacademicdegree;characteristics
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