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长远的职业发展打下扎实基础是高职高专英语教学的使命,也是高职高专人才培养任务不容或缺的部分,教学队伍应该有决心、有信心完成这一艰巨任务.英文报刊辅助高职高专非专业学生英语教学的研究是一次有益的尝试,其实践过程还有若干问题未能解决,如增设的英文报刊教学环节并不能很好地提高学生“说”的能力,实证研究的对象是自然班,其模式在高职常见的合班公共英语大班的
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参考文献：
[1]应惠兰,徐慧芳.以学习者为中心的阅读材料的选择[J].《外语教学与研究》,2001.
[2]端木义万.报刊教学与外语教改[J].《外语研究》,2005.
基金项目：教育部高等学校高职高专英语类专业教学指导委员会“英文报刊教学与高职英语教学改革”课题（GZGZ7611-03）.
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